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    2017年福建厦门中考数学真题及答案
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    2017年福建厦门中考数学真题及答案

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    这是一份2017年福建厦门中考数学真题及答案,共15页。试卷主要包含了136×106B.1,化简,不等式组,若直线y=kx+k+1经过点等内容,欢迎下载使用。

    3的相反数是( )
    A.﹣3B.﹣C.D.3
    2.如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是( )
    A.B.C.D.
    3.用科学记数法表示136 000,其结果是( )
    A.0.136×106B.1.36×105C.136×103D.136×106
    4.化简(2x)2的结果是( )
    A.x4B.2x2C.4x2D.4x
    5.下列关于图形对称性的命题,正确的是( )
    A.圆既是轴对称性图形,又是中心对称图形
    B.正三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形
    C.线段是轴对称图形,但不是中心对称图形
    D.菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形
    6.不等式组:的解集是( )
    A.﹣3<x≤2B.﹣3≤x<2C.x≥2D.x<﹣3
    7.某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是( )
    A.10,15B.13,15C.13,20D.15,15
    8.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上位于AB异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD互余的角是( )
    A.∠ADCB.∠ABDC.∠BACD.∠BAD
    9.若直线y=kx+k+1经过点(m,n+3)和(m+1,2n﹣1),且0<k<2,则n的值可以是( )
    A.3B.4C.5D.6
    10.如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB和点P绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A'B'和点P',则点P'所在的单位正方形区域是( )
    A.1区B.2区C.3区D.4区

    填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分。)
    11.计算|﹣2|﹣30= .
    12.如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连线DE.若DE=3,则线段BC的长等于 .
    13.一个箱子装有除颜色外都相同的2个白球,2个黄球,1个红球.现添加同种型号的1个球,使得从中随机抽取1个球,这三种颜色的球被抽到的概率都是,那么添加的球是 .
    14.已知A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧.点A,B表示的数分别是1,3,如图所示.若BC=2AB,则点C表示的数是 .
    15.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于 度.
    16.已知矩形ABCD的四个顶点均在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,则矩形ABCD的面积为 .

    解答题(本题共9小题,共86分。)
    17.先化简,再求值:(1﹣)•,其中a=﹣1.
    18.如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.
    19.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.求作∠ABC的平分线,分别交AD,AD于P,Q两点;并证明AP=AQ.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    20.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”试用列方程(组)解应用题的方法求出问题的解.
    21.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点P在CA的延长线上,∠CAD=45°.
    (Ⅰ)若AB=4,求的长;
    (Ⅱ)若=,AD=AP,求证:PD是⊙O的切线.
    22.(10分)小明在某次作业中得到如下结果:
    sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,
    sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,
    sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,
    sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,
    sin245°+sin245°≈()2+()2=1.
    据此,小明猜想:对于任意锐角α,均有sin2α+sin2(90°﹣α)=1.
    (Ⅰ)当α=30°时,验证sin2α+sin2(90°﹣α)=1是否成立;
    (Ⅱ)小明的猜想是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请举出一个反例.
    23.(10分)自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:
    同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:
    (Ⅰ)写出a,b的值;
    (Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利?说明理由.
    24.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分别是线段AC、BC上的点,且四边形PEFD为矩形.
    (Ⅰ)若△PCD是等腰三角形时,求AP的长;
    (Ⅱ)若AP=,求CF的长.
    25.已知直线y=2x+m与抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),且a<b.
    (Ⅰ)求抛物线顶点Q的坐标(用含a的代数式表示);
    (Ⅱ)说明直线与抛物线有两个交点;
    (Ⅲ)直线与抛物线的另一个交点记为N.
    (ⅰ)若﹣1≤a≤﹣,求线段MN长度的取值范围;
    (ⅱ)求△QMN面积的最小值.

    福建省2017年数学中考真题试卷和答案

    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.A.
    2.B.
    3.B.
    4.C.
    5.A.
    6.A.
    7.D.
    8.D.
    9.C.
    10.D.
    二、填空题
    11.1.
    12.6.
    13.红球.
    14.7.
    15.108.
    16..
    解答题
    17.
    原式=•
    =
    =

    18.证明:∵BE=DF,
    ∴BC=EF,
    在△ABC和△DEF中,

    ∴△ABC≌△DEF(SSS).
    ∴∠A=∠D.
    19.∵AD⊥BC,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠BPD+∠PBD=90°.
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠AQP+∠ABQ=90°.
    ∵∠ABQ=∠PBD,
    ∴∠BPD=∠AQP.
    ∵∠BPD=∠APQ,
    ∴∠APQ=∠AQP,
    ∴AP=AQ.
    20.解:设鸡有x只,兔有y只,鸡有一个头,两只脚,兔有1个头,四只脚,
    结合上有三十五头,下有九十四足可得:,
    解得:.
    答:鸡有23只,兔有12只.
    21.解:(Ⅰ)连接OC,OD,
    ∵∠COD=2∠CAD,∠CAD=45°,
    ∴∠COD=90°,
    ∵AB=4,
    ∴OC=AB=2,
    ∴的长=×π×2=π;
    (Ⅱ)∵=,
    ∴∠BOC=∠AOD,
    ∵∠COD=90°,
    ∴∠AOD=45°,
    ∵OA=OD,
    ∴∠ODA=∠OAD,
    ∵∠AOD+∠ODA=∠OAD=180°,
    ∴∠ODA=67.5°,
    ∵AD=AP,
    ∴∠ADP=∠APD,
    ∵∠CAD=∠ADP+∠APD,∠CAD=45°,
    ∴∠ADP=CAD=22.5°,
    ∴∠ODP=∠ODA+∠ADP=90°,
    ∴PD是⊙O的切线.
    22.解1:(1)当α=30°时,
    sin2α+sin2(90°﹣α)
    =sin230°+sin260°
    =()2+()2
    =+
    =1;
    (2)小明的猜想成立,证明如下:
    如图,在△ABC中,∠C=90°,
    设∠A=α,则∠B=90°﹣α,
    ∴sin2α+sin2(90°﹣α)
    =()2+()2
    =
    =
    =1.
    23.解:(Ⅰ)a=0.9+0.3=1.2,b=1.2+0.2=1.4;
    (Ⅱ)根据用车意愿调查结果,抽取的100名师生每人每天使用A品牌共享单车的平均车费为:
    ×(0×5+0.5×15+0.9×10+1.2×30+1.4×25+1.5×15)=1.1(元),
    所以估计5000名师生一天使用共享单车的费用为:5000×1.1=5500(元),
    因为5500<5800,
    故收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车不能获利.

    24.解:(Ⅰ)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,∠ADC=90°,
    ∴DC=AB=6,
    ∴AC==10,
    要使△PCD是等腰三角形,
    ①当CPCD时,AP=AC﹣CP=10﹣6=4,
    ②当PD=PC时,∠PDC=∠PCD,
    ∵∠PCD+∠PAD=∠PDC+∠PDA=90°,
    ∴∠PAD=∠PDA,
    ∴PD=PA,
    ∴PA=PC,
    ∴AP=AC=5,
    ③当DP=DC时,如图1,过点D作DQ⊥AC于Q,则PQ=CQ,
    ∵S△ADC=AD•DC=AC•DQ,
    ∴DQ==,
    ∴CQ==,
    ∴PC=2CQ=,
    ∴AP=AC﹣PC=10﹣=;
    所以,若△PCD是等腰三角形时,AP=4或5或;
    (Ⅱ)如图2,连接PF,DE记PF与DE的交点为O,连接OC,
    ∵四边形ABCD和PEFD是矩形,
    ∴∠ADC=∠PDF=90°,
    ∴∠ADP+∠PDC=∠PDC+∠CDF,
    ∴∠ADP=∠CDF,
    ∵∠BCD=90°,OE=OD,
    ∴OC=ED,
    在矩形PEFD中,PF=DE,
    ∴OC=PF,
    ∵OP=OF=PF,
    ∴OC=OP=OF,
    ∴∠OCF=∠OFC,∠OCP=∠OPC,
    ∵∠OPC+∠OFC+∠PCF=180°,
    ∴2∠OCP+2∠OCF=180°,
    ∴∠PCF=90°,
    ∴∠PCD+∠FCD=90°,
    在Rt△ADC中,∠PCD+∠PAD=90°,
    ∴∠PAD=∠FCD,
    ∴△ADP∽△CDF,
    ∴,
    ∵AP=,
    ∴CF=.
    25.解:
    (Ⅰ)∵抛物线y=ax2+ax+b过点M(1,0),
    ∴a+a+b=0,即b=﹣2a,
    ∴y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a(x+)2﹣,
    ∴抛物线顶点Q的坐标为(﹣,﹣);
    (Ⅱ)∵直线y=2x+m经过点M(1,0),
    ∴0=2×1+m,解得m=﹣2,
    联立直线与抛物线解析式,消去y可得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0(*)
    ∴△=(a﹣2)2﹣4a(﹣2a+2)=9a2﹣12a+4,
    由(Ⅰ)知b=﹣2a,且a<b,
    ∴a<0,b>0,
    ∴△>0,
    ∴方程(*)有两个不相等的实数根,
    ∴直线与抛物线有两个交点;
    (Ⅲ)联立直线与抛物线解析式,消去y可得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0,即x2+(1﹣)x﹣2+=0,
    ∴(x﹣1)[x﹣(﹣2)]=0,解得x=1或x=﹣2,
    ∴N点坐标为(﹣2,﹣6),
    (i)由勾股定理可得MN2=[(﹣2)﹣1]2+(﹣6)2=﹣+45=20(﹣)2,
    ∵﹣1≤a≤﹣,
    ∴﹣2≤≤﹣1,
    ∴MN2随的增大而减小,
    ∴当=﹣2时,MN2有最大值245,则MN有最大值7,
    当=﹣1时,MN2有最小值125,则MN有最小值5,
    ∴线段MN长度的取值范围为5≤MN≤7;
    (ii)如图,设抛物线对称轴交直线与点E,
    ∵抛物线对称轴为x=﹣,
    ∴E(﹣,﹣3),
    ∵M(1,0),N(﹣2,﹣6),且a<0,设△QMN的面积为S,
    ∴S=S△QEN+S△QEM=|(﹣2)﹣1|•|﹣﹣(﹣3)|=﹣﹣,
    ∴27a2+(8S﹣54)a+24=0(*),
    ∵关于a的方程(*)有实数根,
    ∴△=(8S﹣54)2﹣4×27×24≥0,即(8S﹣54)2≥(36)2,
    ∵a<0,
    ∴S=﹣﹣>,
    ∴8S﹣54>0,
    ∴8S﹣54≥36,即S≥+,
    当S=+时,由方程(*)可得a=﹣满足题意,
    ∴当a=﹣,b=时,△QMN面积的最小值为+.
    工程部维修工的岗位职责 1、 严格遵守公司员工守则和各项规章制度,服从领班安排,除完成日常维修任务外,有计划地承担其它工作任务; 2、 努力学习技术,熟练掌握现有电气设备的原理及实际操作与维修; 3、 积极协调配电工的工作,出现事故时无条件地迅速返回机房,听从领班的指挥; 4、 招待执行所管辖设备的检修计划,按时按质按量地完成,并填好记录表格; 5、 严格执行设备管理制度,做好日夜班的交接班工作; 6、 交班时发生故障,上一班必须协同下一班排队故障后才能下班,配电设备发生事故时不得离岗; 7、 请假、补休需在一天前报告领班,并由领班安排合适的替班人.
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