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    【分层作业】6.5+乘数中间或末尾有0的乘法(同步练习)+三年级上册数学同步课时练+(人教版,含答案)
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    小学数学整理和复习课时作业

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    这是一份小学数学整理和复习课时作业,共8页。

    亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。
    祝你轻松完成本次练习!期末考名列前茅!
    【心得记录卡】亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢?
    在这里记录一下你的收获吧!

    年 月 日
    第六单元多位数乘一位数
    6.5 乘数中间或末尾有0的乘法
    【基础巩固】
    一、选择题
    1.工人叔叔把4台机器装在自重5吨的卡车上,每台机器重1500千克,要通过载重10吨的大桥( )安全通过。
    A.能B.不能C.不能确定
    2.要使□05×4的积是三位数,□里可以填( )。
    A.4B.3C.2或1
    3.的积的末尾有( )个0。
    A.2B.3C.4
    4.一辆汽车装了8台机器,每台600千克,没有超载,如果再装一台就超载了。这辆汽车的载重可能是( )。
    A.4吨B.5吨C.6吨
    5.妈妈准备买3个同样的书包送给希望小学,小明看到妈妈付款时给营业员600元,妈妈买的书包可能是( )。
    A.B.C.
    二、填空题
    6.180×5积的末尾有( )个0,252×4积的中间有( )个0。
    7.国庆节期间,科技馆免费向学生开放7天,每天约有150人来参观,一共约有( )人免费参观了科技馆。
    8.385×8的积末尾有( )个0,505×8积的中间有( )个0。
    9.250×4的积末尾有( )个0,201×5的积中间有( )个0。
    10.篮球馆的看台分为6个区,每个区有420个座位。篮球场一共有( )个座位。
    三、竖式计算
    11.用竖式计算。
    320×9= 507×5=
    【能力提升】
    四、解答题
    12.张老师每天在学校的校道散步。校道长150米,张老师每天走6个来回,他每天走多少千米?
    13.三年级同学去收集植物标本,共有学生207人,每人收集3件,一共收集多少件植物标本?
    【拓展实践】
    14.烤箱198元、微波炉358元、自行车750元、照相机920元。
    (1)爸爸想买一辆自行车和一个烤箱,需要多少钱?
    (2)3部照相机需要多少钱?
    (3)你能提出用乘法计算的问题并解决吗?
    15.小红一家元旦假期外出旅游3天,预算情况如下表。
    (1)小红一家计划花多少钱外出旅游?
    (2)小红一家这次旅游实际花费了2190元,比预算节约了多少钱?
    参考答案
    1.B
    【分析】首先用每台机器的重量乘4计算出4台机器的重量,再根据根据“1吨=1000千克”将4台机器的重量化成吨,然后加上5吨,最后与10吨比较即可。
    【详解】1500×4=6000(千克)
    6000千克=6吨
    6吨+5吨=11吨
    11吨>10吨,不能
    故答案为:B
    【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算,先计算出4台机器的重量是解答此题的关键。
    2.C
    【分析】根据题意,三位数个位上的5×4=20,向十位进2,积的个位是0;三位数十位上的0×4=0,加上个位进上来的2,积的十位是2;十位不向百位进位,所以三位数百位上的数与4相乘小于10,不向千位进位积就是三位数,据此解答。
    【详解】□×4<10即可,□里可以填2或1。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不连续进位计算,掌握计算方法是解题的关键,也可把数字代入,举例求解。
    3.A
    【分析】根据三位数乘一位数的笔算,先计算出150×6的结果,再进行解答。
    【详解】150×6=900,积是900,末尾有2个0。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键注意计算时不要只看因数末尾的0的个数。
    4.B
    【分析】一辆汽车装了8台机器,每台600千克,没有超载,也就是这辆汽车的载重量大于8个600千克,即600×8;如果再装一台这就会超载,那么这辆汽车的载重量小于9个600千克,即600×9,然后再比较解答。
    【详解】600×8=4800(千克)
    600×9=5400(千克)
    这辆汽车的载重量在4800千克到5400千克之间;
    5吨=5000千克
    4800千克<5000千克<5400千克;
    所以这辆汽车的载重量可能是5吨。
    故答案为:B
    【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义,求出这辆汽车载重量的取值范围,然后再进一步解答。
    5.A
    【分析】买三个同样的书包,用三个选项的价格分别乘3,看哪一个价钱最接近600元买的书包就是那一个。
    【详解】A.188×3=564(元)
    B.202×3=606(元)
    C.121×3=363(元)
    故答案为:A。
    【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的实际应用,关键是求出每个选项对应的总价钱来判断买的书包是哪一个。
    6.2 2
    【分析】根据三位数乘一位数的计算法则,分别计算出180×5、252×4的积,然后再填空即可。
    【详解】180×5=900,即180×5积的末尾有2个0;
    252×4=1008,即252×4积的中间有2个0。
    【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
    7.1050
    【分析】求国庆节期间一共约有多少人免费参观了科技馆,就相当于求7个150是多少,用乘法计算。
    【详解】150×7=1050(人)
    一共约有1050人免费参观了科技馆。
    【点睛】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算。
    8.1 1
    【分析】分别计算385×8的积和505×8的积,然后确定0的个数。
    【详解】385×8=3080,积的末尾有1个0;
    505×8=4040,积的中间有1个0。
    【点睛】本题考查的是多位数与一位数的乘法,列竖式计算的时候注意数位对齐。
    9.3 2
    【分析】根据题意,分别计算出“250×4”和“201×5”的积,再填空即可。
    【详解】250×4=1000
    201×5=1005
    所以,250×4的积末尾有3个0,201×5的积中间有2个0。
    【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法,是解答此题的关键。
    10.2520
    【分析】已知6个区,每个区有420个座位,篮球场一共有多少个座位,就是求6个420是多少,用乘法解答。
    【详解】420×6=2520(个)
    【点睛】此题考查了多位数乘一位数的意义及运算。
    11.2880;2535
    【分析】根据多位数乘一位数的计算方法:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几。多位数末尾有0时,把因数0前面的数与一位数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。直接列竖式计算得解。
    【详解】320×9=2880 507×5=2535

    12.1.8千米
    【分析】先用乘法计算出一个来回的米数,再用乘法计算出6个来回的米数,最后注意千米和米的进率是1000,小单位化大单位除以进率,据此解答。
    【详解】
    答:他每天走1.8千米。
    【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,明确6个来回是12个单趟是解答本题的关键。
    13.621件
    【分析】每人收集的件数乘学生数即可解答。
    【详解】207×3=621(元)
    答:一共收集621件植物标本。
    【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
    14.(1)948元;(2)2760元;(3)买2个自行车需要多少钱?1500元
    【分析】(1)用买自行车的钱数加上买烤箱的钱数即可;
    (2)用一部照相机的钱数乘上3即可;
    (3)根据乘法的意义:求几个几是多少,提出问题,并解答。
    【详解】(1)750+198=948(元)
    答:一辆自行车和一个烤箱一共需要948元。
    (2)920×3=2760(元)
    答:3部照相机需要2760元。
    (3)买2辆自行车需要多少钱?
    750×2=1500(元)
    答:买2辆自行车需要1500元。
    【点睛】本题关键是理解数量关系,找清楚已知和所求,根据数量之间的关系列式求解。
    15.(1)2370元
    (2)180元
    【分析】(1)先用(160+280+350)求出外出旅游1天需要的金额,再乘3即可解答。
    (2)用(1)的结果减去2190即可求出比预算节约了多少钱。
    【详解】(1)160+280+350
    =440+350
    =790(元)
    790×3=2370(元)
    答:小红一家计划花2370元外出旅游。
    (2)2370-2190=180(元)
    答:比预算节约了180元。
    【点睛】一天的费用=餐费+住宿费+其他费用,是解答此题的关键。项目
    餐费(元/天)
    住宿费(元/天)
    其他费用(元/天)
    金额
    160
    280
    350
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