操作题典型真题（一）-2023-2024学年三年级数学上册期末备考真题分类汇编（河北地区专版）

这是一份操作题典型真题（一）-2023-2024学年三年级数学上册期末备考真题分类汇编（河北地区专版），共25页。试卷主要包含了按要求画一画，根据分数涂色，按要求画图，涂色表示各图下面的分数等内容，欢迎下载使用。
1．（2022秋•大城县期末）小区准备建一个边长8米的正方形花圃，画出花圃，并算出花圃的周长。（每个方格的边长是1米）
2．（2022秋•峰峰矿区期末）在下面的方格纸中先画一个周长是18厘米的长方形，再画一个周长是20厘米的正方形，并将正方形的25涂上阴影。（每个小方格的边长都是1厘米）
3．（2022秋•沧州期末）在如图的方格图上画出周长是20厘米的长方形，并用阴影涂出这个图形的14。（每个方格的边长是1厘米）
4．（2022秋•辛集市期末）按要求画一画。
第一行画〇，使〇的个数是△的6倍；第二行画□，使〇的个数是□的9倍。
5．（2022秋•三河市期末）奶奶要用18米长的篱笆正好围成一块地种菜，请你在下面方格图中帮助奶奶画出一个围成的菜地方案。（如图土地四面没有墙，小正方形的边长是1米）
你画出的菜地图形是 形，长是 米，宽是 米。
6．（2022秋•肥乡区期末）在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的34．
7．（2022秋•襄都区期末）根据分数涂色。
8．（2022秋•廊坊期末）按要求画图。
（1）在下面方格纸中画出一个长8厘米、宽5厘米的长方形。（每个小方格边长1厘米）
（2）在你画的长方形中，再画出一个最大的正方形，这个正方形的周长是 厘米。
9．（2022秋•廊坊期末）涂色表示各图下面的分数。
10．（2022秋•定州市期末）请你把下面轴对称图形的一半涂上自己喜欢的颜色．
11．（2022秋•怀来县期末）根据算式涂—涂，并写出结果。
27+37=
18+58=
12．（2022秋•藁城区期末）
①在已知长方形内画一条线，把它分成两个周长相等的图形。
②在上面方格纸中画一个和已知长方形周长相等的正方形。
13．（2022秋•清苑区期末）在方格纸上按要求画图并解答。（小方格的边长为1厘米）
（1）在方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，标上①。
（2）画一个与图形①周长相等的长方形，标上②。
（3）涂出你画的长方形的12。
14．（2022秋•清苑区期末）画一条长55毫米的线段。
15．（2022秋•威县期末）用16个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成的正方形周长是多少厘米，先画出来再计算。（单位：厘米）
16．（2022秋•金水区期末）在下面方格纸上分别画出一个正方形和一个长方形，使它们的周长都是16厘米。（每个方格的边长是1厘米）
17．（2022秋•蔡甸区期末）画一条长比1分米短2厘米的线段．
18．（2022秋•峰峰矿区期末）在里面写上具体时间，在（ ）里面填上经过时间。
19．（2022秋•深州市期末）画一条虚线，把对称的图片分成完全一样的两部分。
20．（2022秋•辛集市期末）如图方格纸上每小格边长表示1厘米。
（1）画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。
（2）涂色表示正方形的12。
21．（2022秋•海港区期末）画一条4厘米5毫米的线段．
22．（2022秋•肥乡区期末）下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格图中画一个正方形和一个长方形，且它们的周长相等。
23．（2022秋•襄都区期末）解决问题
在方格纸上画出一个正方形、一个长方形，使它们的周长都是12厘米．（每个小方格的边长表示1厘米）．
24．（2022秋•宽城县期末）画一条长3厘米5毫米的线段．
25．（2022秋•路北区期末）在下面的方格纸上按要求画图形
（1）边长是4厘米的正方形。
（2）长6厘米，宽2厘米的长方形。
26．（2022秋•廊坊期末）给下面的涂色，使涂色的个数是没涂色的2倍．
27．（2022秋•怀来县期末）统计人数。
喜欢小猫的：李丽、李红、刘琴、李梅、王峰、刘晓、李强、王刚
喜欢小狗的：王明、刘琴、王芳、王刚、刘鑫、李丽、王峰、何田、王林、王军
（l）把名字填在圆圈里。
（2）一共调查了 人，只喜欢小猫的有 人，只喜欢小狗的有 人，两种都喜欢的有 人。
28．（2022秋•唐县期末）在如图所示的方格纸上按要求画图。（每个小方格为边长1厘米的正方形）
（1）画出周长是12厘米的长方形①，并标出长和宽。
（2）画出周长是12厘米的正方形②，标出边长。
29．（2022秋•长安区期末）设定单元线段长度，画出长8cm，宽5厘米的长方形，和边长5cm的正方形。
30．（2022秋•宽城县期末）在如图的方格上按要求画图形。（1格的边长是1厘米）
（1）长4厘米、宽2厘米的长方形。
（2）边长为3厘米的正方形。
操作题典型真题（一）-2023-2024学年
三年级数学上册期末备考真题分类汇编（河北地区专版）
参考答案与试题解析
1．【答案】
32米。
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式求出正方形的周长。
【解答】解：如图：
8×4＝32（米）
答：花圃的周长是32米。
【分析】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
2．【答案】（答案不唯一）。
【分析】先用18厘米除以2，求出长方形的长与宽的和，然后确定长方形的长和宽；再用20厘米除以4，求出正方形的边长，画出这个正方形后再将其中的23涂色。
【解答】解：18÷2＝9（厘米）
9＝4+5（答案不唯一）
20÷4＝5（厘米）
作图如下：
（答案不唯一）。
【分析】解答本题需熟练掌握长方形和正方形周长公式，准确画图。
3．【答案】（答案不唯一）
【分析】先依据周长已知，利用长方形的周长公式分别确定长方形的长和宽：20÷2＝10（厘米），8+2＝10（厘米）（答案不唯一）。然后用阴影涂出这个图形的14即可。
【解答】解：20÷2＝10（厘米）
8+2＝10（厘米）
如图所示：
（答案不唯一）
【分析】解答此题的关键是：依据周长已知确定出长方形的长和宽，进而作出符合要求的图形。
4．【答案】
【分析】先用3乘6，求出〇的个数；再用〇的个数除以9，求出□的个数。
【解答】解：3×6＝18（个）
18÷9＝2（个）
【分析】本题考查了利用表内乘除解决问题，需准确理解题意。
5．【答案】长方、5、4（答案不唯一）。
【分析】周长是18米的长方形的长与宽的和是18÷2＝9（米），可以是：长8米，宽1米；长7米，宽2米；长6米，宽3米；长5米，宽4米的长方形；由此选一个方案画出图形即可。
【解答】解：我画出的菜地图形是长方形，长是5米，宽是4米。
故答案为：长方、5、4（答案不唯一）。
【分析】解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽的值，即可作出符合要求的图。
6．【答案】见试题解答内容
【分析】图1是把把8个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份（每2个1份），每份占总个数的14，34表示3个14，其中3份涂色；图2是把12个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份（每3个1份），每份占总个数的14，34表示3个14，其中3份涂色；据此解答即可．
【解答】解：在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的34：
【分析】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．
7．【答案】
【分析】一共有16个圆圈，把这16个平均分成4份，每份有4个，涂色其中的3份，也就是3×4＝12（个），就可以利用分数34表示。
【解答】解：如图：
【分析】本题考查了分数的意义的图示方法。
8．【答案】（1）；（2）20。
【分析】（1）根据长方形的特征，对边相等，四个角都是直角即可画出一个长8厘米，宽53厘米的长方形；
（2）在长方形里所画的最大正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长计算公式“C＝4a”即可求出它的周长。
【解答】解：（1）；
（2）5×4＝20（厘米）
答：正方形的周长是20厘米。
故答案为：20。
【分析】长方形的长、宽已知，根据长方形的特征即可画出长方形；在长方形里所画的最大正方形的边长等于长方形的宽。
9．【答案】
【分析】把一个六边形的面积看作一个整体，把它平均分成6份，每份是它的16，56表示其中5份涂色。
把整个12个苹果看作一个整体，把它平均分成6份，每份是它的16，56表示其中5份涂色。
把12个圆形看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它的13，13表示其中1份涂色。
【解答】解：
【分析】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
10．【答案】见试题解答内容
【分析】五角星是轴对称图形，每个角的平分线所在的直线就是它的对称轴，它有5条对称轴，其中1条对称轴把它平均分成2份，每份是它的12（涂法不唯一）；等腰梯形上、下底中点所在的直线就是它的对称轴，对称轴把它平均分成2份，每份是它的12．
【解答】解：
【分析】此题主要是考查确定轴对称图形对称轴的条数及位置．每个轴对称图形的一条对称轴都会把这个轴对称图形平均分成2份．
11．【答案】57，68。
【分析】首先把整个长方形看作单位“1”，平均分成7份，涂色表示出其中的2和3份，然后再把涂色的两部分相加即可；
把整个大正方形看作单位“1”，平均分成8份，涂色表示出其中的1和5份，然后再把涂色的两部分相加即可。
【解答】解：
27+37=57
18+58=68。
故答案为：57，68。
【分析】本题主要考查了同分母分数加法的计算方法，要熟练掌握。
12．【答案】第①题方法不唯一。
【分析】①在已知长方形内画一条线，把它分成两个周长相等的图形，只需要在长方形的边上取两个点把长方形周长分成相等的两份，用线把这两个点在长方形内连起来即可，这样分成的两个图形的周长都是原来大长方形周长的一半加上取的两点的连线长度，方法不唯一；
②根据“长方形周长＝（长+宽）×2”计算出已知长方形的周长，再除以4，就是要画的正方形的边长。
【解答】解：（6+4）×2÷4
＝10×2÷4
＝20÷4
＝5（cm）
第①题方法不唯一。
【分析】此题重点考查周长的定义及长方形、正方形周长的计算方法。
13．【答案】（画法不唯一）
【分析】画周长为12厘米的正方形，用12÷4＝3（厘米）求出正方形边长，画图即可；
画周长为12厘米的长方形，求出一组长和宽的和，利用周长除以2，可以画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，答案不唯一。然后涂出画的长方形的12即可。
【解答】解：12÷4＝3（厘米）
12÷2＝6（厘米）
4+2＝6（厘米）
如图：
（画法不唯一）
【分析】此题主要考查指定边长或周长的长方形的画法，结合题意分析解答即可。
14．【答案】
【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长55毫米的线段即可。
【解答】解：如图：
【分析】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握。
15．【答案】
（图形不唯一）
16厘米。
【分析】用16个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，则大正方形的边长为4厘米，据此先画出这个正方形，然后计算出正方形的周长。
【解答】解：
（图形不唯一）
4×4＝16（厘米）
答：拼成的正方形周长是16厘米。
【分析】解答此题需熟练掌握小正方形拼组大正方形的方法，明确出拼组后的正方形的边长。
16．【答案】见试题解答内容
【分析】正方形的周长＝边长×4，因此正方形的边长为：16÷4＝4（厘米）；
长方形的周长＝（长+宽）×2，长+宽＝16÷2＝8（厘米），5厘米+3厘米＝8厘米，即长方形的长为5厘米，宽为3厘米；依此画图即可。
【解答】解：正方形的边长为：16÷4＝4（厘米）；
长方形：长+宽＝16÷2＝8（厘米），5厘米+3厘米＝8厘米，即长方形的长为5厘米，宽为3厘米；（画法不唯一）
画图如下：
（长方形画法不唯一）
【分析】此题考查的是画指定周长的长方形和正方形，应先分别计算出长方形的长、宽和正方形的边长再画图。
17．【答案】见试题解答内容
【分析】因为1分米＝10厘米，所以比1分米短2厘米的线段的长度是10﹣2＝8厘米，画出一条长8厘米的线段即可．
【解答】解：如图所示：
，
即为比1分米短2厘米的线段．
【分析】此题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法，求出要画线段的长度是解答本题的关键．
18．【答案】
【分析】时针指向几或超过几，就是几时；分针指向几，乘5，就是分钟数，据此解答即可。
【解答】解：
【分析】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。
19．【答案】（画法不唯一）。
【分析】根据轴对称图形的意义，平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
【解答】解：
（画法不唯一）。
【分析】此题主要考查了轴对称图形的意义。
20．【答案】（长方形画法不唯一）
【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4（厘米）；
画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可。
【解答】解：16÷4＝4（厘米）；
正方形的边长是4厘米。
4×4＝16（平方厘米）
阴影：16×12=8（平方厘米）
长方形：16÷2＝8（厘米）；
8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）；
图如下：
（长方形画法不唯一）
【分析】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。
21．【答案】见试题解答内容
【分析】由题意可知：因为5毫米＝0.5厘米，4+0.5＝4.5厘米，此题实际上是要求画4.5厘米的线段；据此解答即可．
【解答】解：如图所示，根据线段的画法，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，
然后在直尺上找出相应的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；
5毫米＝0.5厘米，4+0.5＝4.5（厘米），
【分析】本题考查了学生画线段的能力．
22．【答案】（画法不唯一）。
【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4（厘米）；画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可。
【解答】解：16÷2＝8（厘米）
5+3＝8（厘米）
16÷4＝4（厘米）
如图：
（画法不唯一）。
【分析】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。
23．【答案】见试题解答内容
【分析】根据正方形的周长计算公式“C＝4a”，用周长除以4就是所画正方形的边长，据此即可画出周长12厘米的正方形；根据长方形周长计算公式“C＝2（a+b）”，周长除以2就是长方形的长、宽之和，12÷2＝6（厘米），即所画长方形的长、宽之和是6厘米，可画长5厘米，宽1厘米或长4厘米，宽2厘米的长方形．
【解答】解：在方格纸上画出一个正方形、一个长方形，使它们的周长都是12厘米．
【分析】根据周长画平面图形的关键是根据周长计算公式求出相关线段的长度．
24．【答案】见试题解答内容
【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长3厘米5毫米的线段即可．
【解答】解：画图如下：
．
【分析】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．
25．【答案】
【分析】（1）先作一条边长为4厘米的线段，分别以这条线段的两个端点为垂足，作这条线段的4厘米垂线段，再连接两条垂线段的另一个端点即可；
（2）画一个直角，在两条直角边上分别取6厘米，2厘米，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图。
【解答】解：
故答案为：
【分析】此题主要考查指定边长的正方形的作法和指定长和宽长方形的画法。
26．【答案】见试题解答内容
【分析】一共有24个正方体，涂色的个数是没涂色的2倍，那么总数量就是没涂色数量的（2+1）倍，用总数量除以这个倍数，求出没涂色的个数，进而求出涂色的个数，再涂色即可．
【解答】解：24÷（2+1）
＝24÷3
＝8（个）
8×2＝16（个）
涂色的有16个，如下：
【分析】解决本题根据和倍公式求解：两数和÷倍数和＝1倍的数．
27．【答案】（1）；
（2）14，4，6，4。
【分析】根据容斥原理，把两种都喜欢的人填在中间，剩余的填在两边，填写韦恩图即可。
【解答】解：（1）
（2）一共调查了14人，只喜欢小猫的有4人，只喜欢小狗的有6人，两种都喜欢的有4人。
故答案为：14，4，6，4。
【分析】此题主要考查了容斥原理的应用，要熟练掌握。
28．【答案】（长方形画法不唯一）
【分析】（1）根据长方形周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2，先确定长方形的长和宽，再画图即可；
（2）根据正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，求出正方形的边长；据此作图即可。
【解答】解：（1）12÷2＝6（厘米）
长方形的长为5厘米，宽为1厘米。（答案不唯一）
（2）12÷4＝3（厘米）
正方形边长为3厘米。
画图如下：
（长方形画法不唯一）
【分析】本题考查了画指定周长的长方形和正方形。
29．【答案】设定方格中每个小方格的边长计为1厘米。
【分析】画长8厘米，宽5厘米的长方形：首先确定方格中每个小方格的边长计为1厘米，然后根据长方形和正方形的特征，作图即可得解。
【解答】解：设定方格中每个小方格的边长计为1厘米，作图如下：
【分析】此题考查了画指定边长的长方形、正方形，锻炼了孩子的动手操作能力。
30．【答案】（1）（2）
【分析】根据长方形、正方形的定义和已知的边长即可画图。
【解答】解：（1）（2）画图如下：