四年级英语上册Unit 1 My classroom Period 3同步讲练测（含答案）

这是一份四年级英语上册Unit 1 My classroom Period 3同步讲练测（含答案），共8页。试卷主要包含了选择相应的图片，情景交际，音标学习，句型突破等内容，欢迎下载使用。
开心回顾
一、选择相应的图片。
( )1.light A. B. C.
( )2.picture A.B.C.
( )3.TV A. B. C.
( )4.desk A. B.C.
( )5.windw A. B. C.
【答案】1. B 2. A 3. A 4. B 5. C
【解析】
1.light的意思是：灯，和图片B 展示的事物相符，故答案为B。
2. picture的意思是：图片，和图片A 展示的事物相符，故答案为A。
3. TV的意思是：电视，和图片A 展示的事物相符，故答案为A。
4. desk的意思是：桌子，和图片B 展示的事物相符，故答案为B。
5. windw的意思是：窗户，和图片C 展示的事物相符，故答案为C。
二、情景交际。
( )1.上课了，值日班长说：
A. Stand up. B. Sit dwn.
( )2. 当你迟到了，你应该对李老师说：
A. Yes , Mr Green. B. I'm srry, Miss Li.
( )3.你去老师办公室，老师对你说：
A. Cme in, please. B. I'm srry, Miss Li.[来源:学|科|网Z|X|X|K]
( )4.你想知道这是什么，你会问：
A. It's a rubber. B. What's this ?
( )5.爸爸叫你打开门，他会对你说：
A. Open the dr. B. Dn't pen the dr.
【答案】ABABA
【解析】
1.根据题意，上课了，值日班长说：Stand up.
2.根据题意，当你迟到了，你应该对李老师说： I'm srry, Miss Li.
3.根据题意，你去老师办公室，老师对你说：Cme in, please.
4.根据题意，你想知道这是什么，你会问： What's this ?
5. 根据题意，爸爸叫你打开门，他会对你说：Open the dr.
课前导学
一、教学板块
Let’s spell &let’s talk
二、词汇全解
1. help v. 帮助
【发音】字母e在help 中发/e/音
【第三人称单数】helps
【派生词】helpful adj.有帮助的
【综合运用】
I help my sister with her English.
我帮助我妹妹学英语。
Let me help yu.
我来帮助你。
2. clean v. 打扫
【发音】字母组合ea在clean中发/ i: /音
【形近词】clear清澈的
【短语】
clean the classrm打扫教室
clean the blackbard擦黑板
【综合运用】
Let’s clean the rm!
我们来打扫房间吧！
三、音标学习
字母组合a-e 在单词cake中发/ei/音。
/ei/是双元音，发音时声带振动。发音时，由/e/音滑向/i/音，前重后轻，口型随之变化。
例如：face/ f ei s/
字母a在单词中cap的发/ æ/音。
/ æ/是短元音，发音时声带振动。舌尖抵下齿舌前部稍抬起。双唇张开，呈扁平状，比发/ e/音时大。上下齿之间可容二指。
例如：map/ m æ p/
四、句型突破
提出行动建议的句型——Let me …
【句型结构】Let me+动词原形+其他
【重点解析】此句是一个let型祈使句，用于表达自己要做某事。
Let后面接人时，人称代词必须用宾语形式，所以要用I的宾格me。
【课文应用】
Let me clean the teacher’s desk.
我来擦讲台。
【易混辨析】let's 和let me
let's和let me 虽然长得像，用法却不相同：let's 意为“让我们（一起来做某事）”，常用来提出一起做某事的建议。
let me 意为“让我(来做共事)”，常用来提供帮助或提出由自己来完成某事。
作业设计
一、找出画线部分读音不同的单词。
( ) 1. A. path B. father C. apple
( ) B．sea C．meat
( ) 3. A. lake B. path C. make
( ) 4. A. can. B. bathrm C. fat
( ) 5. A. clean B. healthy C. read
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. B5. B
【解析】
1. path, father中a都发/ a:/ 音，apple中a发/ æ/ 音，与其余不同。
2. sea, meat中ea都发/i:/ 音，health中ea发/e/ 音，与其余两个不同
3. lake / ei/，make / ei/；path / a:/ 与前两个发音不同。
4. can, fat中a都发/ æ/ 音，bathrm中a发/ a:/ 音，与其余不同。
5. clean / i:/，read / i:/；healthy / e/ 与前两个发音不同。
二、单项选择。
1． clean the classrm !
A. Let we B. Let’s C. Let’s me
【答案】B
【解析】让我们打扫教室吧！Let为使让动词，后接宾格形式的人称代词。我们（we）的宾格形式是us。let us （让我们）。
2．Let’s the cat.
A. t help B. help t C. help
【答案】C
【解析】help是帮助的意思，帮助某人，help后面直接接宾语。故选C。
三、情景会话。
1．当你想帮助别人时，你应该说：
A. Can yu help me?
B. Yu can help me.
C. Let me help yu.
【答案】C
【解析】
句意：A. Can yu help me?你能帮帮我吗？
B. Yu can help me. 你可以帮助我。
C. Let me help yu.我来帮助你。
2．当你的同学Amy建议大家一起打扫教室时，她说：
A. Let’s clean the blackbard.
B. Let’s clean the classrm.
C. Let me clean the classrm.
【答案】B
【解析】let's 意为“让我们（一起来做某事）”。 clean the classrm.打扫教室。故选B。
3．你想自己擦桌子，你说：________
A. Let’s clean the desk.[来源:学*科*网Z*X*X*K]
B. Let me clean the desk.
C. Let me clean the chair.
【答案】B
【解析】自己擦桌子应该用let me,桌子：desk。故选B。
四、连词成句。
1．me，clean，blackbard，let，the(.)
____________________________________________
2.us，clean，classrm，let，the(.)
____________________________________________
3.they，what，are(？)
____________________________________________
4.is，clean，it，nice，and(.)
____________________________________________
5.ur，is，new，this，classmate(.)
____________________________________________
【答案】
1. Let me clean the blackbard.
2．Let us clean the classrm.
3．What are they?
4．It is nice and clean./It is clean and nice.
5．This is ur new classmate.
【解析】
1.Let me clean the blackbard.让我来擦黑板吧。
2．Let us clean the classrm.让我们打扫教室。
3．What are they?他们是什么？
4．It is nice and clean./It is clean and nice.又好又干净。
5．This is ur new classmate.这是我们的新同学。