六年级上英语讲义-Unit 2 Ways to go to school Period 5
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根据图片写出正确的英语单词。
1. 2.
_______________ _______________
3 4.
_______________ _______________
5. 6.
_______________ _______________
【答案】
bike
bus
helmet
traffic lights
slw
stp
【解析】
这是自行车的图片,因此是“bike”。
这是一辆公共汽车,因此是“bus”。
图片是一顶头盔,内容是“helmet”。
这是交通信号灯,即“traffic lights”。
图片是slw的标志,即放慢速度“ slw”。
图片是停止的标志,即“ stp”。
二、选择句子补全对话。
B : 1. __________
A : On ft . The pst ffice is ver there .
B : Oh , I see it . 2 . ___________
A : Please wait ! It’s red nw . 3. _________
B : Lk ! 4. _________ We can g .
A . Let’s g !
B . It’s green nw .
C. We must stp and wait .
D.Hw d we get t the pst ffice?
[来源:学*科*网]
【答案】
D
A
C
B
【解析】
句意“我们怎么到那儿?”根据A的回答“n ft”(步行)可知是询问怎样到邮局。
句意“让我们走吧”,因为B已经看到邮局了,所以想马上过去。
句意“我们必须停下来并等一等”,由句子“It’s red nw”知道现在是红灯,所以必须停下来等待。
句意“现在是绿灯了”,由句子“We can g ”(我们可以走了)可知现在是绿灯了。
课前导学
教学版块
Read and write and Let’s check
词汇全解
Munich (名词) 慕尼黑(德国城市)
Germany (名词)德国
【综合运用】
I cme frm Germany .[来源:学_科_网]
我来自德国。
【巧记】Ger+many (许多的)= Germany (德国)
Alaska (名词)阿拉斯加州 (美国州名)
sled (名词)雪橇
【发音】字母e在sled中发/e/。
fast (形容词)快的
【形近词】last 最后的
【对应词】slw 慢的
ferry (名词)轮渡
【形近词】merry 高兴的;愉快的
【综合运用】
Yu can g there by ferry .
你可以乘轮渡去那儿。
Papa Westray 帕帕韦斯特雷岛
【联想】island 岛
8. stp (动词)停下
【动词-ing形式】 stpping
【过去式】stpped
【形近词】shp 商店
【综合运用】
Dn’t stp halfway。
不要半途而废。
9. Sctland (名词)苏格兰
10. Pay attentin 注意
11. Yu must 你必须
12. By sled 坐雪橇
13. By ferry 乘轮渡
14. Listen , lk and say . 听一听,看一看,说一说。
15. cme and have a lk 过来看一看。
三、句型突破
1. 如何用must表示必须做某事。
【课文应用】
Yu must stp at a red light .
你必须在红灯的时候停下来。
Yu must wear a life jacket .
你必须穿救生衣。
Yu must drive slwly .
你必须缓慢驾驶。
【句型结构】
主语+must+动词原形(+其他)。
【重点解析】
must是情态动词,意为“必须”,语气很强烈,没有人称和数的变化,后面接动词原形。
如何告诫别人不要做某事-----Dn’t ...
【课文应用】
Dn’t g at a red light .
别闯红灯。
Dn’t let the dgs run t fast .
不要让狗跑得太快。
Dn’t run n the ferry .
不要在轮渡上跑。
四、知识拓展
1. 语音知识点击
连读是英语学习中比较常见的语音现象。在意义关系非常密切的一组词中,如果前面一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,这两个音通常可以拼在一起读,这种现象叫连读,用“︶”表示,如What ︶is this ?等。需要注意的是,如果连读可能产生误解,即使在同一
意群内,也不应该连读。如He’s buster than ever 中,than ever 如果连读会引起歧义,被误认为than never 。
听力指导
听录音前,先仔细观察书上的图片,了解每幅图片中人物的动作。然后听录音,注意听每段录音中出现的出行方式或地点名称,边听边给图片标号。
作业设计
【题文】用所给词的正确形式填空。
I ,child ,slw ,nt g,snw,d ,g
________ at the red light .
Let ________ d it fr yu .
---What’s the weather like tday ?
--- It’s _______ .
Many ________ in ur class g t schl n ft .
Yu must drive _________ .
--- Hw _______ Mike g t the library ?
--- He ______ by bike .
【答案】
Dn’t g
us
snwy
children
slwly
des , ges
【解析】
句意:红灯时不要行走。
这句话用的是“nt g”的否定形式,如果告诫别人不要做某事,用Dn’t 句型,其基本结构是Dn’t +动词原形+其他,因此这句话里把nt变为Dn’t 。
句意:让我们为你做吧。
这句话用的是“I”的复数宾格形式,也就是we的宾格us ,因为let后面用宾格形式。
句意:——今天天气怎样?——有雪。
这句话用的是snw的形容词形式,也就是名词+y,基本结构是主语+动词be+形容词。
句意:你必须慢慢地开车。
这句话用的是slw的副词形式,即形容词+ly,因为drive是动词,动词后面要用副词修饰。
句意:——Mike 怎样去图书馆?——他骑自行车去。
这句话分别用的是d和g的第三人称单数形式,因为主语Mike是第三人称单数,是一般现在是,所以句子里面的动词需要变为第三人称单数形式。
【难度】较难
【结束】
二、【题文】选择与下列句子相符的图片,将其序号填入题前括号里。
A . B .
C . D.
( ) 1. Sme children in Jiangxi ,China , g t schl by ferry .
( ) 2. Sme children g t schl n ft in Munich , Germany .
( ) 3. Sme kids g t schl by sled in Alaska , USA .
( ) 4. Kids in Papa Westray ,Sctland in 2009 went t schl by plane . Because the ferry
didn’t wrk .
【答案】
D
B
C
A
【解析】
句意:在中国江西的一些孩子乘轮渡去上学。
由句子里“by ferry”可知是“乘轮渡”,因此选D。
句意:在德国慕尼黑的一些孩子步行去上学。
由句子里“n ft ”可知是“步行”,因此选B .
句意:在美国阿拉斯加州的一些孩子坐雪橇去学校。
由句子里“by sled ”可知是“坐雪橇”,因此选C。
句意:2009年在苏格兰的帕帕韦斯特雷岛孩子们乘飞机去学校,因为当时轮渡不工作。
由句子里“by plane”可知是“乘飞机”,因此选A。
【难度】一般
【结束】
【题文】根据表格内容,模仿例句造句。
例:n ft : √ Yu must stp at a red light .
× Dn’t g at a red light
1. by ferry : √ Yu must wear a life jacket .
× ___________________________
by sled : √ __________________________
× Dn’t let the dgs run t fast .
by mtrbike : √ __________________________
× _____________________________
【答案】
1. Dn’t run n the ferry .
2. Yu must drive slwly .
3. Yu must wear a helmet.
Dn’t ride t fast .
【解析】
句意:不要在轮渡上跑。
这句话的要求是写出否定祈使句,也就是在句子前面加Dn’t ,用以提醒和警告别人不要做某事。
句意:你必须开得慢点。
这句话是用must表示必须做某事,must是情态动词,意为“必须”,语气很强烈,没有人称和数的变化,后面接动词原形。
句意:你必须带头盔。
不要跑得太快。
这是否定祈使句和must两种句型,前面分别加Dn’t和must 。
【难度】较难
【结束】
单项选择。
( )【题文】1. Peple _______ bikes must wear helmets in the USA .
A . n B . at C . by
【答案】A[来源:Z。xx。k.Cm]
【解析】句意:在美国人们骑自行车必须戴头盔。
n bike意思是“骑自行车”,因此选A。
【难度】一般
【结束】
( )【题文】2. ---Let’s play ftball this afternn .
---OK , but we _____finish ur hmewrk fist .
A . can B . wait C .must
【答案】C
【解析】句意:——今天下午让我们踢足球吧。
——可以,但是我们必须先完成我们的家庭作业。
Must是情态动词,意为“必须”,语气很强烈,没有人称和数的变化,后面接动词原形,句型结构是:主语+must+动词原形(+其他)。
【难度】一般
【结束】
【题文】读短文,选择最佳答案。
Jim is eleven . He is frm the UK . He usually ges t schl by subway . He is a baseball player . After schl , he ften plays baseball .
His father is a dctr . He ges t wrk early and gets back hme late . He usually takes the N .24 bus .
Jim and his father g t the park every weekend .
( ) 1 . Jim is ________ years ld .
A . 11 B . 12 C . 13
( ) 2 . Jim is ________ .
A . American B . English C . Chinese
( ) 3. Jim ften plays ________ after schl .
A . ftball B . basketball C . baseball
( ) 4. Jim’s father wrks in a ________ .
A . hspital B . schl C . shp
( ) 5 . Jim’s father ges t wrk early by ________ .
A . car B . bus C . subway
【答案】
A
B
C
A
B
【解析】
句意:Jim 11岁了。由短文“Jim is eleven ”这句话可以判断选A。
句意:Jim 英国人。由短文“He is frm the UK”这句话可以得出答案。UK和English都是英国,因此选B。
句意:Jim 经常在放学后打橄榄球。由短文“After schl , he ften plays baseball”这句话可以判断选C。
句意:Jim 的爸爸在医院工作。由短文“His father is a dctr ”这句话可以得知他爸爸是医生,应该在医院工作,因此选A。
5. 句意:Jim 的爸爸乘公共汽车去上班比较早。由短文“He ges t wrk early and gets back hme late . He usually takes the N .24 bus .”这句话可以得知他爸爸乘公共汽车去上班比较早,回家比较晚,因此选B。
【难度】较难
【结束】
√
×
n ft
stp at a red light
g at a red light
by ferry
wear a life jacket
run n the ferry
by sled
drive slwly
Let the dgs run t fast
by mtrbike
wear a helmet
ride t fast
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六年级上英语讲义-Unit 2 Ways to go to school Period 4: 这是一份六年级上英语讲义-Unit 2 Ways to go to school Period 4,共9页。学案主要包含了动词-ing形式,综合运用,词汇情景记忆等内容,欢迎下载使用。
六年级上英语讲义-Unit 2 Ways to go to school Period 3: 这是一份六年级上英语讲义-Unit 2 Ways to go to school Period 3,共8页。