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人教版一年级下册十几减5、4、3、2教学ppt课件
展开想一想:你能用其他方法解决多多少的问题吗?
思考:小华比小雪多套中多少个?
观察情境图,你发现了哪些数学信息和问题?是怎么知道的?
信息: 小华套中了12个。 小雪套中了7个。
问题: 小华比小雪多套 中多少个?
小组讨论:1.思考:“小华比小雪多套中多少个?”这个问题你是怎样思考的?应该怎样解答? 2.画一画,摆一摆。
小华比小雪多套中多少个?
答:小华比小雪多套中5个。
小雪套中的7个+小华比小雪多套的5个=小华套中的12个
答:小雪比小华少套中5个。
思考:小雪比小华少套中多少个?
都是求小华和小雪套圈的个数相差多少。小雪比小华少套中几个,就是小华比小雪多套中几个。
想一想:如果没有小雪的7个,能确定小华分成哪两个部分吗?
(1)草莓比苹果多多少个呢?
答:草莓比苹果多9个。
(2)苹果比桃子少多少个呢?
答:苹果比桃子少6个。
(3)桃子比西瓜多多少个呢?
答:桃子比西瓜多8个。
小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多多少只?羊比兔少多少只?
答:兔比羊多6只,羊比兔少6只。
学校举行跳绳比赛,4班有12人参加,5班参加的人数比4班少5人。5班有多少人参加比赛?
答:5班有7人参加比赛。
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