小学数学人教版一年级下册数数 数的组成教学ppt课件

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小羊在草地上吃草，放羊的小孩儿去哪里了？
“10个10只”是有 多少只小羊呢？
超过20怎 么数呢？。
这些小羊一共有100只
接下来，我们来认识计数单位“百”。
一、二、三……五十一……
一、二、三……二十九添1是三十
做一做：先数数自己手里的小棒，你能数到多少，是怎样数的？
我们可以一个一个地数，可以利用曲别针、小棒、小正方体等工具。
二十二、二十三……九十九添1是一百。
我们思考一下，还可以怎么数呢？
两个两个地数；五个五个地数；十个十个地数。
一个一个地数，10个一是( )。
两个两个地数，5个二是( )。
五个五个地数，2个五是( )。
十个十个地数，10个十是( )。
说一说：你能一眼看出有多少根小棒吗？
说一说：现在你能一眼看出有多少根小棒吗？
70是由7个（ ）组成的。
思考：怎样数才能一眼看出有多少根小棒呢？
46是由4个（ ）与 6个（ ）组成的。
三十五是由（ ）个十与（ ）个一组成的。
每种颜色的纽扣各有多少粒？
想一想，哪个更容易数，为什么？
数一数，一共有多少个泡泡？
提示：可以十个十个圈起来。
① 85, 86，______，______，______。② 60, 70，______，______，______。③ 87, 77，______，57，______，______，27。
（ ）个十和（ ）个一组成
1. 46是由(　　)个十和(　　)个一组成的。 2. 52是由5个(　　)和2个(　　)组成的。 3. 由7个一和3个十组成的数是(　　)。