北师大版六年级下册面的旋转教课内容课件ppt

这是一份北师大版六年级下册面的旋转教课内容课件ppt，文件包含第北师大版小学数学六年级下册第一单位《面的旋转1》第1课时课件pptx、北师大版小学数学六年级下册第一单位《面的旋转1》第1课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
1.找一找圆柱、圆锥形物体。（比如：水杯、生日帽等）
2.自备A4纸、剪刀、胶条、直尺、笔。
点动成线，线动成面，面动成体
总结：长方形和正方形，以它们的某一条边为旋转轴进行旋转运动，形成的都是圆柱体。
如果以正方形的边长旋转，形成的又是什么立体图形呢？
总结：直角三角形，以它的直角边为旋转轴进行旋转运动，形成的是圆锥体。
课后感兴趣的同学，可以继续探究这个问题。
活动要求：1.准备好圆柱、圆锥形物体；2.用看、滚、剪、切多种方式探索圆柱和圆锥的特点。
活动三 探究圆柱和圆锥的特点
圆柱是由3个面围成的，上下两个面是大小相同的圆，侧面是一个曲面。
圆锥的底面是个圆，侧面是一个曲面。
想一想：圆柱和圆锥分别横着切、垂直切、斜着切，切面会是什么形状？
以长方形的长或宽为轴，可以旋转成一个圆柱体。以直角三角形的直角边为轴，可以旋转成一个圆锥体。
1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？
【教材P3 练一练 第1题】
2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆锥有什么特点？
【教材P3 练一练 第2题】
3.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。
【教材P4 练一练 第6题】