期末质量检测卷（五）（试题）统编版语文四年级上册

这是一份期末质量检测卷（五）（试题）统编版语文四年级上册，共7页。试卷主要包含了比一比，组成词语，选择题，选词填空，根据课文内容填空，课内阅读，课外阅读，习作乐园等内容，欢迎下载使用。
xuè yè fǒu zé biàn zi xùn chì
( ) ( ) ( ) ( )
yóu qí yán ān wéi kànɡ jià shǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组成词语。
坚( ) 竞( ) 预( )
竖( ) 竟( ) 须( )
三、选择题。
1.下列各组词语中，加点字的拼音错误的一组是（ ）
A．饶恕（shù） 窗框（kuànɡ）
B．花圃（pǔ） 花蕾（léi）
C．芹菜（qín） 芋头（yù）
D．宁要（nìnɡ） 家雀儿（qiǎ）
2.下列词语中有错别字的一组是（ ）
A．暮色 投降 哄堂大笑B．拨打 严厉 腾云驾雾
C．抄写 钞票 横七竖八D．报负 霎时 不动生色
3.给动物找家：老虎应该住在（ ）里。
A．巢B．洞C．穴D．棚
4.小明承诺朋友，一定保守秘密，绝不反悔，因为（ ）
A．一言既出，驷马难追。B．病从口入，祸从口出。
C．差之毫厘，谬以千里。D．尺有所短，寸有所长。
四、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把错音圈出来。
1.玫瑰méi 潜力qiǎn 精疲力竭jié
2.笨拙zhuō 投降xiáng 悄无声息qiā
3.比较jià 教室shǐ 哄堂大笑hōng
五、选词填空。
安静 宁静 平静 寂静
1.老师来了，教室里立刻( )下来。
2.海上有一轮明月，照着( )的海面。
3.他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的( )。
4.乡村的夜晚显得多么( )啊！
六、给下列句子中的双引号选择正确的用法，将序号填入横线上。
①表示引用 ②特定称谓
③特殊含义 ④强调意思
1.普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
2.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
4.青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。

七 、按要求完成句子练习。
1.例：时光能不能倒流呢？当然不能。（照样子完成设问句）
不劳动就能有收获吗？

2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写一个拟人句）。

3.火烧云 翠鸟（选择一个事物，用上一个加点的词语写一个句子）
顿时 一下子 眨眼间

八、根据课文内容填空。
1.《观潮》这篇课文按照 顺序，描写了 、 和 人们看到、听到和感受到的壮观景象。
2.傍晚，我们一家人在江边散步，红日西沉，余晖铺洒在江面上。望着红绿交织的江水，我不禁吟诵起白居易的诗句：“
， 。”
3.“ ， ”这两句诗是对项羽一生的概括，也表达了女词人 “活着就要奋发有为，死也要死的英雄壮烈”的人生态度。
4.王戎七岁，尝与诸儿游。“尝”的意思是 。
5.通过学习课文，我们认识了表演艺术高超，民族气节令人钦佩的 ，以及少年时代就立下“为中华崛起而读书”的远大志向的 ，同时也感受到了高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己， 。”
九、课内阅读。
爬山虎的脚(节选)
爬山虎的脚（ ）着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1．选择合适的动词填入选文的括号中,并完成练习。
贴 巴 拉 触
A．这些动词清楚地写出了爬山虎________________。
B．从这部分中可以看出作者是从_________和_________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的,从“__________________________________
____________”等地方可以看出作者观察得很仔细。
2．画“ ”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？

3．叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”,下面说法正确的一项是( )
A．运用了比喻的修辞手法,“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的,有相似点。
B．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”。
十、课外阅读。
大自然的一种现象——风
①大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。
②对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。
③那么，风又是怎样形成的呢？
④其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：东北(南)信风带、中纬西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，影响风形成的因素还有地形、气温等。
⑤风为我们人类做出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。
⑥我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个一千多户人家的村镇使用。
⑦不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将几亿吨优质土统统刮走了，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。
⑧风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。(有删改)
1．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“——”画出来。
2．你知道风是怎么形成的吗？

3．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。
（1）风是变化无常的。 ( )
（2）风是怎样形成的。 ( )
（3）风给我们人类做出了哪些贡献，带来了哪些灾害。 ( )
（4）风是大自然的现象。 ( )
（5）风的形成及风与人类的关系。 ( )
4．“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？

十一、习作乐园。
题目：我为你点赞
生活中，我们的身边有很多人在某些方面表现的非常出色，是我们学习的榜样，让我们情不自禁地为他们点赞。请以“我为你点赞”为题写一篇习作，要写清楚为谁点赞以及点赞的原因。
要求：点赞的原因要选一件印象深的事，并按一定的顺序把这件事情写清楚。提示：认真书写，语句通顺，表达真情实感，字数不少于 300 字。