期末测试卷二-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

这是一份期末测试卷二-2023-2024学年浙教版七年级上册科学，共19页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．有关实验室仪器的叙述，正确的是（ ）
A．量筒、刻度尺都无零刻度
B．刻度尺、量筒、温度计刻度不均匀
C．天平横梁标尺的零刻度线在中间
D．温度计零刻度以下也有刻度，其值为负数
2．不借助仪器凭眼睛观察，有一定的局限性。下列有关观察的说法不正确的是（ ）
A．用放大镜观察指纹更清晰
B．用显微镜可以观察到人眼看不到的微生物
C．使用工具后的观察结果肯定正确
D．用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据
3．在探究人的身高与脚长的关系时，小李同学用一把刻度准确的刻度尺前后四次测得同一个脚印的长度分别为24.20cm、24.21cm、24.20cm、28.25cm则下列说法中不正确的是（ ）
A．最后的测量结果应为24.20cm
B．这把刻度尺的最小刻度值是1mm
C．24.21cm这个数据是不正确的
D．24.20中最末一位数字“0”是有意义的
4．下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ）
A．B．C．D．
5．下列单位换算过程正确的是（ ）
A．2.8米=2.8x1000=2800毫米
B．3.4千克=3.4千克x1000=3400克
C．4.5升=4.5升x1000毫升=4500毫升
D．2.6小时=2.6x3600秒=9360秒
6．如图是普通光学显微镜视野下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（ ）
A．位于液泡的上方，顺时针B．位于液泡的下方，逆时针
C．位于液泡的上方，逆时针D．位于液泡的下方，顺时针
7．生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出扬子鳄应该属于下表中的哪一类（ ）
A．PB．QC．RD．S
8．百香果果肉汁液含量可达45%，香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。百香果属于植物的依据是（ ）
A．能对外界刺激作出反应
B．能繁殖后代
C．能自己进行光合作用制造有机物
D．不能迅速移动
9． 2021年7月31日，中国运动员卢云秀在东京奥运会女子帆板比赛中勇夺金牌。当她远离起航线后，岸边的观众会看到船帆（ ）
A．从上到下依次消失B．从下到上依次消失
C．整体同时消失D．整体都不会消失
10．太湖石，又名窟窿石、假山石，是因为长期侵蚀后形成的一种石灰岩。因其形状各异，姿态万千，通灵剔透故特别适宣布置公园，草坪，校园，庭院旅游景色等，有很高的观赏价值。根据成因，太湖石属于（ ）
A．沉积岩B．变质岩C．岩浆岩D．玄武岩
11．甘肃省甘南藏族自治州舟曲县持续半年干旱后，某日山区突降暴雨，发生特大泥石流灾害。舟曲特大泥石流发生的主要原因有（ ）
①地势起伏大且坡度较陡，重力作用强
②暴雨导致岩体崩塌滑坡，形成大量碎屑物质
③持续干旱是引发泥石流的根本原因
④不合理的人类活动是造成泥石流的直接原因
A．①②B．②③C．③④D．①④
12．如图所示为教材中的实验，下列对实验的分析不正确的是（ ）
A．甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力
B．乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小只是模拟实验，并不能说明分子之间存在空隙
C．丙：抽去玻璃板，俩玻璃瓶气体颜色发生变化，说明只是右侧瓶中二氧化氮分子进入到了左侧瓶中
D．丁：红墨水在热水中扩散比冷水中快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈
13．如图所示是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（ ）
A．甲物质是晶体B．甲物质在第5min时开始熔化
C．乙物质的熔点是80℃D．在第12min时乙物质是固态
14．在物理变化中，一定不变的是（ ）
A．分子的运动B．分子间的空隙
C．分子的物理性质D．分子的构成和结构
15．某同学要称量15.4克食盐，其中15克用砝码，0.4克用游码。其操作步骤如下：①取15克砝码放在右盘纸上：②在天平左右两盘上放置两张相同的纸，调节天平横梁平衡；③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线：④移动游码到0.4克处。其合理的操作顺序是（ ）
A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②④③①
二、填空题(16-17题每空1分，其余每空2分，共10题；共40分)
16．生物特征是识别生物的重要依据。根据下列有关生物特征的描述，选择相应的生物种类，并将其字母填在横线上。A．松树B．海带C．蚯蚓D.蕨E．蟹（填字母）
（1）生活在潮湿环境，具有根、茎、叶，没有种子： 。
（2）生活在富含腐殖质的潮湿土壤中，身体由许多环状体节构成： 。
（3）能形成种子，但种子裸露，外面没有果皮包被： 。
17．准确读取测量数据是科学实验的重要环节，请在相应的位置填写测量数据。
（1）读出图甲木块的长度是 cm。
（2）图乙温度计的示数是 ℃。
（3）图丙是小科在地球仪上找到的点，请写出P地的经纬度 。
18．刻度尺是常用的测量工具，请回答下列问题：
（1）下面四个测量数据中，所用的刻度尺的最小刻度是1分米的是____；
A．0.00158千米B．5.0米C．7.26分米D．32毫米
（2）小林同学用刻度尺测出一本书厚度为8.90厘米，这本书共有178页。则每张纸的厚度为
19．中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 （选填“图1”或者“图2”）。在接收点，为了正确读数，验收人员 （选填“能”或“不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数。
20．《科学》杂质发表了一项中国研究团队通过体外培养食蟹猴胚胎的研究成果。如图表示该动物从受精卵开始的胚胎发育过程，请结合所学，回答下列问题。
（1）食蟹猴的发育是从一个细胞开始的，发育到桑椹胚时期细胞数目达到32个，数目发生变化是 的结果。
（2）成熟胚胎的身体结构逐步发育形成 雏形，比如大脑、脊髓等，这些结构按一定次序组合成系统。动物体的八大系统能够相互配合，共同完成各种复杂的生命活动，其中， 系统的功能是消化、吸收食物中的营养物质。
21．天台近海，每年开渔期一到，就有很多海鲜进入寻常百姓的餐桌。下表是四种海鲜的信息，请根据信息完成简单的检索表。
甲处为 ，②处为 。
22．如图为过去邮局里用来称量邮件质量的双杆台秤的主要结构简图，这种台秤的两根秤杆是固定在一起的，两根秤杆分别装有秤锤A、B，其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有槽的特定位置处，秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置．
（1）这种台秤的量程是 kg．
（2）若用调整好的台秤称量一个邮包的质量时秤杆水平平衡后，秤锤A、B所处的位置如图所示则这个邮包的质量为 g．
23．为了比较不同物质吸热本领的大小，小清同学做了如图所示实验：将质量和初始温度相同的煤油和水装在两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时开始加热，实验数据记录如下表。（已知：ρ煤油=0.8×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）如图所示两组实验中 （选填“甲”或“乙”）组烧杯中的液体是煤油。
（2）在此实验中，通过 来比较煤油和水吸收热量的多少。
24．白炽灯用久了灯泡壁会发黑，这是由于钨丝在高温下 成钨蒸气，钨蒸气遇到冷的灯泡璧后又发生 的缘故．(填物态变化名称)
25．某品牌盒装牛奶，盒上标有“净含量250mL”，用天平测得牛奶的质量是260g，则这种牛奶的密度是 g/cm3；小科喝了半盒牛奶，剩下半盒牛奶的密度是 kg/m3。
三、实验探究题(每空2分，共5题；共36分)
26．实验课上测量一元钱硬币的体积，同学们提出两个实验方案。
（1）实验方案都使用了 法测量银币体积
（2）你认为采用方案 (选填“一”或“二”)进行实验可以减小误差，理由是 。
（3）一枚硬币的体积约为 cm3。
27．小兰为研究“影响蜂蜜粘性与温度的关系”，设计了如下的实验方案：将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内。另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。记录实验数据如下：
请回答：
（1）该实验的结论可以用下列图像中的 （填字母）来表示。
（2）在上述探究过程中，小兰运用了转换法，通过这种科学方法，小兰将不能直接测量的蜂蜜的粘性转换成可以测量的 。
（3）为了避免实验的偶然性，使实验结论更有说服力，该实验还可以如何改进? 。
28．小科通过学习《了解显微镜的结构及操作步骤》后，学会了操作显微镜。小科 制作了人体口腔上皮细胞的临时装片并用显微镜去观察．根据实验完成下列问题：
（1）制作装片可概括为以下步骤：①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染．其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片， ，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片．
（2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察．小科在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是 （填图甲中的结构序号）．
29．在难以直接用研究对象实验时，人们常用模型或模仿某些条件进行实验，这样的实验叫模拟实验。分析下列模拟实验，回答问题。
（1）如图甲所示，把篮球和木板置于同一水平视线上，把铅笔的笔头竖直朝下，分别由A向B和由C向D移动。通过此模拟实验的实验结果，我们可以解释海面上远航的船只，船身比桅杆 (填“先”或“后”)消失。
（2）如图乙所示，用铝盆、海绵、蜡烛和水等设计了一个模拟地球板块运动的实验。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的是地壳运动中的板块 (填“碰撞”或“张裂”)现象。实验中水流模拟的岩浆，主要存在于地球内部的地幔中，图丙中表示地幔的是 。(填序号)
30．小科通过课堂学习了《天平的使用》的课后，学会了如何正确操作天平。
小科准备测量一块实心复合材料的密度。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向 (填”左“或”右”)调节，使横梁平衡．
（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中央刻度线左侧一点，则应该 (填字母)．
A．向右调平衡螺母
B．向右盘中加砝码
C．向右移动游码
当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为 g．
（3）因复合材料的密度小于水，小科在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是 kg/m3．
（4）分析以上步骤，你认为小科在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值 (填”偏大”“不变”或”偏小”)。
（5）请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：
四、解答题(共5题；共39分)
31．（8分）图①、②、③是三个地区的等高线地形图。
（1）（4分）图①中甲乙两地相对高度为 米。图①中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度 。（填“陡峭”“平缓”或“相同”）
（2）（2分）图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙 。（填“大”“小”或“相同”）
（3）（2分）图③中a处海拔比b处 （填“高”“低”或“相同”）。
32．（10分）某同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发的快慢与水的温度、水的表面积和水表面空气流动速度有关。
（1）（2分）通过A、D两图对比，可以得出水蒸发快慢与 有关。
（2）（2分）通过 两图对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关。
（3）（4分）该同学猜想水的蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是进行如下探究：在相同环境下，往两块相同的玻璃板上分别滴一滴和两滴水，如图所示。结果发现图甲中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。请分析他的实验结论是否合理 ，理由是 。
（4）（2分）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例： 。
33．（8分）如图是一株完整的番茄和剖开的番茄果实，请据图回答下列问题：
（1）（2分）番茄结构和功能的基本单位是 。
（2）（4分）一个番茄在结构层次上属于 。理由是 。
（3）（2分）完整的番茄能存放较长的时间，而有破损的番茄则容易腐败，说明番茄表面有一层具有保护作用的结构，它属于植物的 组织。
34．（8分）小康在测定液体密度的实验中，用量筒和天平分别测得液体的体积V及液体和容器的总质量m总，并通过改变液体体积得到的数据如下表。
（1）（1分）表中M的值为 。
（2）（2分）小康所画的总质量m总随液体积V变化的图像如图所示，则P点表示的意义是 ，P点的数值为 。
（3）（5分）列式计算液体的密度。
35．（5分）请你根据已有知识和下列信息设计二歧式检索表来分辨下列植物：银杏、桃树、红松、 水绵、玉米、卷柏、泥炭藓。
信息 1：玉米种子的胚中只有一片子叶，桃树种子的胚中有两片子叶。信息 2：红松的叶呈针形，银杏的叶呈扇形。
信息 3：卷柏以极度耐旱著称，其耐旱能力远远超过仙人球，如果太干旱它就会自己把根拔出来，卷缩似拳状，随风移动，遇到有水的地方时，根重新再钻到土壤里寻找水分。卷柏有根、茎、叶的分化，利用孢子繁殖。
信息 4：泥炭藓常见于山地湿润地区或沼泽中，无根，有茎、叶的分化。
答案解析部分
1．D
知识点：常用仪器的名称
解析：量筒和量杯都是没有0刻度线的，量筒的刻度均匀，量杯的刻度不均匀，下大上小；刻度尺有零刻度线，测量时，一般把零刻度线对准被测物体的起始段，如果0刻度线磨损时，可以把其他的刻度线当做0刻度线使用；温度计是测量温度的仪器，其原理是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
A. 量筒无刻度、刻度尺有零刻度，A错误；
B. 刻度尺、量筒、温度计刻度都均匀，B错误；
C. 天平横梁标尺的零刻度线在最左边，C错误；
D. 温度计零刻度以下也有刻度，其值为负数 ，D正确；
故答案为：D.
2．C
知识点：用心观察与拓展观察力；观察结果的记录与分析
解析：观察室重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。在很多情况下，观察会受环境与心理等各种因素的影响，单凭我们的感观进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断；
A. 用放大镜观察指纹更清晰，A正确；
B. 用显微镜可以观察到人眼看不到的微生物 ，B正确；
C. 使用工具后的观察结果肯定正确是错误的，C错误；
D. 用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据 ，D正确；
故答案为：C.
3．C
知识点：估测
解析：刻度尺正确的使用方法：正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须方正重合，不可歪斜或悬空。正确观察：视线位于终端刻度线的正前方，与刻面垂直。正确的读：一般读到最小刻度值的下一位 。正确的记：测量结果由数字和单位组成。
厘米这个数据是错误的，应该删除，其余的三个数据相加求取平均值，得出结果为24.20cm，A正确；
B. 这把刻度尺的最小刻度值是1mm ，B正确；
C. 24.21cm这个数据是正确的，估计值可以有所偏差，C错误；
中最末一位数字“0”是有意义的，它是估计值，所以D正确；
故答案为：C.
4．D
知识点：长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
解析：根据对体积、温度和长度测量的认识判断。
A.读取量筒内液体的体积时，视线应该与凹形液面的最低处相平，故A错误；
B.测量液体的温度时，温度计的液泡不能碰容器的侧壁和底部，故B错误；
C.物体的边缘没有对准刻度尺的某个刻度，故C错误；
D.测量圆柱的直径时，将两个三角板的直角边夹住圆柱，另一条直角边与下面的刻度尺重合，则两个三角板之间的距离就是圆柱的直径，故D正确。
故选D。
5．D
知识点：单位换算
解析：单位换算时，高级单位化低价单位，乘以进率；低价单位化高级单位，除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即换算成的单位，且写在进率的后面，据此分析判断。
A.2.8米=2.8x1000毫米=2800毫米，换算过程没有单位，故A错误；
B.3.4千克=3.4x1000克=3400克，换算过程中的单位应该是克，故B错误；
C.4.5升=4.5x1000毫升=4500毫升，换算过程中只能有一个单位，故C错误；
D.2.6小时=2.6x3600秒=9360秒，故D正确。
故选D。
6．C
知识点：观察细胞
解析： 显微镜的使用步骤：取镜-安放-对光-放片-调焦（镜筒先下后上）-观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大； 显微镜的成像特点是成倒立的像，可以将课本转过180度看，看到的图像为像的图像。
显微镜的成像特点是上下左右都相反，所以叶绿体在液泡上面，细胞仍然呈逆时针旋转；第二种方法，可以把这个图水平旋转180°后就是实际的图像和运动方向；
故答案为：C.
7．B
知识点：常见的脊椎动物
解析： 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
扬子鳄属于爬行类，体外没有皮毛，卵生，体温不恒定，表皮干燥，在陆地上产卵，属于Q类；
故答案为：B
8．C
知识点：生物的基本特征；种子植物；孢子植物
解析： 植物与动物最本质的区别就在于，植物含有叶绿细胞，可以进行光合作用 ，而动物不具备叶绿细胞 ，此外植物细胞内还具有液泡，动物也不具备此细胞，植物的细胞具备全能性，即可以重新长成新的植株，但动物就无法通过细胞培养 ，只可通过克隆繁殖 。
百香果属于植物的依据是有叶绿体，能够自己进行光合作用，制造有机物；
故答案为：C.
9．B
知识点：地球的形状和大小
解析：证明地球是一个球体的例子有：从海边看到从远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身。 从海边看到帆船向远方驶去，先消失的是船身，后消失的是桅杆。麦哲伦环球航行成功，首次证实地球是球体。登高望远 ，要想看的远，要登的更高。月食时地球的影子是圆形的。人造卫星拍摄的地球照片。
地球是一个球体，所以远去的帆船，总是船身先消失，桅杆后消失，所以当她远离起航线后，岸边的观众会看到船帆从下到上依次消失；
故答案为：B
10．A
知识点：几种常见的岩石及应用
解析：高温、高压的变质作用形成的是变质岩、岩浆冷却凝固形成的是岩浆岩。沉积岩是在地壳表层的条件下，由母岩的风化产物、火山物质、有机物质等沉积岩的原始物质成分，经搬运作用、沉积作用以及沉积后作用而形成的一类岩石。
岩石按照成因可分为岩浆岩，变质岩和沉积岩。石灰岩属于沉积岩，所以太湖石属于沉积岩。故A选项正确，BCD选项错误。
11．A
知识点：泥石流的形成；泥石流的危害及防御措施
解析：造成泥石流发生的主要自然原因：1、地形地貌。山高沟深，地形陡峻，沟床纵度降大，流城形状的地貌易于水流汇集。2、松散物质。新构造活动强烈、地震烈度较高的地区，地表岩石破碎，崩塌、错落、滑坡，为泥石流的形成提供了丰富的固体物质来源，岩层结构松散、软弱、易于风化、节理发育、或软硬相间成层的地区，因易受破坏，也能为泥石流提供丰富的碎屑物来源。3、水源。冰雪融水、水库(池)溃决、暴雨、长时间的连续降雨等。泥石流发生的人为原因：1、不合理的开采开挖破坏地表。滥采滥伐导致植被减少、水土流失。2、滥伐森林、开山采矿、采石弃渣等不合理的人类活动，往往也为泥石流提供大量的物质来源。
①地势起伏大且坡度较陡，重力作用强 ，是泥石流产生的自然原因之一；
②暴雨导致岩体崩塌滑坡，形成大量碎屑物质，是泥石流产生的自然原因之一；
③持续干旱是引发泥石流的根本原因不是泥石流产生的原因，持续性的降水是泥石流产生的原因，③错误；
④不合理的人类活动是造成泥石流的间接原因，所以④错误；
故答案为：A.
12．C
知识点：分子的热运动；分子间的作用力；分子之间存在空隙
解析：分子很小，分子间有间隙，分子之间存在的引力和斥力，分子始终在做永不停息的无规则运动；
A. 甲：钩码不能把两块铅柱分开，说明分子之间存在引力，正确；
B. 乙：黄豆与芝麻混合后总体积减小只是模拟实验，并不能说明分子之间存在空隙，正确；
C.丙： 抽去玻璃板，俩玻璃瓶气体颜色发生变化，说明只是右侧瓶中二氧化氮分子进入到了左侧瓶中，错误，分子的运动是无规则的，左右两边的气体相互进入了彼此的空间；
D. 丁：红墨水在热水中扩散比冷水中快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 ，正确；
故答案为：C.
13．C
知识点：熔点和凝固点；晶体与非晶体
解析：A.晶体有熔点，非晶体没有熔点；
B.温度保持不变的时间段为晶体熔化过程，根据图像确定甲熔化的开始时间；
C.晶体熔化时保持不变的温度为熔点；
D.晶体在熔化开始时为固态，熔化过程中为固液共存态，熔化后为液态。
A.甲在整个过程中温度不断上升，所以甲是非晶体；乙有一段时间内温度保持不变，所以乙是晶体，所以A说法错误；
B.甲是非晶体没有固定的熔点，从加热就开始熔化，所以B说法错误；
C.由图可知，乙从第5分钟开始温度保持不变，所以乙的熔点是，C说法正确；
D.从图可以看出，在第12分钟时乙完全熔化完，所以此时乙应为液态，所以D说法错误.
14．D
知识点：化学变化与物理变化的判别
解析：如果物质的分子的构成和结构发生改变，那么说明生成了新物质，即发生了化学变化，据此分析判断。
A､物理变化中分子的运动要改变，错误；
B､分子间的间隔要发生改变，错误；
C､分子的物理性质要改变，错误；
D､物理变化中分子的构成和结构一定不变，正确；
故选D.
15．B
知识点：天平的使用及读数
解析：根据定量称量的实验步骤分析解答。
某同学要称量15.4克食盐，其中15克用砝码，0.4克用游码。其操作步骤如下：
②在天平左右两盘上放置两张相同的纸，调节天平横梁平衡；
①取15克砝码放在右盘纸上：
④移动游码到0.4克处。
③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线。
即合理的操作顺序为②①④③。
故选B。
16．（1）D
（2）C
（3）A
知识点：常见的无脊椎动物；种子植物；孢子植物
解析： 常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表满江红，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，蓝藻。
(1)、生活在潮湿环境，具有根、茎、叶，没有种子： 属于蕨类，所以选D；
（2） 生活在富含腐殖质的潮湿土壤中，身体由许多环状体节构成是蚯蚓，所以C；
（3）能形成种子，但种子裸露，外面没有果皮包被属于裸子植物，A正确；
故答案为：（1）D（2）C（3）A
17．（1）2.55-2.59
（2）-6
（3）北纬20°东经15°
知识点：长度的测量；温度及温度的测量；经线与纬线；经度与纬度
解析：
（1）刻度尺读数时需要估读，测量值=真实值+估计值。此刻度尺最小刻度值为0.1cm，木块左侧读数为（6.0cm+0.00cm=6.00cm），右侧读数为（8.5cm+0.09cm=8.59cm），故木块的长度是8.59cm-6.00cm=2.59cm。
（2）温度计的读数，需要先确定0℃的位置，0刻度以上为正读数，0刻度以下为负读数，此题读数易错读成“14℃”。
（3）从西向东，经度的度数由小到大为东经度；从西向东，经度的度数由大到小，为西经度；除0°和180°经线外，其余经线都能准确区分是东经度还是西经度。不同的经线具有不同的地方时，偏东的地方时要早，偏西的地方时要迟，每15个经度便相差一个小时。向北度数越来越大是北纬，向南越来越大是南纬。
（1）8.59cm-6.00cm=2.59cm。
（2）分度值是1℃，刻度在0刻度以下6格，故-6℃。
（3）从左往右（从西到东）度数增大的是东经，从下到上（从南到北）度数增大的是北纬，故P点坐标20°N，15°E。
18．（1）A
（2）0.10cm
知识点：长度的测量
解析：（1）长度测量结果的最后一位数字为估读数字，倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的最小刻度。
（2）每张纸上有2页，据此计算出这本书的纸的张数，然后用厚度除以纸的张数的的每张纸的厚度。
（1） 千米中数字“5”所在的单位dm为刻度尺的最小刻度，故A符合题意；
B.5.0米中“5”所在的单位m为刻度尺的最小刻度，故B不合题意；
分米 中数字“2”所在的单位cm为刻度尺的最小刻度，故C不合题意；
D.32毫米中数字“3”所在的单位cm为刻度尺的最小刻度，故D不合题意。
故选A。
（2）根据题意可知，这本书的纸的张数：178÷2=89，则每张纸的厚度为：8.90cm89=0.10cm。
19．图2；不能
知识点：温度及温度的测量
解析： 1、两者的分度值不同，温度计通常是1℃，而体温计是0.1℃。2、温度计在测量时不能离开被测物体，而体温计由于有弯曲结构，可离开人体读数。3、两者的测量范围不同。 温度计通常包含了气温的变化范围，测量范围比较大，而体温计包含的是人体温度的变化范围，通常是35℃~42℃。4.体温计中有一段细小的弯口，具有只升不降的特点；
中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计是图2，因为图1的温度计类似于普通的温度计；图二的温度计类似于体温计，具有只升不降的特点，所以更可以检测运输中疫苗是否超标的问题；在接收点，为了正确读数，验收人员不能把温度计从冷藏箱中取出读数，因为其只升不降；
故答案为：图2；不能
20．（1）细胞分裂
（2）器官；消化
知识点：细胞的分裂、生长与分化；器官和系统
解析：消化系统中小肠是消化和吸收的主要场所；细胞一分为二的过程叫做细胞分裂，对于单细胞生物而言，能使生物个体数目增多；对于多细胞生物而言，能使生物体内的细胞数目增多；
（1）细胞数目发生变化是细胞分裂的结果；
（2） 系统：能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统。 成熟胚胎的身体结构逐步发育形成器官雏形，比如大脑、脊髓等，这些结构按一定次序组合成系统。动物体的八大系统能够相互配合，共同完成各种复杂的生命活动，其中，消化系统的功能是消化、吸收食物中的营养物质。
故答案为：（1）细胞分裂；（2）器官，消化
21．鲳鱼；有外骨骼，足分节或者身体柔软。
知识点：常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物；常见的无脊椎动物
解析：此题考查检索图以及有脊椎动物和无脊椎动物的特点。
甲是有脊椎动物，身体银白色，所以为鲳鱼；乙是有脊椎动物，身体金黄色，所以为小黄鱼；3a，3b都是没有脊椎骨、磷、鳍等结构下面的分类，乌贼和梭子蟹的区别可以是身体柔软，或者外骨骼等，这些特点都可以将它们区分。
故答案为：（1） 鲳鱼 ；（2） 有外骨骼，足分节或者身体柔软。
22．（1）2
（2）723
知识点：天平的使用及读数
解析：（1）根据图片可知，上面为砝码，下面为游码，将对应标尺上的最大刻度值相加即可；
（2）根据图片分别读出A秤的示数和B秤的示数，最后相加即可。
(1)这种台秤的量程是1.9kg+0.1kg=2kg.
(2)秤锤A对应的刻度与秤锤B对应刻度分别为0.7kg､23g，所以这个邮包的质量为m=0.7kg+0.023kg=0.723kg=723g.
23．（1）乙
（2）升高相同温度所需的时
知识点：比热容
解析：（1）根据公式比较两种液体的体积大小即可；
（2）相同的酒精灯在相同时间内放出相同的热量，因此时间越长，放出的热量越多，则液体吸收的热量越多。
（1）根据可知，质量相同的水和煤油，水的密度大而体积小，在烧杯内液面较低、根据图片可知，甲内为水，乙内为煤油。
（2）在此实验中，通过升高相同温度所需的时间来比较煤油和水吸收热量的多少。
24．升华；凝华
知识点：升华及升华现象；凝华及凝华现象
解析：根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
灯泡的钨丝在温度较高时会直接变成气体，发生了升华现象；当这种气体遇到冷的灯泡壁时，又会直接变成固体附着在灯泡上，发生了凝华现象.
25．1.04；1.04×103
知识点：密度及其特性；密度公式的应用
解析：（1）根据公式计算牛奶的密度；
（2）密度是物质的一种性质，只与物质种类和状态有关，与其它因素无关。
（1）牛奶的密度为：；
（2）小科喝了半盒牛奶后，剩下牛奶的种类不变，因此密度不变，还是1.04g/cm3=1.04×103kg/m3。
26．（1）排水法
（2）二；多个硬币求平均值，减少误差，使结果更精确
（3）0.8
知识点：体积的测量；特殊测量方法
解析：本题主要考查排水法测体积，常见的两种方法来用排水法测体积：
方法一：当物体密度较大时，在量杯中放适量水V1，用大头针压着物体使其全部浸入水中，读出体积V2，则V2减去V1就是物体体积。
方法二：当密度较小时，在盛水的量杯中放入一铁块，读出体积V1，然后取出铁块并用细线与物体拴在一起，沉入量杯中，读出体积V2，则V2减去V1就是石蜡的体积。注：该物体必须是不溶于水的。
再结合图示方法，具体分析解答。
(1)实验方案都使用了 排水法法测量银币体积
(2)你认为采用方案 二进行实验可以减小误差，理由是 多个硬币求平均值，减少误差，使结果更精确。
(3)25枚硬币的体积=40mL-20mL=20mL=20cm3
一枚硬币的体积约为 ：20cm325=0.8cm3
27．（1）B
（2）蜂蜜流淌时间
（3）用不同种类蜂蜜做多次实验
知识点：观察结果的记录与分析；科学探究的基本环节
解析： 科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。 物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。 每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。
（1）从表格的数据可以得出的结论是温度越高，蜂蜜流到试管底部的时间越短， 说明蜂蜜的粘性越差，所以B正确；
（2）在上述探究过程中，小兰运用了转换法，通过这种科学方法，小兰将不能直接测量的蜂蜜的粘性转换成可以测量的蜂蜜流淌时间；
（3）为了避免实验的偶然性，使实验结论更有说服力，应该用不同种类的蜂蜜进行多次实验；
故答案为：（1）B（2） 蜂蜜流淌时间 （3） 用不同种类蜂蜜做多次实验
28．（1）让盖玻片的一侧先接触水滴
（2）②
知识点：显微镜的使用
解析：图甲中：1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3是压片夹，4目镜、5物镜、6遮光器、7反光镜．制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般．
解：（1）图5示盖片，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．（2）在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是2细准焦螺旋．所以如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰．
故答案为：（1）让盖玻片的一侧先接触水滴；（2）②
29．（1）先
（2）张裂；②
知识点：地球的形状和大小；地球内部的结构；板块构造学说的要点
解析： 板块构造学说是目前比较认可的地壳运动学说，他提出了地球被海岭、海沟和巨大的山脉分为六大板块，这六大板块漂浮在软流层上，不断的发生碰撞和张裂，板块的碰撞形成巨大的山脉和海沟，板块的张裂形成裂谷和海洋；证明地球是一个球体的例子：从海边看到从远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身。 从海边看到帆船向远方驶去，先消失的是船身，后消失的是桅杆。麦哲伦环球航行 成功，首次证实地球是球体。登高望远 ，要想看的远，要登的更高。月食时地球的影子是圆形的。人造卫星拍摄的地球照片。
（1） 通过此模拟实验的实验结果，我们可以解释海面上远航的船只，船身比桅杆先消失；
（2）如图乙所示，用铝盆、海绵、蜡烛和水等设计了一个模拟地球板块运动的实验。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的是地壳运动中的板块张裂现象。实验中水流模拟的岩浆，主要存在于地球内部的地幔中，图丙中表示地幔的是②；①是地壳，③是地核；
故答案为：（1）先（2）张裂；②
30．（1）右
（2）C；16.4
（3）0.82×103
（4）偏小
（5）密度小，可減小飞机和汽车的质量，以提高速度､节约能源等
知识点：质量及其特性；密度及其特性；密度公式的应用；固体密度的测量
解析：天平的使用：称量前调平，平衡螺母的移动方向和指针的偏转方向相反；称量时，指针偏转是通过加减砝码或者移动游码来调平的；称量时，左边放物体，右边放砝码，物体的质量等于砝码的质量+ 游码的质量值；密度是指单位体积某种物质的质量，根据公式ρ=m/v，可以求出物体的密度；
(1)指针偏左，平衡螺母向右调节，使横梁平衡；
(2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中央左侧一点，即说明此时右盘所放的砝码的质量较小，故应该像右调节游码，使得天平再次平衡；据图可知，此时天平标尺的分度值是0.2g，故此时待测物体的质量是：m=10g+5g+1.4g=16.4g；
(3)据丙图中的②可知，此时的体积为60mL，据丙图中的③可知，此时的体积为40mL，故复合材料的体积是：V=60cm3?40cm3=20cm3；故该材料的密度是：；
(4)由于测量过程中，复合材料上面会沾有一些水，故使得测量的体积偏大，据密度公式可知，密度偏小；
(5)据题可知，该复合材料的密度偏小，故在生活生产中，可以用该材料减轻飞机和汽车的质量，以提高速度､节约能源等；
故答案为：（1）右（2）C；16.4（3）0.82×103（4）偏小（5） 密度小，可減小飞机和汽车的质量，以提高速度､节约能源等
31．（1）200；平缓
（2）小
（3）低
知识点：地形图
解析：（1）比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细，比例尺小的，表示的范围大，内容简略。
（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；等高线向海拔低处凸，为山脊；等高线向海拔高处凸，为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。
读图可知，（1）图①中甲地海拔高度为200米，乙地海拔高度为0米，两地的相对高度为200米-0米=200米。图①中的比例尺比图2中的比例尺小，小比例尺比大比例尺相同等高距之间的实际距离长，因此图1中甲乙的坡度比图②中丙丁的坡度平缓。
（2）图②中的比例尺比图①中的比例尺大，比例尺越大，相同等高距之间的实际距离短，因此图②中丙丁的实地距离比图①中甲乙的小实际距离短。
（3）等高线向海拔高处凸，为山谷，山谷处容易形成河流；因此图③中a处海拔比b处低。
故答案为：（1）200；平缓；（2）小；（3）低。
32．（1）水表面空气流动速度
（2）AB
（3）不合理；没有控制表面积相同，实验存在多个变量
（4）发热病人体表擦拭酒精降温或夏天给教室洒水降温（合理均给分）
知识点：影响蒸发快慢的因素
解析：（1）根据图片，分析A、D中哪个因素不同即可；
（2）根据控制变量法的要求选择对照实验。
（3）探究水的蒸发快慢与水的质量的关系时，必须控制水的温度、表面积和空气流速相同。而甲乙两图中，甲的表面积小于乙的表面积，这个变量并没有被控制，据此分析解答。
（4）结合自己的生活体会，描述有关蒸发吸热的例子。
（1）在A、D两图中，水滴上方空气流速不同，则可以得到水的蒸发快慢与水表面空气流动速度有关。
（2）探究水蒸发快慢与水的表面积的关系时，必须控制水滴的温度、上方空气流速相同，而改变水的表面积，故选实验AB。
（3）根据图片可知，该同学的实验结论不合理，理由是：没有控制表面积相同，实验存在多个变量。
（4）生活中蒸发吸热的例子：发热病人体表擦拭酒精降温或夏天给教室洒水降温。
33．（1）细胞
（2）器官；它是由多种组织构成，并具有一定功能
（3）保护
知识点：细胞的发现和细胞学说；组织
解析：通过对生物体构成的分析，可以发现生物体在结构上具有明显的层次性：植物：细胞→组织→器官→个体；动物：细胞→组织→器官→系统→系统。
（1）所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的；
（2）一个番茄是果实，植物的根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子都是属于生殖器官，器官是由许多的组织，分生组织、营养组织、输导组织、保护组织、机械组织构成了器官；
（3）番茄有五大组织，其中保护组织的细胞排列整齐，具有保护作用。
故答案为：（1）细胞；（2）器官， 它是由多种组织构成，并具有一定功能 ；（3）保护。
34．（1）114
（2）容器的质量；50
（3）解：分析第1、2列数据可知，液体的密度
ρ= =0.8克/厘米3。
答：液体的密度为0.8克/厘米3。
知识点：密度公式的应用；与密度相关的物理现象；液体密度的测量；设计实验测密度
解析：（1）先计算出液体的密度，再计算出容器的质量，再利用此时的体积算出液体质量加起来即为M的值；
（2）当不加液体时，其总质量等于容器的质量。
（3）液体的密度等于其增加的质量与增加的体积的比值。
（1），故容器质量等于50g，即此时M=50+0.8x80=114g；
（2）当体积等于零时，总质量等于容器的质量，数值为50g；
35．1a 有种子﹣﹣2
1b 无种子﹣﹣3
2a 种子外有果皮包被﹣﹣4
2b 种子外无果皮包被﹣﹣5
3a 有根、茎、叶分化﹣﹣卷柏
3b 无根，有茎、叶分化﹣﹣泥炭藓
4a 种子有一片子叶﹣﹣玉米
4b 种子有两片子叶﹣﹣桃树
5a 叶呈针形﹣﹣红松
5b 叶呈扇形﹣﹣银杏
知识点：利用检索表来辨认生物
解析：银杏和红松属于裸子植物；桃树和玉米属于被子植物；卷柏属于蕨类植物、泥炭藓属于苔藓植物。据此分析解答。
绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。所以银杏和红松属于裸子植物，红松的叶呈针形，银杏的叶呈扇形，桃树和玉米属于被子植物，桃的种子子叶两片是双子叶植物、玉米的种子子叶一片是单子叶植物、卷柏属于蕨类植物、泥炭藓属于苔藓植物。
设计的二歧式检索表为：
1a 有种子﹣﹣2
1b 无种子﹣﹣3
2a 种子外有果皮包被﹣﹣4
2b 种子外无果皮包被﹣﹣5
3a 有根、茎、叶分化﹣﹣卷柏
3b 无根，有茎、叶分化﹣﹣泥炭藓
4a 种子有一片子叶﹣﹣玉米
4b 种子有两片子叶﹣﹣桃树
5a 叶呈针形﹣﹣红松
5b 叶呈扇形﹣﹣银杏
1a体外长有皮毛，胎生哺乳类
1b体外没有皮毛，卵生
2a体外长有羽毛，体温恒定类
2b体外没有羽毛，体温不恒定
3a表皮干燥，在陆地上产卵类
3b皮肤湿润，在水中产卵
4a幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体生活在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢类
4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水类
物质
升高10℃所需的时间/秒
升高20℃所需的时间/秒
升高30℃所需的时间/秒
煤油
64
89
124
水
96
163
220
蜂蜜
在冰箱中
在室内
经微波炉加热
温度
较低
一般
较高
蜂蜜流到试管底部的时间
较长
一般
较短
液体的体积V/厘米3
10
25
40
50
80
100
容器和液体的总质量m总/克
58
70
83
90
M
130