初中生物北师大版八年级下册第1节 生物的生存依赖一定的环境教学ppt课件

这是一份初中生物北师大版八年级下册第1节 生物的生存依赖一定的环境教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，重点与难点，没有水就没有生物，水是细胞的主要成分，水是光合作用的原料，沙漠中的生物，热带雨林中的生物，种内斗争，不同种，生态因素等内容，欢迎下载使用。

1. 理解生物和环境的关系，认识到生物依赖一定的环境才能生存。 2. 掌握不同种类生物对环境的适应方式及其特点。 3. 能够应用所学知识解决相关问题。
1. 生物和环境的关系。 2. 不同种类生物对环境的适应方式及其特点。
1.了解生物与环境的关系。2.说出环境中影响生物生存和分布的非生物因素。3.说出生物之间的关系。
影响水稻的生存的因素有哪些? 你能对这些影响因素进行分类吗?
——水影响生物的生长发育
比较图片：影响生物生长发育的主要是哪一因素？
降水总量决定陆生生物分布的重要生态因素
——水影响陆生生物分布
大雨过后，蚯蚓爬到地面
四、生物彼此之间也会相互影响
1.种内关系：指_______生物不同个体或_______之间的关系，既有种内互助，也有_______。2.种间关系：指_______生物之间的关系。种间关系包括捕食、_______、_______、_______等。 3.菟丝子与黄瓜之间属于_______关系，水稻和野慈姑之间属于_______关系，小丑鱼和海葵之间属于_______关系。
蚂蚁搬家 蜜蜂集体采蜜
水：是生物体细胞的主要成分 是光合作用的原料
光：生物生命的能量来源
种内关系：合作、斗争关系
种间关系：竞争、捕食、 寄生、共生关系
1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，产生这种现象的非生物因素 （　　）Ａ.温度 Ｂ.土壤 Ｃ.生物 Ｄ.人类2.仙人掌的叶变成刺形，肉质茎能贮存水分，是对哪种环境的适应 （　　）Ａ.寒冷 Ｂ.干旱 Ｃ.高温 Ｄ.大风
3.下列说法正确的是（　　）Ａ．水稻和杂草的关系属于互利共生　 Ｂ．蝴蝶采花粉属于寄生　Ｃ．猫捉老鼠属于捕食　　　　　　　　Ｄ．菟丝子缠绕在大豆上属于竞争