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    5.4 一元一次方程的应用图形面积体积问题 浙教版七年级数学上册作业(解析版)

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    初中数学浙教版七年级上册5.4 一元一次方程的应用课时作业

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    这是一份初中数学浙教版七年级上册5.4 一元一次方程的应用课时作业,共5页。
    2.一根铁丝刚好能围成一个长8 cm,宽6 cm的长方形,现把它围成一个圆圈,则这个圆圈的半径为( )
    A.eq \f(14,π) cm B.eq \f(2,π) cm C.7π cm D.14π cm
    3.要锻造一个边长为50mm的立方体零件毛坯,需要取直径为100mm的圆钢长为 mm(结果用π表示).
    4.一个五位数,前三位数为a,后两位数为b,则这个五位数可以表示为 ;如果把后两位数b放在前三位数a前,组成的新的五位数为 .
    5.将一个底面直径为40 mm的圆柱体杯子装满水,再将杯中的水倒入一个底面积为1320 mm2,高为80 mm的铁盒中.若要将铁盒装满,则圆柱体杯子的高度至少要是____mm(π取3).
    6.如图,四边形ABCD是正方形,边长为2 cm,长方形ABEF的面积比正方形的面积多2 cm2,求长方形ABEF的长比宽多多少厘米?
    (第6题)
    7.在一个底面半径为20 cm的圆柱体水桶里,有一个底面半径为10 cm的圆柱体钢材完全浸没在水中,当钢材从桶里取出后,桶里的水面下降了3 cm,求这段钢材的长.
    8.如图,小军将这个正方形纸片剪去一个宽为4 cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上沿平行短边的方向剪去一个宽为5 cm的长条.如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一长条的面积为多少?原正方形的面积为多少?
    (第8题)
    9.在某月的日历上,用一个正方形任意圈出2×2个数,所圈出的4个数的和是96,则这四天的日期分别是多少?
    10.若给你一条长为48 cm的铁丝,用它围成一个长和宽都为整数的长方形,你能用这条铁丝设计出多少种不同的长方形?它们的面积各是多少?通过对上述问题的探索,你能发现什么?与你的同伴进行交流.
    11.如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形图案(地砖间的缝隙忽略不计),求每块地砖的长和宽.
    (第11题)
    12.小明家有两根粗细不同而长度相同的蜡烛,其中一根以均匀速度燃烧3 h后烧完,另一根则要4 h才能烧完.晚上18时,小明家因停电同时点燃了两根蜡烛,恢复供电时,发现其中一根蜡烛的剩余长度恰好是另一根剩余长度的两倍,则是在什么时间恢复供电的?
    13.如图,用7个完全相同的长方形拼成了图中的阴影部分,图中的空白部分为两个完全相同的正方形,求图中空白部分的面积.
    (第13题)
    14.一批树苗按下列方法依次由各班领取:第一个班领取100棵和余下的eq \f(1,10),第二个班领取200棵和余下的eq \f(1,10),第三个班领取300棵和余下的eq \f(1,10)……最后树苗全部被领取完,且各班领取的树苗都相等,求树苗总数和班级数.
    参考答案
    1.B 2.A 3. eq \f(50,π) 4. 1000b+a 5.88
    6.【解】 设长方形ABEF的长比宽多x(cm),根据题意,得
    2(x+2)-22=2,解得x=1.
    答:长方形ABEF的长比宽多1 cm.
    7.【解】 设这段钢材的长是x(cm),则π×102x=π×202×3,解得x=12.
    所以这段钢材的长是12 cm.
    8.【解】 设原正方形的边长为x(cm),根据题意,得4x=5(x-4),解得x=20.
    所以每一长条的面积为4×20=80(cm2),原正方形的面积为20×20=400(cm2).
    9.【解】 设左上角的数的日期是x,则另外三个日期分别是x+1,x+7,x+8.
    根据题意,得x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=96,
    解得x=20.
    所以这四天的日期分别是20,21,27,28.
    10.【解】 有12种,长和宽分别是1 cm和23 cm,2 cm和22 cm,3 cm和21 cm,4 cm和20 cm,5 cm和19 cm,6 cm和18 cm,7 cm和17 cm,8 cm和16 cm,9 cm和15 cm,10 cm和14 cm,11 cm和13 cm,12 cm和12 cm;面积分别是23 cm2,44 cm2,63 cm2,80 cm2,95 cm2,108 cm2,119 cm2,128 cm2,135 cm2,140 cm2,143 cm2,144 cm2.
    发现的结论:长与宽的差越少,面积越大;周长相等的长方形中,正方形的面积最大.
    11.【解】 设每块地砖的长为x(cm),则宽为(60-x)cm.由图可知
    2x=x+3(60-x),解得x=45.
    检验:x=45适合方程,且符合题意.
    所以60-x=60-45=15(cm).
    答:每块地砖的长为45 cm,宽为15 cm.
    12.【解】 设停电时间为x(h),由题意,得
    2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(x,3)))=1-eq \f(x,4),解得x=2.4(h).
    答:恢复供电的时间是20:24.
    13.【解】 设小长方形的宽为x(cm),则小长方形的长为4x(cm),正方形的边长为x(cm).由图可知x+x+4x=24,解得x=4.
    所以空白部分的面积为2x2=32(cm2).
    4.【解】 设树苗总数为x,则第一个班领取了100+(x-100)×eq \f(1,10)=(eq \f(1,10)x+90)棵;第二个班领取了200+(x-90-eq \f(x,10)-200)×eq \f(1,10)=(200+eq \f(1,10)x-eq \f(x,100)-29)棵.
    由题意,得
    eq \f(1,10)x+90=200+eq \f(1,10)x-eq \f(x,100)-29,
    解得x=8100.
    所以eq \f(1,10)x+90=900.
    所以班级数为eq \f(8100,900)=9.
    答:树苗总数为8 100,班级数为9.

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