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数学苏教版七 分数的初步认识(一)巩固练习
展开三年级上册数学单元考点精讲+优选易错题(基础版)
07 分数的初步认识(一)
1、认识分数
(1)把一个物体或一个图形平均分成若干份,其中的一份或几份可以用分数来表示。
(2)分数中间的横线是分数线,分数线上面的是分子,下面的是分母。
注意:用分数表示物体时,对物体进行平均分是前提。
把一个整体平均分成2份,无论形状如何,每份都是这个整体的二分之一。
口诀:
分数分数很奇妙,分数意义莫忘掉。
分数线指平均分,分母就把份数表。
要知取出多少份,再看分子便知晓。
2、简单的分数大小比较
(1)分子都是1的两个分数比较大小,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。
(2)同分母分数大小比较,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
口诀:
整体平分若干份,分数意义记分明。
分母相同比大小,只看分子的大小。
分子越大数越大,分子越小数越小。
3、简单的分数加、减法
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
口诀:
分母相同相加减,明白算理很简单。
只把分子相加减,分母分毫不用变。
一、选择题(满分16分)
1.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的( )。
A.4倍B.C.
2.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是( )。
A.B.C.
3.下面分数中,最大的是( )。
A.B.C.
4.甲、乙两人做同样的手工,甲用了小时,乙用了小时,( )做得快一些。
A.甲B.乙C.一样快
5.比多的分数是( ).
A.B.C.
6.+=( )
A.B.C.1
7.在图中涂色部分占整个长方形的( )
A. B. C.
8.把、、按从大到小的顺序排列是( ).
A.
B.
C.
二、填空题(满分16分)
9.1里面有( )个,7个减去4个是。
10.妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小冬拿了这些铅笔的( )。
11.在括号里填上“<”“>”或“=”。
( ) ( )1
12.里面有( )个,比少( )个。
13.下图中涂色部分用分数表示是,再涂( )个小三角形就可以用分数表示。
14.小明和小华看一本同样的故事书,小明已看了全书的,小华已看了全书的,( )没看的页数多。
15.里有( )个;2个和3个合起来是。
16.4天是一个星期的( );5个月是一年的( ).
三、判断题(共8分)
17.小于而大于的真分数有无数个。( )
18.在、、这三个分数中,最大。( )
19.表示8个。( )
20.如图涂色部分表示。( )
四、计算题(满分6分)
21.(6分)计算.
+= +=
+= +=
-= -=
-= -=
五、排序题(满分6分)
22.(6分)把按从大到小的顺序排列是:
(_____)>(_____)>(_____)
六、作图题(满分6分)
23.(6分)下面是两个完全一样的长方形,在每一个长方形中涂色表示出一个你喜欢的分数,再比较它们的大小。
七、解答题(满分42分)
24.(6分)丫丫用一张卡纸做贺卡。第一次用去它的,第二次用去的和第一次同样多,两次一共用去这张卡纸的几分之几?
25.(6分)笑笑看一本故事书,第一天和第二天都看了全书的,还剩几分之几没看?
26.(6分)工程队修路,第一天修全长的,第二天比第一天多,两天一共修了这条路的几分之几?
27.(6分)一块布料,妈妈做上衣用去它的,做裙子用去它的,一共用去这块布料的几分之几?还剩下几分之几?
28.(6分)一块菜地的种白菜,种萝卜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块地的几分之几?
29.(6分)彤彤有49块糖,拿出总数的送给了欢欢,又拿出总数的送给乐乐,还剩下总数的几分之几?
30.(6分)筑路队修一条公路,第一周修了全部的,第二周修的比第一周多了全部的。
(1)第二周修了这条公路的几分之几?
(2)还剩几分之几没有修?
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.B
8.A
9.9;
10.
11.> =
12.4 1
13. ,1
14.小明
15.7;
16.
17.√
18.√
19.×
20.×
21. 1 1
22.
23.
(答案不唯一)
24.
+=
答:两次一共用去这张卡纸的。
25.
1--
=--
=-
=
答:还剩没看。
26.
答:两天一共修了这条路的。
27.;
+=
1-=
答:一共用去这块布料的,还剩下。
28.
1--
=-
=
答:种芹菜的地占整块地。
29.
1--
=-
=
答:还剩下总数的。
30.(1);(2)
(1)+=
答:第二周修了这条公路的。
(2)1--=
答:还剩没有修。
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