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    安徽省淮北市五校联考2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题
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    安徽省淮北市五校联考2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

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    这是一份安徽省淮北市五校联考2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题,共4页。试卷主要包含了、语文积累与运用等内容,欢迎下载使用。

    语文九年级(人教版)·教学评价三
    (2023-2024学年上学期 评价范围:九上全册)
    一 、语文积累与运用(35分)
    1.默写。(10分)
    (1)经典诗文中,胸怀“国之大者”的精神气度,激励着一代又一代的仁人志士,也滋养着我们青 年一代。读《岳阳楼记》,我们从“ ____________,____________”中感受到范仲淹以天下为 己任,以利民为宗旨的济世情怀;读《行路难》(其一),我们从“ ________,________ ”中感
    受到李白乘风破浪、 一往无前的豪迈精神;读《左迁至蓝关示侄孙湘》,我们从“ ,
    ,”中感受到韩愈不辞衰老,不惜残年,忠君报国的弥坚心志。
    (2)古诗文中常常运用比喻的修辞方法。许浑《咸阳城东楼》中“____________________________
    运用比喻,写出了重大事件发生前的紧张气氛;李商隐《无题》“___ !_______,___ !_______”
    运用比喻,表达了对美好爱情的至死不渝。
    2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)
    【甲】林冲听那三个人时, 一个是差拨, 一个是陆虞候, 一个是富安。林冲道:“天可怜见林 冲! 若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头掇开,挺着花枪, 一手拽开庙门,大 喝一声:“泼贼那里去!”三个人急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,胞察的一枪,先戳倒 差拨。陆虞候叫声rá 命,吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只
    一枪,又戳倒了。
    【乙】李逵听了大怒,吼了一声,撇了布衫,抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边, 一手把 竹篙点定了船,口里大骂着。李逵也骂道:“好汉便上岸来!”那人把竹篱去李逵腿上便搠;撩拨 得李逵火起,托地跳在船上。说时迟,那时快;那人只要诱得李逵上船,便把竹篙望岸边一点, 只脚一蹬,那只渔船,箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水,苦不甚高,当时慌了手脚。那 人更不叫骂,撇了竹篱,叫声“你来!今番和你定要见个输 yíng!”
    (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
    掇( ) 开 rá( ) 命命 竹篙( ) 输 yíng( )
    (2)请将文段中画线句改为“把”字句。(2分)
    (3)以上文段出自《水浒传》,作者是____________。【甲】文段中林冲的绰号是“_____________”;
    【乙】文段中“那人”是__________ (人名)。(3分)
    (4)联系整部名著,说说【甲】文中“林冲”和【乙】文中“李逵”上梁山的原因有什么不同。(4分) 3.实验学校九年级(1)班准备开展“走进小说天地”系列活动,请你一起参与。(12分)
    (1)活动开始前,为渲染活动的氛围,班长晓燕从网上搜集了两幅书法作品作为宣传标语张贴在 教室里,但她对选择行书还是隶书有些犹豫,请你帮她选择其中的一种并简述理由。(3分)
    人生如麟
    (行书) (隶书)
    (2)下面是小红准备的演讲词的部分内容,请你帮她修改。(6分)
    【甲】小说是社会生活的缩影,它通过对人物情感,社会风貌、文化价值的刻画来反映社 会现实和历史状况。同时,小说也在引导我们对社会和人性的理解和认识。在阅读小说的 过程中,我们能够锤练自己的思想和见解,成为一个更加具有包容性的人。
    我们生活在一个信息爆炸的时代,小说俨然成了人们的精神依靠,它能够让我们在疲 惫和苦恼中找到一丝安慰。【乙】阅读小说,能使我们更好地接纳和了解世界上不同的人, 不同的文化和不同的价值。
    ①画波浪线句中有错别字的词语是“ ______________ ”,正确的写法是“
    ②【甲】句有一处标点符号使用错误,请你修改。
    ③【乙】句有语病,请提出修改意见。
    (3) 活动结束后,小青根据自己阅读的小说绘了下面三幅图画,请你根据图画的内容填写相应 的小说主要人物。(3分)
    语文九年级(人教版)·教学评价三 第1页,共4页



    二、阅读(55分)
    请阅读下面的文字,回答问题。
    在他心中有一个结,关于自己的母亲。
    那是一个极寒的冬天,兴许是大雪纷飞、天寒地冻的缘故,他跟妹妹都病倒了,躺在被窝 里, 一副楚楚可怜的模样。那天晚上,母亲把家里唯一的一只老母鸡杀了,给兄妹俩炖了一锅 热气翻腾的鸡汤,闻着满屋四溢的香气,他的嘴里早已翻江倒海。
    母亲端了碗饭,来到卧室,给妹妹递了一个鸡腿。
    “来,幺妹,起来吃个鸡腿。”母亲说。
    妹妹睁开眼,看了看母亲,摇摇头,又躺下了。
    母亲又劝了一遍,妹妹还是没有起床。
    母亲把鸡腿递到他面前,半开玩笑地说:“你再不吃,我可就给你哥哥吃了。”
    也许是太饿了,也许是一个鸡腿对这个家庭太过奢侈,他竟然信以为真,猛地接过鸡腿,也 顾不上还躺在病床上的妹妹,只三两下的工夫,就把整个鸡腿吞没在了自己嘴中。
    母亲愣住了,他也傻傻地杵在床边。
    突然,母亲扬起右手, 一个迅雷不及掩耳之势的耳光狠狠落在了他还略显病态、煞白的脸上。
    母亲下手很重,丝毫没有手下留情的意思。 他捂着自己通红的脸,拖着还病着的身子,踉 踉跄跄回到自己的房间,放声大哭。
    他知道自己有错,也知道作为哥哥,这个鸡腿他应该先给妹妹,但母亲这个迅如雷霆、全无 片刻犹豫的耳光,像一把刀,深深地扎下去,切过肌肤,深抵血肉,斩断了母子间的情谊。
    此后,关于这记耳光,母亲不说,他也没提;虽然母子间也偶有交流,但这是一个死结,种下 了,在那里生了根,发了芽,任谁也无法解开。
    人们常说,穷人的孩子早当家。这倒不假,他自小成绩出众,读书、学习的事情从来不用母 亲过问。高考那年,他力拔头筹,考上了省城的一所名校,毕业后又不负众望留在了大城市,至 于后来的结婚成家, 一切顺理成章。终于,他离开了家乡,也远离了自己的母亲。
    这是自己想要的吗?他挣扎着问过自己,但心里没有答案。
    远隔千山万水,生活细碎如麻,他平时跟母亲联系不多,回家就更少了,要是真算下来, 一 年到头,估摸着也就过年带妻子回家待几天。
    在中国,婆媳关系是出了名的难处,多少夫妻因为这层关系处理不当,最后闹得妻离子散。 然而,妻子却是一个例外,每年回家,妻子叽叽喳喳跟他母亲扯着家长里短的事情,相谈甚欢, 反倒是他自己一个人在旁边默不作声, 一副女婿去丈母娘家过年的派头。
    妻子说,母亲很好,心思细腻,令人尊重。妻子还说他家门口种的那棵树,枝繁叶茂,冬天 也不落叶,真好看。
    他哑然而笑,望向一旁,没有接话。
    妻子见他没有回答,接着问道:“听说,你跟妈妈关系不好,是因为那记耳光的事吗?”他心 头一惊,猛然回过头来, 一脸肃穆地看着妻子。
    “你觉得妈妈心里没有你?”妻子问。
    他迟疑了一下,点了点头。
    “你知道吗,在我的老家,人们会在自己家门口种各种各样的树,比如,桂花树、槐树、香樟 树……但很少有人会在门口种柚子树,你知道你家门口种的是什么树吗?”
    妻子自言自语讲完,没等他回答,说:“是柚子树。柚子,谐音‘佑子’,你觉得你妈妈心里没 有你吗?”
    语文九年级(人教版)·教学评价三 第2页,共4页
    图画



    人物
    妻子说完了,不再言语。
    他怔怔立在原地,望着眼前的这棵柚子树。它那么高、那么大,蜿蜒的枝叶亭亭如盖,宛若 一把伞、 一个臂膀,紧紧护住整个庭院。多少个黎明,他从这里匆匆出发;又多少个黄昏,他从 外面踽踽归来。但不管他飞得多高,走得多远,只要他转过身,它仍然张开怀抱,静候着这只归 巢的鸟儿,朝家的方向飞来。
    恍惚中,他记起小时候奶奶告诉他,这棵柚子树,是他出生那年,母亲亲手在家门前种下的。
    (选自《啄木鸟》,有删改)
    4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A. 小说中“柚子”多次出现,它是贯穿文章的线索,使文章结构严谨。
    B. 小说开头以“他心中有一个结”设置悬念,激发了读者强烈的阅读兴趣 。 C. 因为吃一个鸡腿,母亲狠狠给了他的耳光,以致让他很多年都无法释怀。
    D. 小说中他的妻子贤惠善良,不但与母亲相处融洽,还帮助丈夫打开了心结。 5.根据小说的故事情节,在下面横线处填写恰当的内容。(4分)
    吃完鸡腿,挨了耳光→________ → 留在城市,远离母亲→ →妻子开导,最终释怀 6.请按要求赏析下面的句子。(6分)
    (1 )他捂着自己通红的脸,拖着还病着的身子,踉踉跄跄回到自己的房间,放声大哭。(从描写 方法的角度)
    (2)它那么高、那么大,蜿蜒的枝叶亭亭如盖,宛若一把伞、 一个臂膀,紧紧护住整个庭院。(从 语言运用的角度)
    7.最后一段在小说有什么作用?(4分)
    8.有人建议把小说的标题“柚子”改为“一记耳光”。你是否同意?为什么?(5分) [二](17分)
    材料一: 小
    第108届全国糖酒商品交易会将于4月12日—14日在成都举办。2月15日,记者获悉,第
    108届全国糖酒会将首次设立“中华老字号专区”,该专区位于中国西部国际博览城15号馆,集中
    展示各省区市老字号匠心优品,弘扬中华优秀传统文化,振兴民族品牌,共拓市场发展新商机。 老字号是传统商业文化的重要载体,拥有着庞大的价值消费认同群体,在满足居民消费需求、弘 扬中华优秀传统文化等方面发挥着重要作用,是当前响应促消费和稳经济的重要举措。
    (摘自“新华网”,有删改)
    材料二:
    通常意义上,企业之所以被称为“老字号”,先决条件是历史的悠久性。日本最长寿的木造建 筑企业“金刚组”至今已有1400余年历史;欧洲最古老的酒窖餐厅企业“圣彼得”至今已有1200余 年历史。我国商务部认定的1128家“中华老字号”中最老的企业“刘毛笔”甚至可以追溯到战国 时期,至今已有2000余年历史。根据相关调研显示,千余家中华老字号中只有10%生产经营有 一定规模、效益好、健康运营,将近70%的企业因观念陈旧、机制僵化、创新不足、传承无力等原因 面临发展困境,还有约20%的企业长期亏损、濒临破产。由此可知,老字号的发展单单强调“老” 是不行的,其关键在于“历久觅新”。“新”的前提在于坚守对传承技艺与产品质量的严格要求; “新”的核心在于平衡现代性与传统性,从过去的经验转向创新意识与多样化形态。
    (摘自《人民论坛》,有删改)
    材料三:
    ① 老字号之所以能够历经岁月沧桑、延续百年基业,表现出强大的生命力,共性原因就是 在企业理念中自觉传承中华优秀传统文化基因。同仁堂、张一元、吴裕泰等名字都来源于《易 经》。同仁堂取名自“同人卦”,意在以“天火同人”倡导医者仁义之心;张一元取名自“乾卦”,意 在以“元亨利贞”倡导顺应天道自然;吴裕泰取名自“泰卦”,意在以“小往大来”表示安泰与顺 利。天福号的“人心自明,善如家人”、同升和的“同心协力,和气生财”、全聚德的“聚拢德行”、 义利食品的“先义后利”,主张的都是“以德兴商、诚信为本”。由此可知,传承老字号,首先要传 承理念与精神。在现代商业环境下,面对市场上出现的不诚信经营现象,老字号所坚守的文化 理念与商业道德尤为珍贵。
    ②在传统社会,手艺人一辈子只做一件事,从生疏到纯熟,从青涩到老练,每一件事情、每一 样东西都努力做到最好。无论是同仁堂的古训“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物 力”,还是吴裕泰的古训“制之惟恐不精,采之惟恐不尽”,都体现出老字号对于品质的坚守。无论 是内联升千层底布鞋每平方寸纳81针的严格限定,还是荣宝斋装裱一幅普通中堂从托心开始至
    语文九年级(人教版)·教学评价三 第3页,共4页
    完成的整整17道工序,每一个步骤背后都是对顾客的承诺。在充斥着浮躁与喧嚣,强调机器生 产、效率至上的大工业时代,全社会对于工匠精神的推崇恰恰体现出“匠心品质”产品的稀缺。
    (摘自《人民论坛》,有删改)
    材料四:
    互联网时代,许多陈旧的经营模式都将被改写。老字号企业可以在“互联网+”的时代浪 潮中,通过电商平台积极拓展自身的知名度,运用大数据技术改变生产策略,吸引更多的客群, 通过创新进行转型升级。
    除了企业自身的力量之外,老字号企业也可以积极开展与政府和社会各部门的跨界合作, 通过政府出台针对老字号企业改革发展的扶持政策,并以此为契机创新发展思路与模式。老 字号企业应当利用互联网结合自身的文化特色,积极拓展创新,打造出属于自己的文化名片。
    9. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(B )(3分 )
    (摘自《中国市场》,有删改)
    A. 老字号在满足居民消费需求、弘扬中华优秀传统文化等方面发挥着重要作用。
    B. 我国商务部认定的1128家“中华老字号”中只有20%的企业长期亏损、濒临破产。
    C. 古训“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”体现出老字号对于品质的坚守。 D. 老字号企业可以通过电商平台积极拓展自身的知名度,运用大数据技术改变生产策略。
    10.请用简洁的文字给材料一中的消息拟写恰当的标题。(4分)
    11. 简析材料三第①段的论证思路。(4分)
    12.现实生活中,不少老字号品牌也面临诸多困境,针对这种情况,请你联系生活实际,结合以 上材料,提出合理化的建议。(6分)
    [三](16分)
    【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪 而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非 竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颜然乎其间者,太守醉也。
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 醉能同其 乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
    【乙】昔者王子猷之爱竹,造门不问于主人;陶渊明之卧舆,遇酒便留于道上。况西湖之胜 概,擅东颖之佳名。虽美景良辰,固多于高会①;而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘 兴有时而独往。鸣蛙暂听,安问属官而属私;曲水临流,自可一觞而一咏。 至欢然而会意,亦
    傍②若于无人。乃知偶来常胜于特来,前言可信;所有虽非于己有,其得已多。
    (节选自欧阳修《西湖念语》) 【注释】①高会:盛大的宴会。②傍:旁边,侧边。③此文写于欧阳修辞官退居,流连颍州西湖山水之时。
    13. 请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
    (1)颓然乎其间者 颓然: (2)游人去而禽鸟乐也, 去:
    (3)普者王子猷之爱竹 昔者: (4)固多手高会 固:
    14.请用“/”标出文中画波浪线句子的停顿(标两处)。(2分)
    乃 知 偶 来 常 胜 于 特 来
    15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
    (1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
    (2)至欢然而会意,亦傍若于无人。
    16.【甲】【乙】两文都是欧阳修寄情山水之作,但表达的思想感情有所不同,请结合选文加以分 析。(4分)
    三 、写作(55 分)
    17. 请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
    青春之路有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路。成长中的烦恼不可怕,挫 折 、考验也不可怕,因为选择磨炼,也就选择了收获。
    以上材料给予你哪些思考和感悟?联系你的经历和体验,写一篇文章。
    【提示与要求】(1)自拟题目。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行 为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。
    承 语文九年级(人教版)·教学评价三 第4页,共4页
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