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    1《观潮》(课件)统编版语文四年级上册
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    人教部编版四年级上册观潮课文内容课件ppt

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    这是一份人教部编版四年级上册观潮课文内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了生字组词,多音字,近义词,反义词,四字词语,理解词语,课文分段,句子辨析,问题归纳,课文主题等内容,欢迎下载使用。

    潮chá(热潮、观潮、心潮澎湃) 据jù(据守、据说、据为己有)堤dī(河堤、大堤、千里之堤) 阔(广阔、宽阔、高谈阔论)笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心) 罩zhà(罩住、口罩、罩起来)盼pàn(期盼、盼望、左顾右盼) 滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)顿dùn(顿悟、顿时、茅塞顿开) 逐zhú(追逐、逐渐、随波逐流)渐jiàn(渐渐、渐变、循序渐进) 犹yóu(犹豫、犹如、虽死犹生)崩bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解) 震zhèn(地震、震动、震耳欲聋)余yú(剩余、余波、高兴之余)
    笼:lónɡ(鸡笼 、蒸笼)lǒnɡ(笼罩 、笼络)闷:mēn(闷热 、闷声不响) mèn(烦闷 、闷闷不乐)号:há(号叫、风号浪吼)hà(号令、括号)隆:lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚) lónɡ(隆隆 、兴隆)观:ɡuān(观看 、奇观)ɡuàn(道观 、白云观)薄bó (薄弱 、单薄 、薄雾) bò (薄荷)
    顿时——立刻 奔腾——奔驰 依旧——依然 屹立——矗立 犹如——如同 宽阔——宽广
    宽阔——狭窄 平静——喧闹人声鼎沸——鸦雀无声 风号浪吼——风平浪静
    天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼
    绿色字为写字表字(含识字表);红色字为识字表字;
    霎时:形容时间极短。余波:指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。笼罩:像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。颤动:短促而频繁地振动。屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。闷雷:声音低沉的雷。涌来:急速地流过来。
    横贯:横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。漫天卷地:布满天空,席卷大地。形容水势很大。人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。 浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。风平浪静:没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。山崩地裂:山岳倒塌,地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。风号浪吼:狂风号叫,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。
    第一段(第1自然段):概括的介绍钱塘江大潮。第二段(第2自然段):写潮来前的景象。第三段(第3--4自然段):写潮来时的壮观景象。第四段(第5自然段):写潮退后的景象。
    1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
    这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
    2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
    “昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
    3.我们随着观潮的人群,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
    “人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
    4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;
    作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
    5.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
    用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
    6.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。
    这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
    1.读课文,想一想课文写了什么?
    课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的,重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
    2.“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?
    不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”,指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客,因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
    3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的? “轰隆隆”这个响声,作者用哪个词来形容?
    闷雷的响声是低沉的; “轰隆隆”这个响声,作者用闷雷滚动来形容的。
    4.你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景?
    喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸,人 们说话的声音就像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。例如:开运动会时;大型集会时;六一活动等。
    本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。
    作者按时间顺序来写的:潮来前 、潮来时 、潮来后 。
    “快看,潮来了!”人们不约而同向他手指的方向望去,只见在天水相接的地方,拱起了一条白线,浮在宽阔的海面上,向葫芦把儿这边促来,越来越近,清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚,伴着闷雷般的轰鸣,大地仿佛也在颤抖。游客们屏息凝神,惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景……
    本课运用形象的比喻,生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。
    如:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”,这句话绘声绘色地描绘出浪潮浩荡的气势,令人如见其形,如闻其声。
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