（阶段性检测卷）五年级数学上册（6-8单元）过关检测试卷 苏教版

这是一份（阶段性检测卷）五年级数学上册（6-8单元）过关检测试卷 苏教版，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，单选题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
学校: __________姓名__________班级： __________考号： __________
一、填空题(每空1分；共23分)
1．甲、乙、丙、丁四位警察叔叔轮流值四班岗，丁固定值第二班，其余的3人任意安排，可以有 种不同的排法。
2．看图回答问题：如图是五年（1）班同学喜欢的午餐统计图。
①男生最喜欢的午餐是 ，女生最喜欢的午餐是 。
②女生最不喜欢的午餐是 ，只有 人爱吃。
3．乐乐买了b支笔(b≠0)，每支2.4元，他付给售货员一张十元和一张五元，用式子表示售货员应找回的钱数 ；这里的b可能表示 支(请写出所有可能)。
4．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。
1.06· 1.067 6×x 6x 36+a a+36
39.6÷32 39.6 18.9×0.8 18.9 2.3÷2.3 1
5．王师傅昨天做了36个零件，今天比昨天少做了m个零件，他今天做了 个零件；当m＝5时，王师傅今天做了 个零件。
6．一种天然饮用水原来连桶共重9kg，喝掉一半水后，水连桶共重akg，桶重 kg。
7．如右图，若长方形的长增加 2 厘米，则面积增加 平方厘米；若长方形的宽增加2厘米，则面积增加 平方厘米；若长方形的长和宽分别增加2厘米，则面积增加 平方厘米。
8．一个梯形的上、下底之和为12米，高为5米，它的面积是 平方米；用两个这样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是 米。
9．如图，用四根木条钉成一个长是18 cm、宽是12 cm的长方形，把它拉成一个平行四边形后高减少了3 cm，平行四边形的周长是 厘米，面积是 平方厘米。
二、判断题(每题1分；共6分)
10．a×b×8可以简写成ab8。 （ ）
11．a的3倍减去1.8的差，可用式子表示为3a﹣1.8。 （ ）
12．从上海到成都的快车，中途要停靠9个站，有55种不同的车票。（ ）
13．面积是20平方厘米的长方形形状一共只有4种。 （ ）
14．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。 （ ）
15．为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。 （ ）
三、单选题(每题1分；共14分)
16．如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（ ）。
缺少图例
B．不知道每个月的销量
C．不能够正确反映出销量情况
D．看不出哪个月的销量最多
17．两个自然数和是19，它们的积最大可能是（ ）。
A．88B．90C．99
18．面积是18cm²的三角形，底和高都是整厘米数，则这样的三角形，底有（ ）种可能性。
A．9B．10C．11
19．如图，小明从家去学校，如果只向东和向南走，一共有（ ）种不同的行走路线。
A．8 B．9 C．10 D．11
20．小玲想算一个上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面积，他应该使用哪一个公式？（ ）
A．S=abB．S=3（a＋b）÷2
C．S=3a÷2D．S=ab÷2
21．①32和3×2，②a×2和a2，③2x和x×2，④2×2和22，在这四组式子中，有（ ）组的结果一定是相等的。
A．1B．2C．3D．4
22．四个杯子叠起来高20 cm，六个杯子叠起来高26 cm。n个杯子叠起来的高度可以用（ ）来表示。
A．6n-10B．3n+11C．6n-4D．3(n-1)+11
四、计算题(共2题；共20分)
23．（12分）直接写出得数。
24．（8分）当y=2.4时，计算下面各式的值。
（1）3y+0.5 （2）0.5y-0.8
（3）2y+3y （4）12÷y+y÷12
五、解答题(共5题；共37分)
25．（6分）小华带100元，买了5支圆珠笔，每支a元；买了3支铅笔，每支b元。
（1）用含有字母的式子表示小华还剩多少元。
（2）当a=7.5，b=9时，小华还剩多少元？
26．（6分）下面是陈老师家客厅和厨房的平面图。
（1）用含有字母的式子表示客厅和厨房的面积一共有多少平方米。
（2）当x=3时，客厅和厨房的面积一共有多少平方米？
27．（6分）益民超市里有三种茶杯，单价分别是6.8元/个、4.2元/个和2.5元/个；有两种茶盘，单价分别是12元/个、8元/个。
（1）买一个茶杯，并配上一个茶盘，一共有多少种不同的搭配？
（2）买6个茶杯和1个茶盘，最少要用多少元？最多呢？
28．（9分）四(2)班期末数学、语文考试成绩统计如下。
（1）根据表格内容完成下面的统计图。
四(2)班期末数学、语文考试成绩统计图
（2）这个班共有 人，其中数学得 的人最少，语文得 的人最多。
（3）语文成绩在良以上的(包括良)有多少人?数学成绩在及格以上的(包括及格)有多少人？
（4）你还能提出什么问题？
29．（10分）某小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：
（1）分别算出合计数与总计数，并填在表中。
（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图。
（3）从图表中你知道哪些数学信息？
参考答案
1．6
2．面条；饼干；面条；1
3．15－2.4b；5或6
4．＜；＝；＝；＜；＜；＝
5．（36﹣m）；31
6．2a-9
7．2b；2a；2a+2b+4
8．30；12
9．60；162
10．错误
11．正确
12．错误
13．错误
14．错误
15．正确
16．A
17．B
18．A
19．C
20．B
21．B
22．D
23．
24．（1）3y+0.5
=3×2.4+0.5
=7.2+0.5
=7.7
（2）0.5y-0.8
=0.5×2.4-0.8
=1.2-0.8
=0.4
（3）2y+3y
=2×2.4+3×2.4
=4.8+7.2
=12
（4）12÷y+y÷12
=12÷2.4+2.4÷12
=5+0.2
=5.2
25．（1）解：小华还剩（100-5a-3b）元。
（2）解：当a=7.5，b=9时，
100-5a-3b
=100-5×7.5-3×9
=100-37.5-27
=35.5(元)
答：小华还剩35.5元。
26．（1）解：7x+4x=11x（平方米）
（2）解：当x=3时，11x=11×3=33
答：客厅和厨房的面积一共33平方米。
27．（1）解：3×2=6（种）
答：一共有6种不同的搭配。
（2）解：2.5×6+8
=15+8
=23（元）
6.8×6+12
=40.8+12
=52.8（元）
答：最少要用23元，最多要用52.8元。
28．（1）解：四(2)班期末数学、语文考试成绩统计图
（2）49；不及格；良
（3）解：14＋22=36（人）
16＋24＋6
=40＋6
=46（人）
答：语文成绩在良以上的(包括良)有36人，数学成绩在及格以上的(包括及格)有46人。
（4）解：数学得优的比语文得优的多几人？
29．（1）解：
（2）
（3）解：问题：六年级制作标本的总数量比五年级多多少？
102-66=36（件）
答：六年级比五年级制作标本的总数量多36件。
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
12×0.6=
4.6x+2.4x=
1.7+0.23=
0.56a-0.46a=
1.5×0.2=
0.32÷16=
0.42÷0.1=
0.4×0.8=
3.2÷1.6=
3.5÷0.5=
x+x+3=
3.3b+2.7b=
优
良
及格
不及格
数学
16
24
6
3
语文
14
22
12
1
12×0.6=7.2
4.6x+2.4x=7x
1.7+0.23=1.93
0.56a-0.46a=0.1a
1.5×0.2=0.3
0.32÷16=0.02
0.42÷0.1=4.2
0.4×0.8=0.32
3.2÷1.6=2
3.5÷0.5=7
x+x+3=2x+3
3.3b+2.7b=6b