第五章透镜及其应用本章复习和总结教案（人教版八上物理）

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本章复习和总结备课笔记规律总结：凸透镜：中间厚、边缘薄，对光有会聚作用.凹透镜：中间薄、边缘厚，对光有发散作用.规律总结：凸透镜成像规律（1）不论成实像还是虚像，成放大的像时必定像距大于物距，成缩小的像时必定像距小于物距.（2）u=f是成虚像和实像的分界点，当物距大于透镜的一倍焦距时，物体成实像，当物距小于透镜的一倍焦距时，物体成虚像.（3）u=2f是成像大小的分界点，当物距大于透镜的二倍焦距时，物体成缩小的像，当物距小于透镜的二倍焦距时，物体成放大的像.（4）凸透镜所成的实像都是倒立的，虚像是正立的.（5）成实像时，当物体从较远处向透镜靠近时（物距变小），像到透镜的距离（像距）逐渐变大，像也逐渐变大.透镜的应用（1）照相机：利用u＞2f时，按凸透镜成倒立、缩小实像的原理工作.（2）投影仪：利用f＜u＜2f时，按凸透镜成倒立、放大实像的原理工作.（3）放大镜：利用u＜f时，按凸透镜成正立、放大虚像的原理工作.（4）眼睛：晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成一个倒立、缩小的实像；眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，从而改变晶状体的焦距来看清远近物体.患近视，像成在视网膜前，应佩戴对光线有发散作用的凹透镜来矫正；患远视，像成在视网膜后，应佩戴对光线有会聚作用的凸透镜来矫正.（5）显微镜：载物片上装载的被观察的物体通过物镜成一个放大的实像，该实像刚好处于目镜焦点以内，通过目镜成一个放大的虚像.（6）望远镜：物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，目镜相当于一个放大镜，把实像进行放大.布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容.教学目标1.了解凸透镜和凹透镜，以及透镜的焦点和焦距.2.了解生活中的透镜：照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜.3.理解凸透镜成像的规律.4.了解眼睛成像原理，以及近视眼、远视眼的成因和矫正.教学方法1.观察法：观察生活中的透镜以及眼睛的构造和各部分的作用.2.实验法：会使用光具座等进行凸透镜成像的实验.教具准备多媒体课件.教学课时1课时巩固复习教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业（教师可有针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的理解.本章总结 透镜【例1】一条光线与凸透镜主光轴夹角为60°，斜向上入射到放在主光轴上方的平面镜上，如图甲所示，入射光线与镜面夹角为30°，请完成经平面镜反射后的光路，并标明光射向平面镜时的反射角的度数.解析：首先根据光的反射定律，作出反射光线，由于反射角等于入射角，所以反射角等于60°；则可得射入凸透镜的光线与主光轴平行，根据光的折射规律，折射后的光线经过焦点F.答案：如图乙所示.【例2】请在图中画出入射光线或折射光线.解析：透镜作图的三条特殊光线：①过光心的光线经透镜后不改变方向；②平行于主光轴的光线经透镜后过焦点；③过焦点的光线经透镜后平行于主光轴.答案：如图所示.本章总结【例3】请在如图甲、乙所示的虚线框内分别画一个适当的光学器件，使它满足图中改变光路的要求.解析:图甲中，将入射光线延长便知，光线通过透镜后被发散了，故框中应是凹透镜.图乙中，双箭头的入射光线通过透镜被折射到下方去了，而单箭头的入射光线通过透镜被折射到上方去了，显然，图乙中应是一个凸透镜，并且凸透镜的焦点在虚线框内.答案：如图所示. 凸透镜成像规律【例4】如图所示，当光屏、蜡烛、凸透镜的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一清晰的像，由此判断，凸透镜的焦距（ ）.A.一定大于20cmB.一定小于8 cmC.一定在10 cm到20 cm之间D.一定在8 cm到10 cm之间解析：光屏上能得到的像是实像，由图知像距v=16cm，小于物距u=20cm，显然是个缩小的实像，而凸透镜成缩小实像的条件是物体到透镜的距离大于2倍焦距，即u>2f，则f