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2022-2023学年辽宁省抚顺市东洲区八年级（上）期末物理试卷（含答案解析）
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这是一份2022-2023学年辽宁省抚顺市东洲区八年级（上）期末物理试卷（含答案解析），共20页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列数据中，最接近生活实际的是( )
A. 教室里课桌的高度大约是8dm
B. 一个鸡蛋的质量约为500g
C. 人体感觉舒适的气温约为40℃
D. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47min
2.“影”是生活中常见的光现象。下列“影”的现象与物理知识对应关系正确的是( )
A. 手影游戏——平面镜成像B. 摄影艺术——光的反射
C. 水中倒影——光的折射D. 影院观影——凸透镜成像
3.如图所示的物态变化实例中，吸放热情况不同的一组是( )
A. ③④B. ②④C. ②③D. ①③
4.如图所示的现象中，下列分析正确的是( )
A. 甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度
B. 乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
C. 丙图：抽掉玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的音量不会变化
D. 丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播
5.如图为水沸腾时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断可能正确的是( )
A. 水的沸点是100℃
B. 水沸腾时继续加热，水的温度升高
C. 两位同学图像不同的原因可能是水的质量不同
D. 水沸腾时不吸收热量
6.甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，下列说法中正确的是( )
A. 甲的质量与体积成反比
B. 甲的密度与质量无关
C. 甲的密度比乙的密度小
D. 质量相同时，甲的体积是乙的体积的8倍
7.如图所示为制作液氮冰激凌的过程，将液态氮倒入调好的冰激凌汁中时，出现大量“白气”，冰激凌汁迅速变成固态，同时在杯子外壁看到了霜，下列说法正确的是( )
A. 液态氮从壶中倒出后迅速升华吸热，使冰激凌汁变成固态
B. 冰激凌汁变为固态是凝固过程，此过程需要放热
C. 产生的“白气”就是水蒸气
D. 杯子外壁的霜是水蒸气凝固形成的
二、多选题（本大题共3小题，共9分）
8.对于如图所示的家用小汽车的一些说法正确的是( )
A. 汽车的后视镜可以扩大司机的视野，它使用的是凸面镜
B. 在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射
C. 汽车倾斜的前挡风玻璃是因为这样做更美观
D. 汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的
9.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是( )
A. “空谷传响，哀转久绝”，句中描绘声音在山谷中产生回声
B. “绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，句中“浓阴”是光的反射形成的
C. “池水映明月，潭清疑水浅”，句中“水浅”是由于光的折射造成的
D. “寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，句中“汤沸”后继续加热，水的温度不断升高
10.物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是( )
A. 1kg的水和1kg的冰的密度相同
B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一般不同
C. 为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料
D. 发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方
三、填空题（本大题共5小题，共15分）
11.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”诗中的月亮相对于江边的枫树是______ (选填“运动”或“静止”)的；诗人根据______ 辨别乌啼和钟声；诗人向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则诗人距离山崖大约______ m。
12.如图所示，用刻度尺分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是______ cm，乙尺测得的结果是______ cm。如图丙用停表测量比赛成绩，该表所测时间是______ s。
13.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s−t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，物体在6s内运动的路程为______ m，物体在前2s内和最后2s内的速度______ (选填“相同”或“不相同”)，物体在6s内的平均速度为______ m/s。
14.小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。“关灯”两字放大的像是______ (选填“实像”和“虚像”)像，提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离______ 10cm(选填“大于”和“小于”)，如果伸直手臂通过凸透镜看远方的景物会看到______ 的像(选填“正立”或“倒立”)。
15.一枚铜制纪念币的质量为8.9g，体积为2cm3，这枚纪念币______ (选填“是”或“不是”)空心的。若是空心的，则空心体积为______ cm3。若将空心部分注满水后总质量是______ g。(ρ铜=8.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
四、作图题（本大题共1小题，共2分）
16.池底A点射出的光线经过水面折射进入B点的人眼，C点是人眼看到的池底A点像的位置。请你在图中画出入射光线、折射光线。
五、实验探究题（本大题共5小题，共25分）
17.在“测平均速度”的实验中：
(1)本实验的原理：______ ；
(2)测得AB段的时间为1.6s，则AB段的平均速度v=______ m/s。
(3)如果小车还未到达斜面底端时就按下了停表，那么他测的小车在全程的平均速度将比真实值______ (选填“大”或“小”)。
18.小红和小明在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
(1)小明实验时应将______ (选填“碎冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中，将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰______ ，便于观察试管中冰的状态变化；
(2)观察图乙，温度计的示数为______ ℃；
(3)小明同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像(如图丙所示)，由图像可知：冰属于______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)小红用甲装置做实验时未使用酒精灯对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______ (选填“正确”或“错误”)的。
19.在“探究平面镜成像的特点”实验中：
(1)用透明玻璃板替代平面镜的目的是______ ，为了保证实验效果，做这个实验时应选择较______ (选填“厚”或“薄”)的玻璃板；
(2)如图所示，将玻璃板______ 放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明______ 。
20.小聪同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，着重研究了以下几个心中存在困惑的问题：
(1)将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，如图甲所示，该凸透镜的焦距为______ cm；
(2)在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上，这样做的目的是______ ；
(3)在如图乙所示实验情形下，此时恰好在光屏上得到烛焰清晰的像，此像是______ 的实像；
(4)在如图乙所示实验情形下，如果保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到光具座上35cm刻线处，可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像。生活中的______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的；
(5)在如图乙所示实验情形下，如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，此现象可以体现______ (选填“近视眼”或“远视眼”)的成像情况。应该将充当视网膜的光屏再次向______ (选填“左”或“右”)侧适当移动，此时会发现光屏上的像再次清晰。
21.小海同学新买了一个小吊坠(如图甲所示)，他想利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(1)将天平放在水平桌上，拨动______ 至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应该将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)移动，直至天平平衡；
(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是______ ；
A.向右移动游码
B.向左移动平衡螺母
C.取出5g的砝码
(3)天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，再向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示；
(4)小海将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是______ 制作而成的。
(5)小海测完吊坠后又想只用天平和烧杯测妈妈做的樱桃酒的密度，实验过程如下：
①将空烧杯放在天平上，测出其质量为48g；
②在烧杯中倒入适量的水，将水面的位置标记在烧杯壁上。将盛有水的烧杯放在天平上测出其质量为128g，则烧杯中水的体积为______ cm3；
③将水倒出，在烧杯中倒入樱桃酒至标记处，将此烧杯放在天平上，天平平衡时，右盘中砝码质量和游码的位置如图丁所示，则樱桃酒的质量为______ g；
④计算得出樱桃酒的密度为______ kg/m3。
六、简答题（本大题共1小题，共3分）
22.新冠肺炎疫情期间，我市进行了“停课不停学”的网络在线课堂教学。
(1)学生从手机上看到多彩的画面是由哪三种色光混合而成的？
(2)老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声音传递了什么？
(3)学生在听课时关闭门窗，是在哪个环节减弱噪声？
七、计算题（本大题共3小题，共12分）
23.完成图中两条入射光线通过凸透镜后的光路图。
24.端午节小明和爸爸坐火车一起去探望在外地的外婆。已知火车长200m，当火车以72km/h的速度通过一条隧道时，小明测得自己通过此隧道内运行的时间为90s。假设火车一直匀速行驶，求：
(1)此隧道有多长？
(2)该火车完全通过隧道需多少时间？
25.将质量为375g，体积约为300cm3的鲜豆腐冰冻保存，食用时解冻，豆腐的冰会熔化成水并且全部从豆腐中流出，形成如图所示的有孔洞的海绵状的冻豆腐。已知鲜豆腐含水的质量为135g；ρ冰=0.9g/cm3、ρ水=1.0g/cm3(设豆腐解冻后孔洞的体积和形状不变)。求：
(1)鲜豆腐的密度。
(2)冻豆腐水结成冰的总体积。
(3)冻豆腐比鲜豆腐的体积增大多少。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、教室里课桌的高度大约是8dm=80cm，故A正确；
B、一个鸡蛋的质量约为50g，故B错误；
C、人体感觉舒适的气温约为25℃，故C错误；
D、演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s，故D错误。
故选：A。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
2.【答案】D
【解析】解：A、手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子，这是光的直线传播造成的，不是平面镜成像，故A错误；
B、摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的原理进行工作的，是光的折射，故B错误；
C、岸上的景物在水中的倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，其原理是光的反射，故C错误；
D、投影机投影是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理工作的，故D正确。
故选：D。
各种影的形成都与光的传播有关，本题要把手影、摄影、投影、倒影道理弄清，知道其光学原理。利用光的直线传播、光的反射、光的折射解释这几种“影”形成的原因。
影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理；倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理；透镜、看水下的物体等都是光的折射原理，此题是一道光学的综合题，也是中考的一个热点知识。
3.【答案】D
【解析】解：①冰雪消融，由固态变为液态，是熔化现象，此过程吸热；
②露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；
③霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，凝华过程放热；
④水成冰是液态变为固态，是凝固现象，此过程放热；
所以吸放热情况与其他三个不同的是①。
故选：D。
(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
4.【答案】B
【解析】【分析】
(1)音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
(2)一切声音都是由物体振动产生的；
(3)声音的传播需要介质，真空不能够传声；
(4)防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查声音的特征、噪声的控制、声音的产生，知识点多，但都较简单，属于基础题。
【解答】
解：
A、古筝是琴弦振动发出声音的，手在不同位置按弦，弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故A错误；
B、声音由物体的振动产生，乒乓球被多次弹开，说明发声的音叉在振动，故B正确；
C、逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，说明闹钟铃声的音量发生了变化，故C错误；
D、摩托车上装有消声器，是在声源处减弱噪声，故D错误。
故选：B。
5.【答案】C
【解析】解：A、从图像可知，水的沸点是97℃，故A错误。
B、水沸腾时继续加热，水的温度不变，故B错误。
C、由两位同学的温度随时间的变化的图象可知，水的初温相同，但加热至沸腾所用的时间不同，原因可能是所用水的质量不同，也可能是所用酒精灯的火力大小不同(在水的质量相同时，若酒精灯的火力大，则加热至沸腾所用的时间较短)，故C正确。
D、水沸腾时会吸收热量，故D错误。
故选：C。
水沸腾时，温度达到沸点，继续吸热，温度不变；气压越大，沸点越高。
本题考查了液体沸腾的特点，属于基础题。
6.【答案】B
【解析】解：A、由图象可知，甲物质的质量与体积成线性关系，且图象过原点，说明甲物质的质量与其体积成正比，即甲物质的质量与其体积的比值(等于密度)不变，故A错误；
B、密度是物质的一种特性，与物质的种类和温度、状态有关，与物质的质量和体积无关，故B正确；
C、由图象可知，甲物质的体积是1cm3时，其质量是8g，所以甲物质的密度：ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8g/cm3，
乙物质的体积是2cm3时，其质量是2g，所以乙物质的密度：ρ乙=m乙V乙=2g2cm3=1g/cm3，
因此甲的密度比乙的密度大，故C错误；
D、由ρ=mV可知，质量相同时，甲、乙的体积之比：V甲′V乙′=mρ甲mρ乙=ρ乙ρ甲=1g/cm38g/cm3=18，故D错误。
故选：B。
(1)由图象可以看出甲、乙两物质的质量和体积关系；
(2)密度是物体质量与体积的比值，其大小与物质的温度、种类、状态有关；
(3)根据图象结合密度公式求出甲、乙的密度，比较甲、乙的密度得出两者的密度关系；
(4)根据密度公式求出两者的体积关系。
本题考查密度的计算、密度及其特性，重点考查学生应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力，有一定难度。
7.【答案】B
【解析】解：A、液态氮从壶中倒出后迅速汽化，汽化吸热，冰激凌汁放出热量，发生凝固，故A错误；
B、冰激凌汁变为固态是凝固过程，此过程需要放热，故B正确；
C、“白气”是飘散在空中的小水滴，是空气中水蒸气放出热量发生的液化现象，故C错误；
D、杯子外壁的霜是水蒸气放出热量，由气态变为固态的凝华现象，故D错误。
故选：B。
(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
(2)熔化、汽化、升华这三种物态变化需要吸热，凝固、液化、凝华这三种物态变化需要放热。
本题考查了物态变化的定义以及吸放热，比较简单，物态变化有六种：熔化与凝固，汽化与液化，升华与凝华，每一组中的两个物态变化都是互逆的过程。
8.【答案】ABD
【解析】解：A、凸面镜特点：以球面的外表面为反射面，对光线起发散作用，能够扩大视野，故A正确；
B、在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射，故B正确；
C、挡风玻璃相当于平面镜，当车外光线暗，车内光线明亮时，车内物体会通过挡风玻璃成像，像与物体关于平面镜对称，所以车内物体所成的虚像位于玻璃的上方，起到不妨碍司机视线的作用，故C错误；
D、汽车的尾灯是通过灯泡发光的，自行车尾灯发光是汽车灯光照射到自行车尾灯时，将光沿原路反射回去，汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的，故D正确。
故选：ABD。
(1)生活中的面镜有三种：凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野；凹面镜对光线有会聚作用；平面镜能成像，能改变光的传播方向；
(2)我们能从各个角度看到物体，是由于发生了光的漫反射；
(3)小轿车前方的挡风玻璃相当于平面镜，像与物体关于平面镜对称；
(4)从发光原理上进行分析区别。
本题考查平面镜的应用、球面镜的应用，属于基础性题目。
9.【答案】AC
【解析】解：A、“空谷传响，哀转久绝”意思是空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失，这是声音反射形成的回声现象，故A正确；
B、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，句中的“浓阴”是树的影子，是光沿直线传播形成的，故B错误；
C、“水浅”是水底看起来比较浅，这是光从水中斜射入空气中时，在水面发生折射造成的，故C正确；
D、由水沸腾的特点可知，“汤沸”后继续加热，但水的温度不变，故D错误。
故选：AC。
(1)声音在传播过程中遇到障碍物，传播方向发生改变，形成回声；
(2)光在同种均匀介质中沿直线传播；
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等；
(4)水沸腾的特点：达到沸点后，继续吸热，但温度不变。
此题主要考查了回声现象、光的直线传播和光的折射现象、水沸腾的特点等，在平时学习中要学会用所学知识解释有关的自然现象。
10.【答案】BD
【解析】解：A、水的密度比冰的密度大，故A错误；
B、不同物质的密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别物质，但也有个别的不同物质具有相同的密度，故B正确；
C、航空器材的体积一定，由m=ρV可知，材料的密度越小，航空器材的质量越小，所以航空器材采用强度高、密度小的材料制造，故C错误；
D、发生火灾时，温度较高，室内有毒气体体积膨胀，密度减小；根据物体的浮沉条件，有毒气体漂浮在房间的上方。所以，为有效避免吸入有害气体或被灼伤，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，故D正确。
故选：BD。
密度是物质的特性，它不随质量和体积而变化，制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的。密度与物质的种类和温度、状态有关。
本题考查了密度知识在生活中的应用，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象。
11.【答案】运动 音色 510
【解析】解：诗中的月亮相对于江边的枫树位置发生了变化，相对于江边的枫树，月亮是运动的；
不同物体发出声音的音色不同，通常利用音色来区分发声体，诗人根据音色辨别乌啼和钟声；
声音传播到山崖的时间为总时间的一半，所以声音从人传到山崖的时间t=12×3s=1.5s，
由v=st可得，小华诗人距山崖的距离：
s=vt=340m/s×1.5s=510m。
故答案为：运动；音色；510。
(1)判断物体是运动还是静止，关键是看与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变；
(2)分辨声音是利用的声音的特色，不同的物体发出的声音的特色是不同的；
(3)人发出的声音经山崖反射后再传到人耳就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到山崖的时间，再利用速度公式求此人与山崖之间的距离。
本题考查了声音的产生、声音的特性和回声测距离的应用，弄清声音从人传到山崖的时间(单趟用时)是解题的关键。
12.【答案】
【解析】解：甲刻度尺上1cm之间有1个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；物体左侧与1.0cm对齐，右侧与3.7cm对齐，所以物体的长度为L=3.7cm−1.0cm=2.7cm；
乙刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.70cm对齐，所以物体的长度为L=3.70cm−1.00cm=2.70cm；
中间小圈对应的时间为5min，外面大圈对应的时间为10s，则比赛成绩为5min+10s=310s。
故答案为：2.7；2.70；310。
使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
停表读数时，先读分针对应的时间值，再读秒针对应的时间值，两者之和即为停表读数值。
初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可。
13.【答案】15 不相同 2.5
【解析】解：由图像可知，物体在6s内运动的路程为15m；
前2s内物体运动的路程为5m，最后2s内物体运动的路程为15m−5m=10m，说明物体在这两个时间段内的速度不相同；
物体在6s内的平均速度v=15m6s=2.5m/s。
故答案为：15；不相同；2.5。
根据s−t图像的意义可知，物体在某段时间内运动的路程；根据相等时间内发生的路程大小比较物体运动得快慢程度；利用v=st可求平均速度。
本题考查s−t图像及其应用、速度公式的应用，掌握图像的物理意义及速度公式是解答本题的关键。
14.【答案】虚像 小于 倒立
【解析】解：由图可知，物体通过凸透镜成正立放大的虚像，此时提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于一倍焦距，即小于10cm；
如果伸直手臂通过凸透镜看远方的景物，此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。
故答案为：虚像；小于；倒立。
凸透镜成像规律及其应用之一，u本题考查凸透镜成像的特点，即凸透镜成像的规律：u>2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f15.【答案】是 19.9
【解析】解：(1)铜的密度：ρ铜=8.9×103kg/m3=8.9g/cm3，
由ρ=mV可得，铜制纪念币中纯铜的体积：V铜=m纪念币ρ铜=，
由V纪念币>V铜可知，这枚纪念币是空心的，
空心部分的体积：V空=V纪念币−V铜=2cm3−1cm3=1cm3；
(2)水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1.0g/cm3，
将空心部分注满水后水的体积：V水=V空=1cm3，
水的质量：m水=ρ水V水=1g/cm3×1cm3=1g，
则将空心部分注满水后总质量：m总=m纪念币+m水=8.9g+1g=9.9g。
故答案为：是；1；9.9。
(1)知道铜的密度和铜制纪念币的质量，根据V=mρ求出纪念币中纯铜的体积，然后与纪念币的体积相比较判断其是否是空心的，空心部分的体积等于纪念币的体积减去纯铜的体积；
(2)将空心部分注满水后水的体积等于空心部分的体积，根据m=ρV求出水的质量，然后求出将空心部分注满水后的总质量。
本题考查了有关空心问题的计算，关键是密度公式的灵活运用，要注意题中隐含条件(注满水时水的体积即为空心部分的体积)的应用以及单位的换算与统一。
16.【答案】解：C点是人眼看到的池底A点像的位置，连接BC，与水面的交点O为入射点，连接AO为入射光线，OB为折射光线，如图所示：
【解析】光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。
本题考查的是利用光的折射规律作图，注意在做光路图时，实线与虚线的区分，光线要有箭头。
17.【答案】v=st 0.25大
【解析】解：
(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，测量平均速度的原理：v=st；
(2)由图示刻度尺可知，小车在AB段的路程：
sAB=80.0cm−40.0cm=40.0cm=0.40m，
运动时间tAB=1.6s，
小车在AB段的平均速度为vAB=sABtAB=；
(3)如果小车还未到达斜面底端时就按下了停表，会导致时间的测量结果偏小，由公式v=st知，平均速度会偏大。
故答案为：(1)v=st(2)0.25；(3)大。
(1)测量平均速度的原理：v=st；
(2)根据图示刻度尺读出小车在AB段的路程、已知运动时间，然后由平均速度公式求出小车在AB段的平均速度；
(3)让小车还未到达斜面底端时就停止计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大。
本题考查了测平均速度实验、求平均速度，熟练掌握基础知识即可正确解题。
18.【答案】碎冰 受热均匀 −3晶体 错误
【解析】解：(1)为了减小熔化时间，实验时应将碎冰放入图甲装置试管中；将试管放入装有水的烧杯中加热是水浴法加热，冰块受热均匀，便于观察试管中冰的状态变化；
(2)由图乙可知，温度计的分度值为1℃，且在零摄氏度以下，故此时温度计的示数为−3℃；
(3)由图丙可知，冰有固定的熔点，故可知冰属于晶体；
(4)她的想法是错误的，冰的温度低于室内空气温度，冰从室内空气中吸收热量熔化，这样冰受热均匀，温度变化慢便于记录。
故答案为：(1)碎冰；受热均匀；(2)−3；(3)晶体；(4)错误。
(1)实验时采用碎冰而不采用整块冰；水浴法加热的优点：受热均匀；
(2)温度计的读数，看清分度值，同时注意是在零摄氏度上还是零摄氏度下；
(3)晶体和非晶体的区别，晶体有固定的熔化温度，非晶体没有；
(4)物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热。
像这类实验题主要考查这样几个方面：
①根据实验数据进行分析，判断是晶体还是非晶体；
②判断某个时间段物质所处的状态，熔化前固态，熔化过程中固液共存，熔化后液态；
③用水浴法加热的优点。
19.【答案】便于确定像的位置 薄 竖直 像和物的大小相同
【解析】解：(1)用玻璃板不用平面镜是为了能看到镜后的物体，便于观察和确定像的位置；
实验中，玻璃板的两个面都会成像，这会对实验现象造成一定的干扰，因此为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板；
(2)如图所示，将玻璃板竖直放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
故答案为：(1)便于确定像的位置；薄；(2)竖直；像和物的大小相同。
(1)选用玻璃板是为了便于观察和确定像的位置，而平面镜不能观察对面蜡烛；光通过玻璃板会发生折射，所以玻璃板越薄越好；
(2)玻璃板应竖直放置在水平白纸上；平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
探究平面镜成像特点的实验是物理光学中的一个重要实验，其考查的知识点比较多，本题主要从实验环境、操作要求、器材特点等方面进行了考查，这都是我们应该熟练掌握的。
20.【答案】10.0使像成在光屏的中央 倒立、缩小 投影仪 近视眼 左
【解析】解：(1)根据焦距的定义，此时光屏到凸透镜的距离为焦距，f=30.0cm−20.0cm=10.0cm；
(2)在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上，这样做的目的是使像呈现在光屏中央；
(3)由图可知，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，即可在光屏上得到一个清晰缩小的像；
(4)保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到光具座上35cm刻线处，可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像。此时物距：u=50.0cm−35.0cm=15.0cm，此时 f(5)如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清。根据凸透镜成像规律，物远像近像变小，此时像会成在光屏的左方，此现象可以体现近视眼的成像情况；此时应该将充当视网膜的光屏再次向左侧适当移动，此时会发现光屏上的像再次清晰。
故答案为：(1)10.0；(2)使像成在光屏的中央；(3)倒立、缩小；(4)投影仪；(5)近视眼；左。
(1)平行光正对凸透镜，在另一侧放置光屏，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，这个最小最亮的光斑到凸透镜中心的距离就是该凸透镜焦距；读数时要估读到分度值的下一位；
(2)在光具座上点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度；
(3)凸透镜成像规律：u>2f，成倒立、缩小的实像；
(4)当f(5)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方。凸透镜成实像时，物远像近像变小。
此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
21.【答案】游码 右 C 和田玉 80680.85×103
【解析】解：(1)正确使用天平：应先把天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上，此时指针偏向分度盘中线左侧，应将平衡螺母向右调，才能使天平平衡；
(2)天平平衡后，把小吊坠放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是把天平右盘的最小的砝码拿走，并向右移游码，使天平平衡，故C正确；
(3)由图乙知，标尺的分度值为0.2g，所以吊坠的质量为m=20g+4g=24g；
由图丙知，水和吊坠的体积为38mL，所以吊坠的体积为：V=38mL−30mL=8mL=8cm3；
(4)小吊坠的密度为：
ρ=mV=24g8cm3=3g/cm3，
和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是和田玉制作而成的；
(5)由已知条件，烧杯内水的质量：m水=m2−m1=128g−48g=80g，
烧杯中水的体积为：
V水=m水ρ水=80g1g/cm3=80cm3；
烧杯和樱桃酒的总质量为：m3=100g+10g+5g+1g=116g；
樱桃酒的质量为：m′=m3−m1=116g−48g=68g，
樱桃酒的体积等于水的体积为：V′=V水=80cm3，
樱桃酒的密度为：ρ′=m′V′=68g80cm3=0.85g/cm3=0.85×103kg/m3。
故答案为：(1)游码；右；(2)C；(4)和田玉；(5)②80；③68； ④0.85×103。
(1)在调节天平平衡前，应将天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端的零刻度线处；指针左偏，平衡螺母右调；指针右偏，平衡螺母左调；
(2)天平平衡后，把小吊坠放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，说明右盘重，需要将最小的砝码取下来，再向右移动游码；
(3)天平的读数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；读出小吊坠和水的总体积，计算出小吊坠的体积；
(4)利用ρ=mV计算出小吊坠的密度，与表格中的物质密度比较即可判断；
(5)烧杯和水的总质量减去水的质量就是烧杯内水的质量；
根据密度公式ρ=mV算出水的体积；
砝码质量加上游码质量就是烧杯和樱桃酒的总质量；
烧杯和樱桃酒的总质量减去烧杯质量就是樱桃酒的质量，根据密度公式算出樱桃酒的密度。
本题考查了量筒与天平的使用及读数，密度公式的应用等问题。量筒是初中物理中的常用测量仪器，利用密度公式进行计算，这都是我们在测量密度的实验中必须掌握的。
22.【答案】解：
(1)手机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的；
(2)老师随机提问与学生互动交流的过程，表明声能传递信息；
(3)学生在听课时关闭门窗，属于在传播过程中减弱噪声。
【解析】(1)光的三原色是红、绿、蓝；
(1)声音能传递信息和能量；
(2)减弱噪声的三种途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查了凸透镜成像的应用、光的三原色、声音的利用、减弱噪声的途径，难度不大。
23.【答案】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过光心的光线其传播方向不变，如图：
【解析】要解决此题，需要掌握凸透镜对光线的作用，知道凸透镜有会聚光线的作用。而且要掌握三条特殊的光线通过凸透镜的情况。
凸透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，要理解并且会画三条特殊光线。
24.【答案】解：(1)v=72km/h=20m/s
由v=st得，火车在隧道内运行的路程：
s隧道=vt=20m/s×90s=1800m，
(2)火车完全通过隧道的路程：
s′=s隧道+s车=1800m+200m=2000m，
由v=st得火车完全通过隧道需要的时间：
t′=s′v=2000m20m/s=100s；
答：(1)这条隧道有长度为2000m；
(2)火车完全通过隧道需100s。
【解析】(1)知道火车的运行速度和行驶时间，利用速度公式求火车全部在此隧道内运行的；
(2)火车完全通过隧道运行的路程等于隧道长与火车长之和，根据速度公式就会求出火车完全通过隧道需要的时间；
本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，关键是要分清火车完全在隧道内运行的路程和火车完全通过隧道的路程是不同的。
25.【答案】解：(1)鲜豆腐的密度：
ρ1=mV=375g300cm3=1.25g/cm3；
(2)已知鲜豆腐含水的质量为135g，水结冰后质量不变，
故冻豆腐水结成冰的质量为m冰=m水=135g，
冻豆腐水结成冰的总体积V冰=m冰ρ冰=135g0.9g/cm3=150cm3；
(3)水的体积V水=m水ρ水=135g1g/cm3=135cm3，
冻豆腐比鲜豆腐的体积增大量ΔV=m冰−m水=150cm3−135cm3=15cm3。
答：(1)鲜豆腐的密度为1.25g/cm3；
(2)冻豆腐水结成冰的总体积为150cm3；
(3)冻豆腐比鲜豆腐的体积增大15cm3。
【解析】(1)根据密度公式得出鲜豆腐的密度；
(2)已知鲜豆腐含水的质量为135g，水结冰后质量不变，
根据m冰=m水得出冻豆腐水结成冰的质量，根据V冰=m冰ρ冰得出冻豆腐水结成冰的总体积；
(3)根据V水=m水ρ水得出水的体积，根据ΔV=m冰−m水得出冻豆腐比鲜豆腐的体积增大量。
本题考查密度公式的应用，是一道简单的计算题。材质
翡翠
和田玉
玻璃
有机玻璃
密度/g⋅cm−3
约3.3∼3.36
约2.95∼3.17
2.5
1.18
1.下列数据中，最接近生活实际的是( )
A. 教室里课桌的高度大约是8dm
B. 一个鸡蛋的质量约为500g
C. 人体感觉舒适的气温约为40℃
D. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47min
2.“影”是生活中常见的光现象。下列“影”的现象与物理知识对应关系正确的是( )
A. 手影游戏——平面镜成像B. 摄影艺术——光的反射
C. 水中倒影——光的折射D. 影院观影——凸透镜成像
3.如图所示的物态变化实例中，吸放热情况不同的一组是( )
A. ③④B. ②④C. ②③D. ①③
4.如图所示的现象中，下列分析正确的是( )
A. 甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度
B. 乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
C. 丙图：抽掉玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的音量不会变化
D. 丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播
5.如图为水沸腾时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断可能正确的是( )
A. 水的沸点是100℃
B. 水沸腾时继续加热，水的温度升高
C. 两位同学图像不同的原因可能是水的质量不同
D. 水沸腾时不吸收热量
6.甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，下列说法中正确的是( )
A. 甲的质量与体积成反比
B. 甲的密度与质量无关
C. 甲的密度比乙的密度小
D. 质量相同时，甲的体积是乙的体积的8倍
7.如图所示为制作液氮冰激凌的过程，将液态氮倒入调好的冰激凌汁中时，出现大量“白气”，冰激凌汁迅速变成固态，同时在杯子外壁看到了霜，下列说法正确的是( )
A. 液态氮从壶中倒出后迅速升华吸热，使冰激凌汁变成固态
B. 冰激凌汁变为固态是凝固过程，此过程需要放热
C. 产生的“白气”就是水蒸气
D. 杯子外壁的霜是水蒸气凝固形成的
二、多选题（本大题共3小题，共9分）
8.对于如图所示的家用小汽车的一些说法正确的是( )
A. 汽车的后视镜可以扩大司机的视野，它使用的是凸面镜
B. 在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射
C. 汽车倾斜的前挡风玻璃是因为这样做更美观
D. 汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的
9.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是( )
A. “空谷传响，哀转久绝”，句中描绘声音在山谷中产生回声
B. “绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，句中“浓阴”是光的反射形成的
C. “池水映明月，潭清疑水浅”，句中“水浅”是由于光的折射造成的
D. “寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，句中“汤沸”后继续加热，水的温度不断升高
10.物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是( )
A. 1kg的水和1kg的冰的密度相同
B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一般不同
C. 为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料
D. 发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方
三、填空题（本大题共5小题，共15分）
11.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”诗中的月亮相对于江边的枫树是______ (选填“运动”或“静止”)的；诗人根据______ 辨别乌啼和钟声；诗人向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则诗人距离山崖大约______ m。
12.如图所示，用刻度尺分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是______ cm，乙尺测得的结果是______ cm。如图丙用停表测量比赛成绩，该表所测时间是______ s。
13.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s−t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，物体在6s内运动的路程为______ m，物体在前2s内和最后2s内的速度______ (选填“相同”或“不相同”)，物体在6s内的平均速度为______ m/s。
14.小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。“关灯”两字放大的像是______ (选填“实像”和“虚像”)像，提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离______ 10cm(选填“大于”和“小于”)，如果伸直手臂通过凸透镜看远方的景物会看到______ 的像(选填“正立”或“倒立”)。
15.一枚铜制纪念币的质量为8.9g，体积为2cm3，这枚纪念币______ (选填“是”或“不是”)空心的。若是空心的，则空心体积为______ cm3。若将空心部分注满水后总质量是______ g。(ρ铜=8.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
四、作图题（本大题共1小题，共2分）
16.池底A点射出的光线经过水面折射进入B点的人眼，C点是人眼看到的池底A点像的位置。请你在图中画出入射光线、折射光线。
五、实验探究题（本大题共5小题，共25分）
17.在“测平均速度”的实验中：
(1)本实验的原理：______ ；
(2)测得AB段的时间为1.6s，则AB段的平均速度v=______ m/s。
(3)如果小车还未到达斜面底端时就按下了停表，那么他测的小车在全程的平均速度将比真实值______ (选填“大”或“小”)。
18.小红和小明在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
(1)小明实验时应将______ (选填“碎冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中，将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰______ ，便于观察试管中冰的状态变化；
(2)观察图乙，温度计的示数为______ ℃；
(3)小明同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像(如图丙所示)，由图像可知：冰属于______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)小红用甲装置做实验时未使用酒精灯对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______ (选填“正确”或“错误”)的。
19.在“探究平面镜成像的特点”实验中：
(1)用透明玻璃板替代平面镜的目的是______ ，为了保证实验效果，做这个实验时应选择较______ (选填“厚”或“薄”)的玻璃板；
(2)如图所示，将玻璃板______ 放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明______ 。
20.小聪同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，着重研究了以下几个心中存在困惑的问题：
(1)将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，如图甲所示，该凸透镜的焦距为______ cm；
(2)在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上，这样做的目的是______ ；
(3)在如图乙所示实验情形下，此时恰好在光屏上得到烛焰清晰的像，此像是______ 的实像；
(4)在如图乙所示实验情形下，如果保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到光具座上35cm刻线处，可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像。生活中的______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的；
(5)在如图乙所示实验情形下，如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，此现象可以体现______ (选填“近视眼”或“远视眼”)的成像情况。应该将充当视网膜的光屏再次向______ (选填“左”或“右”)侧适当移动，此时会发现光屏上的像再次清晰。
21.小海同学新买了一个小吊坠(如图甲所示)，他想利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(1)将天平放在水平桌上，拨动______ 至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应该将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)移动，直至天平平衡；
(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是______ ；
A.向右移动游码
B.向左移动平衡螺母
C.取出5g的砝码
(3)天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，再向量筒中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示；
(4)小海将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是______ 制作而成的。
(5)小海测完吊坠后又想只用天平和烧杯测妈妈做的樱桃酒的密度，实验过程如下：
①将空烧杯放在天平上，测出其质量为48g；
②在烧杯中倒入适量的水，将水面的位置标记在烧杯壁上。将盛有水的烧杯放在天平上测出其质量为128g，则烧杯中水的体积为______ cm3；
③将水倒出，在烧杯中倒入樱桃酒至标记处，将此烧杯放在天平上，天平平衡时，右盘中砝码质量和游码的位置如图丁所示，则樱桃酒的质量为______ g；
④计算得出樱桃酒的密度为______ kg/m3。
六、简答题（本大题共1小题，共3分）
22.新冠肺炎疫情期间，我市进行了“停课不停学”的网络在线课堂教学。
(1)学生从手机上看到多彩的画面是由哪三种色光混合而成的？
(2)老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声音传递了什么？
(3)学生在听课时关闭门窗，是在哪个环节减弱噪声？
七、计算题（本大题共3小题，共12分）
23.完成图中两条入射光线通过凸透镜后的光路图。
24.端午节小明和爸爸坐火车一起去探望在外地的外婆。已知火车长200m，当火车以72km/h的速度通过一条隧道时，小明测得自己通过此隧道内运行的时间为90s。假设火车一直匀速行驶，求：
(1)此隧道有多长？
(2)该火车完全通过隧道需多少时间？
25.将质量为375g，体积约为300cm3的鲜豆腐冰冻保存，食用时解冻，豆腐的冰会熔化成水并且全部从豆腐中流出，形成如图所示的有孔洞的海绵状的冻豆腐。已知鲜豆腐含水的质量为135g；ρ冰=0.9g/cm3、ρ水=1.0g/cm3(设豆腐解冻后孔洞的体积和形状不变)。求：
(1)鲜豆腐的密度。
(2)冻豆腐水结成冰的总体积。
(3)冻豆腐比鲜豆腐的体积增大多少。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、教室里课桌的高度大约是8dm=80cm，故A正确；
B、一个鸡蛋的质量约为50g，故B错误；
C、人体感觉舒适的气温约为25℃，故C错误；
D、演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s，故D错误。
故选：A。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
2.【答案】D
【解析】解：A、手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子，这是光的直线传播造成的，不是平面镜成像，故A错误；
B、摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的原理进行工作的，是光的折射，故B错误；
C、岸上的景物在水中的倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，其原理是光的反射，故C错误；
D、投影机投影是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理工作的，故D正确。
故选：D。
各种影的形成都与光的传播有关，本题要把手影、摄影、投影、倒影道理弄清，知道其光学原理。利用光的直线传播、光的反射、光的折射解释这几种“影”形成的原因。
影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理；倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理；透镜、看水下的物体等都是光的折射原理，此题是一道光学的综合题，也是中考的一个热点知识。
3.【答案】D
【解析】解：①冰雪消融，由固态变为液态，是熔化现象，此过程吸热；
②露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；
③霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，凝华过程放热；
④水成冰是液态变为固态，是凝固现象，此过程放热；
所以吸放热情况与其他三个不同的是①。
故选：D。
(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
4.【答案】B
【解析】【分析】
(1)音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
(2)一切声音都是由物体振动产生的；
(3)声音的传播需要介质，真空不能够传声；
(4)防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查声音的特征、噪声的控制、声音的产生，知识点多，但都较简单，属于基础题。
【解答】
解：
A、古筝是琴弦振动发出声音的，手在不同位置按弦，弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故A错误；
B、声音由物体的振动产生，乒乓球被多次弹开，说明发声的音叉在振动，故B正确；
C、逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，说明闹钟铃声的音量发生了变化，故C错误；
D、摩托车上装有消声器，是在声源处减弱噪声，故D错误。
故选：B。
5.【答案】C
【解析】解：A、从图像可知，水的沸点是97℃，故A错误。
B、水沸腾时继续加热，水的温度不变，故B错误。
C、由两位同学的温度随时间的变化的图象可知，水的初温相同，但加热至沸腾所用的时间不同，原因可能是所用水的质量不同，也可能是所用酒精灯的火力大小不同(在水的质量相同时，若酒精灯的火力大，则加热至沸腾所用的时间较短)，故C正确。
D、水沸腾时会吸收热量，故D错误。
故选：C。
水沸腾时，温度达到沸点，继续吸热，温度不变；气压越大，沸点越高。
本题考查了液体沸腾的特点，属于基础题。
6.【答案】B
【解析】解：A、由图象可知，甲物质的质量与体积成线性关系，且图象过原点，说明甲物质的质量与其体积成正比，即甲物质的质量与其体积的比值(等于密度)不变，故A错误；
B、密度是物质的一种特性，与物质的种类和温度、状态有关，与物质的质量和体积无关，故B正确；
C、由图象可知，甲物质的体积是1cm3时，其质量是8g，所以甲物质的密度：ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8g/cm3，
乙物质的体积是2cm3时，其质量是2g，所以乙物质的密度：ρ乙=m乙V乙=2g2cm3=1g/cm3，
因此甲的密度比乙的密度大，故C错误；
D、由ρ=mV可知，质量相同时，甲、乙的体积之比：V甲′V乙′=mρ甲mρ乙=ρ乙ρ甲=1g/cm38g/cm3=18，故D错误。
故选：B。
(1)由图象可以看出甲、乙两物质的质量和体积关系；
(2)密度是物体质量与体积的比值，其大小与物质的温度、种类、状态有关；
(3)根据图象结合密度公式求出甲、乙的密度，比较甲、乙的密度得出两者的密度关系；
(4)根据密度公式求出两者的体积关系。
本题考查密度的计算、密度及其特性，重点考查学生应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力，有一定难度。
7.【答案】B
【解析】解：A、液态氮从壶中倒出后迅速汽化，汽化吸热，冰激凌汁放出热量，发生凝固，故A错误；
B、冰激凌汁变为固态是凝固过程，此过程需要放热，故B正确；
C、“白气”是飘散在空中的小水滴，是空气中水蒸气放出热量发生的液化现象，故C错误；
D、杯子外壁的霜是水蒸气放出热量，由气态变为固态的凝华现象，故D错误。
故选：B。
(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
(2)熔化、汽化、升华这三种物态变化需要吸热，凝固、液化、凝华这三种物态变化需要放热。
本题考查了物态变化的定义以及吸放热，比较简单，物态变化有六种：熔化与凝固，汽化与液化，升华与凝华，每一组中的两个物态变化都是互逆的过程。
8.【答案】ABD
【解析】解：A、凸面镜特点：以球面的外表面为反射面，对光线起发散作用，能够扩大视野，故A正确；
B、在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射，故B正确；
C、挡风玻璃相当于平面镜，当车外光线暗，车内光线明亮时，车内物体会通过挡风玻璃成像，像与物体关于平面镜对称，所以车内物体所成的虚像位于玻璃的上方，起到不妨碍司机视线的作用，故C错误；
D、汽车的尾灯是通过灯泡发光的，自行车尾灯发光是汽车灯光照射到自行车尾灯时，将光沿原路反射回去，汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的，故D正确。
故选：ABD。
(1)生活中的面镜有三种：凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野；凹面镜对光线有会聚作用；平面镜能成像，能改变光的传播方向；
(2)我们能从各个角度看到物体，是由于发生了光的漫反射；
(3)小轿车前方的挡风玻璃相当于平面镜，像与物体关于平面镜对称；
(4)从发光原理上进行分析区别。
本题考查平面镜的应用、球面镜的应用，属于基础性题目。
9.【答案】AC
【解析】解：A、“空谷传响，哀转久绝”意思是空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失，这是声音反射形成的回声现象，故A正确；
B、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，句中的“浓阴”是树的影子，是光沿直线传播形成的，故B错误；
C、“水浅”是水底看起来比较浅，这是光从水中斜射入空气中时，在水面发生折射造成的，故C正确；
D、由水沸腾的特点可知，“汤沸”后继续加热，但水的温度不变，故D错误。
故选：AC。
(1)声音在传播过程中遇到障碍物，传播方向发生改变，形成回声；
(2)光在同种均匀介质中沿直线传播；
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等；
(4)水沸腾的特点：达到沸点后，继续吸热，但温度不变。
此题主要考查了回声现象、光的直线传播和光的折射现象、水沸腾的特点等，在平时学习中要学会用所学知识解释有关的自然现象。
10.【答案】BD
【解析】解：A、水的密度比冰的密度大，故A错误；
B、不同物质的密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别物质，但也有个别的不同物质具有相同的密度，故B正确；
C、航空器材的体积一定，由m=ρV可知，材料的密度越小，航空器材的质量越小，所以航空器材采用强度高、密度小的材料制造，故C错误；
D、发生火灾时，温度较高，室内有毒气体体积膨胀，密度减小；根据物体的浮沉条件，有毒气体漂浮在房间的上方。所以，为有效避免吸入有害气体或被灼伤，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，故D正确。
故选：BD。
密度是物质的特性，它不随质量和体积而变化，制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的。密度与物质的种类和温度、状态有关。
本题考查了密度知识在生活中的应用，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象。
11.【答案】运动 音色 510
【解析】解：诗中的月亮相对于江边的枫树位置发生了变化，相对于江边的枫树，月亮是运动的；
不同物体发出声音的音色不同，通常利用音色来区分发声体，诗人根据音色辨别乌啼和钟声；
声音传播到山崖的时间为总时间的一半，所以声音从人传到山崖的时间t=12×3s=1.5s，
由v=st可得，小华诗人距山崖的距离：
s=vt=340m/s×1.5s=510m。
故答案为：运动；音色；510。
(1)判断物体是运动还是静止，关键是看与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变；
(2)分辨声音是利用的声音的特色，不同的物体发出的声音的特色是不同的；
(3)人发出的声音经山崖反射后再传到人耳就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到山崖的时间，再利用速度公式求此人与山崖之间的距离。
本题考查了声音的产生、声音的特性和回声测距离的应用，弄清声音从人传到山崖的时间(单趟用时)是解题的关键。
12.【答案】
【解析】解：甲刻度尺上1cm之间有1个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；物体左侧与1.0cm对齐，右侧与3.7cm对齐，所以物体的长度为L=3.7cm−1.0cm=2.7cm；
乙刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.70cm对齐，所以物体的长度为L=3.70cm−1.00cm=2.70cm；
中间小圈对应的时间为5min，外面大圈对应的时间为10s，则比赛成绩为5min+10s=310s。
故答案为：2.7；2.70；310。
使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
停表读数时，先读分针对应的时间值，再读秒针对应的时间值，两者之和即为停表读数值。
初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可。
13.【答案】15 不相同 2.5
【解析】解：由图像可知，物体在6s内运动的路程为15m；
前2s内物体运动的路程为5m，最后2s内物体运动的路程为15m−5m=10m，说明物体在这两个时间段内的速度不相同；
物体在6s内的平均速度v=15m6s=2.5m/s。
故答案为：15；不相同；2.5。
根据s−t图像的意义可知，物体在某段时间内运动的路程；根据相等时间内发生的路程大小比较物体运动得快慢程度；利用v=st可求平均速度。
本题考查s−t图像及其应用、速度公式的应用，掌握图像的物理意义及速度公式是解答本题的关键。
14.【答案】虚像 小于 倒立
【解析】解：由图可知，物体通过凸透镜成正立放大的虚像，此时提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于一倍焦距，即小于10cm；
如果伸直手臂通过凸透镜看远方的景物，此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。
故答案为：虚像；小于；倒立。
凸透镜成像规律及其应用之一，u
【解析】解：(1)铜的密度：ρ铜=8.9×103kg/m3=8.9g/cm3，
由ρ=mV可得，铜制纪念币中纯铜的体积：V铜=m纪念币ρ铜=，
由V纪念币>V铜可知，这枚纪念币是空心的，
空心部分的体积：V空=V纪念币−V铜=2cm3−1cm3=1cm3；
(2)水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1.0g/cm3，
将空心部分注满水后水的体积：V水=V空=1cm3，
水的质量：m水=ρ水V水=1g/cm3×1cm3=1g，
则将空心部分注满水后总质量：m总=m纪念币+m水=8.9g+1g=9.9g。
故答案为：是；1；9.9。
(1)知道铜的密度和铜制纪念币的质量，根据V=mρ求出纪念币中纯铜的体积，然后与纪念币的体积相比较判断其是否是空心的，空心部分的体积等于纪念币的体积减去纯铜的体积；
(2)将空心部分注满水后水的体积等于空心部分的体积，根据m=ρV求出水的质量，然后求出将空心部分注满水后的总质量。
本题考查了有关空心问题的计算，关键是密度公式的灵活运用，要注意题中隐含条件(注满水时水的体积即为空心部分的体积)的应用以及单位的换算与统一。
16.【答案】解：C点是人眼看到的池底A点像的位置，连接BC，与水面的交点O为入射点，连接AO为入射光线，OB为折射光线，如图所示：
【解析】光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。
本题考查的是利用光的折射规律作图，注意在做光路图时，实线与虚线的区分，光线要有箭头。
17.【答案】v=st 0.25大
【解析】解：
(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，测量平均速度的原理：v=st；
(2)由图示刻度尺可知，小车在AB段的路程：
sAB=80.0cm−40.0cm=40.0cm=0.40m，
运动时间tAB=1.6s，
小车在AB段的平均速度为vAB=sABtAB=；
(3)如果小车还未到达斜面底端时就按下了停表，会导致时间的测量结果偏小，由公式v=st知，平均速度会偏大。
故答案为：(1)v=st(2)0.25；(3)大。
(1)测量平均速度的原理：v=st；
(2)根据图示刻度尺读出小车在AB段的路程、已知运动时间，然后由平均速度公式求出小车在AB段的平均速度；
(3)让小车还未到达斜面底端时就停止计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大。
本题考查了测平均速度实验、求平均速度，熟练掌握基础知识即可正确解题。
18.【答案】碎冰 受热均匀 −3晶体 错误
【解析】解：(1)为了减小熔化时间，实验时应将碎冰放入图甲装置试管中；将试管放入装有水的烧杯中加热是水浴法加热，冰块受热均匀，便于观察试管中冰的状态变化；
(2)由图乙可知，温度计的分度值为1℃，且在零摄氏度以下，故此时温度计的示数为−3℃；
(3)由图丙可知，冰有固定的熔点，故可知冰属于晶体；
(4)她的想法是错误的，冰的温度低于室内空气温度，冰从室内空气中吸收热量熔化，这样冰受热均匀，温度变化慢便于记录。
故答案为：(1)碎冰；受热均匀；(2)−3；(3)晶体；(4)错误。
(1)实验时采用碎冰而不采用整块冰；水浴法加热的优点：受热均匀；
(2)温度计的读数，看清分度值，同时注意是在零摄氏度上还是零摄氏度下；
(3)晶体和非晶体的区别，晶体有固定的熔化温度，非晶体没有；
(4)物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热。
像这类实验题主要考查这样几个方面：
①根据实验数据进行分析，判断是晶体还是非晶体；
②判断某个时间段物质所处的状态，熔化前固态，熔化过程中固液共存，熔化后液态；
③用水浴法加热的优点。
19.【答案】便于确定像的位置 薄 竖直 像和物的大小相同
【解析】解：(1)用玻璃板不用平面镜是为了能看到镜后的物体，便于观察和确定像的位置；
实验中，玻璃板的两个面都会成像，这会对实验现象造成一定的干扰，因此为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板；
(2)如图所示，将玻璃板竖直放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
故答案为：(1)便于确定像的位置；薄；(2)竖直；像和物的大小相同。
(1)选用玻璃板是为了便于观察和确定像的位置，而平面镜不能观察对面蜡烛；光通过玻璃板会发生折射，所以玻璃板越薄越好；
(2)玻璃板应竖直放置在水平白纸上；平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
探究平面镜成像特点的实验是物理光学中的一个重要实验，其考查的知识点比较多，本题主要从实验环境、操作要求、器材特点等方面进行了考查，这都是我们应该熟练掌握的。
20.【答案】10.0使像成在光屏的中央 倒立、缩小 投影仪 近视眼 左
【解析】解：(1)根据焦距的定义，此时光屏到凸透镜的距离为焦距，f=30.0cm−20.0cm=10.0cm；
(2)在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上，这样做的目的是使像呈现在光屏中央；
(3)由图可知，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，即可在光屏上得到一个清晰缩小的像；
(4)保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到光具座上35cm刻线处，可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像。此时物距：u=50.0cm−35.0cm=15.0cm，此时 f
故答案为：(1)10.0；(2)使像成在光屏的中央；(3)倒立、缩小；(4)投影仪；(5)近视眼；左。
(1)平行光正对凸透镜，在另一侧放置光屏，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，这个最小最亮的光斑到凸透镜中心的距离就是该凸透镜焦距；读数时要估读到分度值的下一位；
(2)在光具座上点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度；
(3)凸透镜成像规律：u>2f，成倒立、缩小的实像；
(4)当f
此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
21.【答案】游码 右 C 和田玉 80680.85×103
【解析】解：(1)正确使用天平：应先把天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上，此时指针偏向分度盘中线左侧，应将平衡螺母向右调，才能使天平平衡；
(2)天平平衡后，把小吊坠放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是把天平右盘的最小的砝码拿走，并向右移游码，使天平平衡，故C正确；
(3)由图乙知，标尺的分度值为0.2g，所以吊坠的质量为m=20g+4g=24g；
由图丙知，水和吊坠的体积为38mL，所以吊坠的体积为：V=38mL−30mL=8mL=8cm3；
(4)小吊坠的密度为：
ρ=mV=24g8cm3=3g/cm3，
和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是和田玉制作而成的；
(5)由已知条件，烧杯内水的质量：m水=m2−m1=128g−48g=80g，
烧杯中水的体积为：
V水=m水ρ水=80g1g/cm3=80cm3；
烧杯和樱桃酒的总质量为：m3=100g+10g+5g+1g=116g；
樱桃酒的质量为：m′=m3−m1=116g−48g=68g，
樱桃酒的体积等于水的体积为：V′=V水=80cm3，
樱桃酒的密度为：ρ′=m′V′=68g80cm3=0.85g/cm3=0.85×103kg/m3。
故答案为：(1)游码；右；(2)C；(4)和田玉；(5)②80；③68； ④0.85×103。
(1)在调节天平平衡前，应将天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端的零刻度线处；指针左偏，平衡螺母右调；指针右偏，平衡螺母左调；
(2)天平平衡后，把小吊坠放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，说明右盘重，需要将最小的砝码取下来，再向右移动游码；
(3)天平的读数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；读出小吊坠和水的总体积，计算出小吊坠的体积；
(4)利用ρ=mV计算出小吊坠的密度，与表格中的物质密度比较即可判断；
(5)烧杯和水的总质量减去水的质量就是烧杯内水的质量；
根据密度公式ρ=mV算出水的体积；
砝码质量加上游码质量就是烧杯和樱桃酒的总质量；
烧杯和樱桃酒的总质量减去烧杯质量就是樱桃酒的质量，根据密度公式算出樱桃酒的密度。
本题考查了量筒与天平的使用及读数，密度公式的应用等问题。量筒是初中物理中的常用测量仪器，利用密度公式进行计算，这都是我们在测量密度的实验中必须掌握的。
22.【答案】解：
(1)手机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的；
(2)老师随机提问与学生互动交流的过程，表明声能传递信息；
(3)学生在听课时关闭门窗，属于在传播过程中减弱噪声。
【解析】(1)光的三原色是红、绿、蓝；
(1)声音能传递信息和能量；
(2)减弱噪声的三种途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查了凸透镜成像的应用、光的三原色、声音的利用、减弱噪声的途径，难度不大。
23.【答案】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过光心的光线其传播方向不变，如图：
【解析】要解决此题，需要掌握凸透镜对光线的作用，知道凸透镜有会聚光线的作用。而且要掌握三条特殊的光线通过凸透镜的情况。
凸透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，要理解并且会画三条特殊光线。
24.【答案】解：(1)v=72km/h=20m/s
由v=st得，火车在隧道内运行的路程：
s隧道=vt=20m/s×90s=1800m，
(2)火车完全通过隧道的路程：
s′=s隧道+s车=1800m+200m=2000m，
由v=st得火车完全通过隧道需要的时间：
t′=s′v=2000m20m/s=100s；
答：(1)这条隧道有长度为2000m；
(2)火车完全通过隧道需100s。
【解析】(1)知道火车的运行速度和行驶时间，利用速度公式求火车全部在此隧道内运行的；
(2)火车完全通过隧道运行的路程等于隧道长与火车长之和，根据速度公式就会求出火车完全通过隧道需要的时间；
本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，关键是要分清火车完全在隧道内运行的路程和火车完全通过隧道的路程是不同的。
25.【答案】解：(1)鲜豆腐的密度：
ρ1=mV=375g300cm3=1.25g/cm3；
(2)已知鲜豆腐含水的质量为135g，水结冰后质量不变，
故冻豆腐水结成冰的质量为m冰=m水=135g，
冻豆腐水结成冰的总体积V冰=m冰ρ冰=135g0.9g/cm3=150cm3；
(3)水的体积V水=m水ρ水=135g1g/cm3=135cm3，
冻豆腐比鲜豆腐的体积增大量ΔV=m冰−m水=150cm3−135cm3=15cm3。
答：(1)鲜豆腐的密度为1.25g/cm3；
(2)冻豆腐水结成冰的总体积为150cm3；
(3)冻豆腐比鲜豆腐的体积增大15cm3。
【解析】(1)根据密度公式得出鲜豆腐的密度；
(2)已知鲜豆腐含水的质量为135g，水结冰后质量不变，
根据m冰=m水得出冻豆腐水结成冰的质量，根据V冰=m冰ρ冰得出冻豆腐水结成冰的总体积；
(3)根据V水=m水ρ水得出水的体积，根据ΔV=m冰−m水得出冻豆腐比鲜豆腐的体积增大量。
本题考查密度公式的应用，是一道简单的计算题。材质
翡翠
和田玉
玻璃
有机玻璃
密度/g⋅cm−3
约3.3∼3.36
约2.95∼3.17
2.5
1.18
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