2023-2024学年广饶县大王镇中心初中八年级上学期12月月考试题--生物

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一 、单选题 （每题 2 分， 共 50 分）
1． 据图分析， 下列有关植物生殖方式的叙述中， 不正确的是 ( )
A. ①②③均是植物的生殖方式
B. ①②③是均能保持母本的优良性状
C. ①是嫁接， 成功的关键是让二者的形成层紧密结合
D. ②这种生殖方式可以培育无病毒植株
2． 下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是 ( )
A． 嫁接 、植物组织培养 、试管婴儿 、克隆羊均属于无性生殖
B． 鸡卵的卵黄表面中央有一个盘状小白点， 说明卵已受精
C． 家蚕 、蜜蜂 、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D． 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行， 幼体要经过变态发育才能发育成成蛙
3． 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示 。下列叙述不正确的 是 ( )
A． 若用此图表示蟑螂的发育过程可以表示为 D→A→C
B． 若用此图表示蜜蜂的发育过程， 则 B 为蛹期， D 为卵期
C． 若用此图表示蝗虫的发育过程， 则 C 对农作物的危害最大
D． 若用此图表示家蚕的发育过程， 为了提高蚕丝产量， 应设法延
长 B 时期
4． 生物体通过生殖和发育， 使生命世代相续， 生生不息 。下列有关叙述正确的是 ( )
A． 甲操作属于嫁接
B． 乙所示生物的发育过程是不完全变态发育
C． 丙图中， 雌雄蛙抱对提高了卵在体内的受精率
D． 丁中①发育成胚胎所需的营养由②④通过③提供
5． 小强同学为自家花园的月季修剪枝条上枯萎发黄的叶片， 松土并施肥， 又挑选一部分枝 条准备按照扦插的技术要领和操作规范进行扦插繁殖 。下列分析错误的是 ( )
A． 修剪的枝条是由枝芽发育成的 B． 松土为根的生长提供充足的空气
C． 施肥的目的是为月季提供有机物 D． 需将扦插茎段下方剪成斜向的切口
6． 咸鸭蛋古称咸杬子， 是中国的特色菜肴， 以新鲜鸭蛋为主要原料， 经过腌制而成的再制
蛋， 营养丰富 。下列关于鸭蛋的叙述正确的是 ( )
A． 只要环境适宜， 每个鸭蛋都可以孵化出小鸭 B． 一个完整的鸭蛋就是鸭的一个卵细胞 C． 鸭蛋中的蛋黄可以为胚胎发育提供营养物质 D． 有的鸭蛋有胚盘， 有的没有
7． 克隆羊 、“试管婴儿 ”和太空椒等都是应用的现代生物技术 。下列叙述正确的是 ( ) A． 克隆羊“多莉 ”的培育利用了杂交技术 B．“试管婴儿 ”的培育利用了无性生殖原理
C．胰岛素的生产利用了转基因技术 D．太空椒是太空特殊环境诱发定向变异的结果
8．遗传具有一定的物质基础，如图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是( )
A． 细胞核是遗传的控制中心 B． [②]染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质
C． DNA 分子是双螺旋结构 D． [④]基因是与遗传特征相关的蛋白质片段
9． 下列关于基因 、DNA 和染色体关系的叙述， 错误的是 ( )
A． 每条 DNA 分子上会有很多个基因 B． 每条染色体上会有很多个 DNA 分子
C． 每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D． 基因是具有遗传效应的 DNA 片段
10． 自克隆羊“多莉 ”问世以来， 克隆技术突飞猛进， 已被广泛应用于许多相关领域 。下列 关于克隆技术的说法错误的是 ( )
A． 利用克隆技术可以快速培育优良的家畜品种， 达到改良性状的目的 B． 应用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖， 降低基因工程药物的成本
C． 人体克隆涉及技术 、伦理 、道德和社会等复杂问题， 还会导致遗传上的退化
D． 人们可以从濒危动物身上选取适当的体细胞进行克隆， 达到有效保护物种的目的 11． 如图为染色体结构示意图 。下列相关叙述， 正确的是 ( )
A． 人体的所有细胞中， 染色体数目全部为 23 对
B．DNA 是双螺旋结构，一条染色体上有两个 DNA
分子
C． 染色体由蛋白质和 DNA 组成， 每个 DNA 分子
包含许多基因
D． 人的性别决定是由性染色体决定的， 与基因无
关
12．果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式与人的
相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述正确的
是 ( )
A． 染色体主要由 DNA 和蛋白质组成
B． 果蝇体细胞中有 3 对染色体
C． 该果蝇为雌性个体
D． 该果蝇只产生一种生殖细胞
13．如图为白化病的系谱图。I、II、III 分别代表
三代人， 相应基因用 D 、d 表示 。下列叙述正确
的是 ( )
A． 据图判断， 白化病是一种显性遗传病
B． II-6 体细胞的基因组成是 DD 或 Dd
C． II-5 产生的精子染色体组成是 22 条＋Y
D． II-3 和 II-4 再生一个健康孩子的概率是 3／4
14． 如图所示， 同种树在同一地区单独生长和成群生长时
形态呈现差异 。下列叙述错误的是 ( )
A． 甲 、 乙树的形态差异是由遗传物质决定的
B． 乙中成群生长的树与树之间存在竞争关系
C． 影响甲 、 乙树形态差异的非生物因素主要是阳光等
D． 甲 、 乙树的形态差异是适应不同环境的结果
15． 如图为一男同学的发育过程， 下列说法中正确的是 ( )
①他的性别形成于图中 D 阶段
②他的性别是由性染色体决定的， 与基因无关
③胎儿将体内的代谢废物通过 D 中结构 2 、3 由母体排出体外
④男性和女性属于一对相对性状
⑤图中 B→C 过程表示细胞分裂， 分裂后形成的子细胞都含有 X 和 Y 染色体 ⑥爸爸把 Y 染色体上某一致病基因传给儿子的机率是 50%
A． 1 个 B． 2 个 C． 3 个 D． 4 个
16． 如图是由一对基因（用 A 、a 表示） 控制的人的
遗传病图解 。下列叙述错误的是 ( )
A． 个体 3 、4 的基因组成均为 Aa
B． 个体 9 的基因组成为 AA 或 Aa
C． 个体 11 是一个患病男孩的几率为 1/4
D． 个体 9 、 10 生第一个孩子患病几率为 1/12
17． 下列关于生命起源和生物进化的叙述， 正确的是 ( )
A． 米勒的模拟实验表明， 原始地球上能形成构成生物体的蛋白质
B． 根据郑氏始孔子鸟化石可以推测古代鸟类是由古代爬行类进化来的
C． 现在的环境条件下， 地球上会形成原始生命
D． 原始大气中含有水蒸气 、氢气 、氨 、氧气 、 甲烷等气体
18．关于生命起源的假说众多，但大多数学者认同苏联学者奥巴林等提出的生命起源的化学 进化学说 。 关于这一学说及其实验探索的说法正确的是 ( )
A． 地球上原本没有生命， 生命是由非生命物质逐渐演变而来的
B． 原始大气与现代大气的成分相同， 原始生命诞生于原始海洋
C． 米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程
D． 米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象
19． 下列关于生命起源和生命进化的有关说法中， 正确的是 ( )
A． 长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃高处的叶子， 使颈和前肢都变长
B． 害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异长期定向选择的结果
C． 生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实
D． 米勒模拟原始地球环境进行实验， 产生了原始的生命
20． 达芙妮小岛上的勇地雀最早的时候取食小种子 。 1977 年， 一场严重的干旱导致小种子 植物大量死亡，具有较大鸟喙的勇地雀逐渐取食大花蒺藜的种子（大花蒺藜抗旱，种子较大，
有着厚厚的外壳和尖锐的刺， 只有大的鸟喙才
能啄破取食）。如图为 1975 年— 1979 年勇地雀
群体鸟喙的平均深度发生的变化曲线 。下列说
法正确的是 ( )
A． 勇地雀的喙因经常取食坚果而变化
B． 干旱时勇地雀的喙短小是有利变异
C． 干旱诱发了勇地雀鸟喙的变异。
D． 环境变化决定勇地雀喙进化的方向
21． 下列有关生物分类和生物多样性的叙述， 错误的是 ( )
A． 种是最基本的分类单位， 同种生物的亲缘关系是最密切的
B． 被子植物的花 、果实 、种子往往作为分类的重要依据
C． 每个生物都是一个丰富的基因库
D． 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
22．《中国生物物种名录 2023 版》正式发布， 共收录物种 135061 种， 其中动物就有 13861 属， 65362 种 。与 2022 版比较， 新增 10027 种 。下列相关叙述错误的是 ( )
A． 种是最基本的分类单位 B． 同属比同种的生物相似程度更高
C． 名录可以反映我国生物多样性现状 D． 物种数量的增加与生态环境改善有关
23． 乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染等因素导致地球上的生物多样性面临严重的威胁，保护 生物多样性刻不容缓 。下列有关生物多样性及保护的说法错误的是 ( )
A． 生态系统的多样性受到影响时， 会影响生物种类的多样性和基因的多样性 B． 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C． 野生水稻与普通水稻杂交培育新品种利用了生物种类的多样性
D． 建立濒危物种的种质库， 可以保护珍贵的遗传资源
24． 随着人类豢养的宠物狗种类的增多，土狗的数量急剧减少。保护土狗，避免其绝种，属 于 ( )
A． 保护生物种类的多样性 B． 保护基因的多样性
C． 保护生态系统的多样性 D． 保护性状的多样性
25． 下列有关生物多样性的叙述， 不正确的是 ( )
A． 生物种类越丰富， 生态系统往往越稳定
B． 生物分类单位越大， 所包含的生物种类越多， 亲缘关系就越近
C． 随意引进外来物种会对生物的多样性造成威胁
D． 每种生物都是一个丰富的基因库
第 II 卷（非选择题）
二 、综合题
26．（9 分） 生物通过生殖和发育， 使得生命在生物圈中世代相续， 生生不息， 实现了物种 的延续 。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图， 请据图回答下列问题：
( 1)蝗虫发育不需要经过图 A 的[ ] 期， 像 A 这样的发育方式称为 发育。
(2)图 B 中， Ⅰ的发育必须在 中进行， Ⅱ主要用 呼吸。
(3)图中所示的动物， 生殖方式都属于 生殖 。该生殖方式的特点是 。 图 D 中的 M 可表示的发育过程是： 发育。
(4)图 C 中， 含有细胞核的结构是[ ] 。能为胚胎发育提供营养物质的结构是 （填写数字）。
27．（8 分） “ 中国人要把饭碗牢牢地端在自己手中” 、“只有用自己的手攥紧中国种子， 才能 端稳中国饭碗； 才能实现粮食安全 。”
（一）玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一，育种工作者为培育玉米新品种进行了下表 所示的相关实验。
( 1)玉米的抗倒伏和易倒伏不同表现形式在生物学上称为 。通过亲代和子一代的 性状表现， 判断表中 属于显性性状。
(2)玉米有明显的杂种优势现象， 即杂种子代比纯种亲代在产量和品质方面有更好的表 现 。据此推测， 表中最适合农民进行大田种植的是 代 。 用玉米种子繁殖后代的生殖 方式的特点是 。
（二）种质库是用来保存种质资源（如种子 、花药等） 的设施，为农业生产培育新品种提供 了保障 。如图是小麦育种过程示意图 。请回答下列问题。
(3)种质库中的每一份资源都有独特的性状， 这是由 控制的。
(4)科学家用种质库中保存的小麦花药进行组织培养，得到纯种抗倒伏植株 B，这种生殖 方式与 A 植株生殖方式的区
别是：
B 植株 。
(5)易患条锈病基因 T 对抗条锈病基因 t 为显性 。科学家发现 B 植株易患条锈病（ TT）， 如果用 B 植株和抗条锈病 A 植株进行杂交， 获得 C 植株 。再用 C 植株自交 （如图）， 获得 的种子中胚的基因组成有 。
（6）建立濒危物种种质库是保护生物多样
性的方式之一， 在保护生物多样性最有效
的措施是 。
28．（9 分） 今年是中国传统的兔年 。春晚
吉祥物“兔圆圆” 的形象取自“安徽模鼠兔”
化石的生态复原图。中国在先秦时代就已饲养家兔。晓军饲养了一对喜马拉雅兔进行了系列
纯种亲代性状
子一代
性状
子二代性状
抗病易倒伏（父本） ×不抗病抗倒 伏（母本）
抗病抗
倒伏
抗病抗倒伏 、抗病易倒伏 、不抗病抗倒伏、 不抗病易倒伏
的观察和研究。
( 1)晓军观察喜马拉雅兔取食时， 发现兔依靠下图的［ ］ 切断草茎 。与家猫的 牙齿比较， 兔缺少［ ］ ， 这是与其植食性相适应的。
(2)雌性喜马拉雅兔交配后 4 个周， 就能生出小兔了 。兔的性别决定方式与人类的相同， 其体细胞中有 22 对染色体，雄兔产生精子的染色体组成是 ，小兔的性别是在 时 决定的 。刚生下的小兔就会寻找奶头吃奶，从行为获得的途径看，属于 行为。兔的生 殖发育特征是 ， 提高了后代的成活率。
(3)喜马拉雅兔的毛色夏天为纯白色，到
了冬天尾 、足 、耳 、鼻等却变成黑色 。这是
什么原因呢？ 晓军查阅资料得知，喜马拉雅
兔的毛色受温度的影响， 成年兔的体温为
38.5℃ ~ 39.5℃, 当环境温度过低时， 其身
体末端低于 33℃的部位就会长出黑毛。那么
身体其他部位在低温下也会长出黑毛吗？
为此他进行了实验 （如图）， 由此说明生物
的性状是 共同作用的结果。他又将兔
子背部的黑毛剃除， 不再绑冰袋，一段时间
后背部长出的毛色是 。
(4)我国的古生物学家李传夔教授 1977
年发现的“安徽模鼠兔”化石， 为我国兔的进
化历程提供了近乎完整的化石证据。依据进化历程图，推测现存的鼠（啮齿目）和兔（兔形
目） 与“安徽模鼠兔” 的关系是 。
29．（7 分）生命是什么？这是一个古老又充满哲
理的问题。概况 、总结从细胞到生物体的共同特
征， 对你认识生命的本质会有帮助。
(1)生命发展的历史。地球上原本是没有生命
的，根据许多学者认同的化学进化说，原始生命
是在 诞生的。
（2） 生物进化的大致历程可用“进化树 ”
形象地进行描述（右图）， 地球上最早出现的生
物是[ ] 生物， 然后再出现了[ ]
生物，现在形形色色的植物和动物都是此类生物
请将进化树中空缺的部分生物类群用文字补充
上[C] [D]
[E] [F]
30．（8 分） 当前基因工程 、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗已经逐渐进入到我们的 生活 。2007 年我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”， 从此揭开了人类几万 个基因的神秘面纱。其实人类对基因的研究是从近代开始的，让我们沿着科学家的足迹，探 索基因遗传的奥秘。
( 1)生物的性状是怎样遗传的？ 1856 午， 孟德尔用豌豆进行了杂交实验（图 1）， 提出生 物的性状是由遗传因子决定的， 后来约翰逊将遗传因子命名为基因 。如果用 D 、d 表示控制 高茎、矮茎的基因，那么子一代中高茎豌豆的基因组成是 ；用子一代跟矮茎豌豆杂交， 后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是 。
(2)基因究竟存在于细胞中什么位置呢？ 1909 年摩尔根选择了有 4 对染色体 （图 2） 的 果蝇进行研究，雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是 。摩尔根和他的学生经过十多年
的努力， 绘制出了果蝇各种基因在 X 染色体上的相对位置， 说明基因与染色体的关系 是 。
(3)基因到底是什么呢？20 世纪中叶， 科学家发现染色体具有独特的结构， 并通过实验 证明遗传物质是图 3 中的[ ] ， 该分子上包含特定 的片段就叫基因。
(4)基因与性状有什么关系呢？ 1982 年， 科研人员将小鼠培育成了大鼠（图 4）， 该项研 究说明了基因和性状的关系是 ， 应用的现代生物技术是 。
31．（9 分） 在牧业生产中， 苍蝇和蚊子叮咬牛羊， 会使牛羊情绪烦躁， 影响牛羊的身体健 康 。某牧民一次大批量地配制杀虫剂 A． 用它来杀灭乳牛棚里的苍蝇和蚊子 。多次使用后， 他发现杀虫剂 A 的杀虫效果一次比一次差 。该牧民猜测： 可能是杀虫剂 A 放置时间长了， 杀虫剂 A 慢慢遭到分解失效了 。某班级同学到该牧场开展综合实践活动时发现这一 问题后 进行了探究。
( 1)班级第一实践小组设计一个实验方案， 帮助该牧民验证他的猜测。
实验方案：在相同的环境条件下，将新配制的杀虫剂 A 和等量的 分别应用于 两组类型相同且没有接触过这种杀虫剂的苍蝇， 比较它们一段时间后的杀虫效果。
实验预期： 如果 杀虫效果更好， 则说明该牧民的猜测是正确的。
(2)结果证明牧民猜测错误， 该小组同学提出杀虫剂效果变差可能是害虫产生抗药性的 结果， 在使用杀虫剂 A 的过程中， 具有 变异的个体生存了下来。
(3)班级第二实践小组发现最近气温逐渐升高， 提出了一个新的问题： ？ 解决该问题需要将两组类型相同且没有接触过这种杀虫剂的苍蝇放在不同温度环境下进行 对照实验， 比较用等量杀虫剂一段时间后的杀虫效果。
(4)班级第三实践小组对蚊蝇的生殖发育进行了调查， 发现蚊蝇在繁殖后代时， 由 结合形成受精卵， 再由受精卵发育成新个体 。具体过程是 。
(5)班级第四实践小组发现蝇的长翅与残翅是一对相对性状，由常染色体上的一对基因 A、 a 控制 。他们利用长翅橘小实蝇与残翅橘小实蝇作为亲本进行交配， 所产生的子代（数量足 够多）都表现为长翅 。据此判断， 橘小实蝇的长翅与残翅中， 显性性状是 ；
该杂交实验中，子代长翅橘小实蝇的基因组成 （填“可能”或“不可能”）是 AA， 根本原因是 。