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统编版四年级语文第一学期期末复习练习题(含答案)
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这是一份统编版四年级语文第一学期期末复习练习题(含答案),共5页。试卷主要包含了基础知识,课文欢乐谷,将错乱的句子整理成一段话,阅读理解,习作乐园等内容,欢迎下载使用。
一、基础知识。(38分)
1.读拼音,写词语。(5分)
qí ɡuān qiān shǒu wān dòu yú kuài dònɡ xué
2.请将下面的句子端正、美观地抄写在下面横线上。(4分)
科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。_____________________________________________________________________
3.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
嫩茎(jīnɡ jìnɡ) 按照(ān àn) 摇摇欲坠(zhuì zuì)
孔雀(què qiǎ) 隆隆声(lónɡ lōnɡ) 剪秋罗(luó luò)
4.把下列词语补充完整。(9分)
若( )若( ) 半( )半( ) ( )云( )雾
风( )浪( ) ( )( )而安 女娲( )( )
人( )人( ) 呼风( )( ) 精卫( )( )
5.比一比,再组词。(6分)
眼( ) 怕( ) 侧( )
很( ) 帕( ) 则( )
6.句子加工厂。(8分)
(1)百灵鸟站在树上,欢快的唱着歌。(仿写句子)
_____________________________________________________________________
(2)同学们回答问题。(扩句,至少两处)
_____________________________________________________________________
(3)它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换种说法,使意思不变)
(4)明天下雨。我们不去公园。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
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二、课文欢乐谷。(10分)
1.横看成岭侧成峰,_______________________________。
2.__________________________,露似真珠月似弓。
3.忽如一夜春风来,_______________________________。
4.细细的溪水,流着_______________________________________,流着月光。
5.好问则裕,_________________________________。
6.炎帝之少女,名曰女娃。__________________,_________________,故为精卫,__________________________,___________________________。
7. _______________________,雪却输梅一段香。
三、根据课文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
1.蝙蝠在夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。( )
2.《蟋蟀的住宅》这篇课文主要讲述的是蟋蟀是随遇而安的昆虫。 ( )
3.《暮江吟》写了从白天到夜晚这一时间里的四种景物。 ( )
四、将错乱的句子整理成一段话。(4分)
( )这就是爬山虎的脚。
( )茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
( )细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
( )爬山虎的脚长在茎上。
五、阅读理解。(15分)
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
1.认真读短文,然后填空。(8分)
这篇短文是按 顺序写的,它分别从 、 、 、 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开 ;冬天开 。
2.哪句话抒发了作者对花城的喜爱,用横线在文中划出来。(1分)
3.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。(3分)
木棉花:_______________ 凤凰花:_______________ 菊花:_______________
4.对比下面两组句子,哪一句表达效果更好,为什么?(3分)
(1)它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
(2)它的花红红的,开满了枝头,看上去像一团燃烧的火焰。
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六、习作乐园。(30分)
题目:推荐一个好地方
你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它又有什么特别之处,写出推荐理由。要求:把这个地方介绍清楚,把推荐理由写充分。
参考答案
一、基础知识。(38分)
1.读拼音,写词语。(共5分,每字0.5分)
奇观 牵手 豌 豆 愉 快 洞 穴
请将下面的句子端正、美观地抄写在下面横线上。(共4分)
3.给画横线的字选择正确的读音,画“√”( )。(共3分,每个读音1分)
jīng àn zhuì què lng luó
4.把下列词语补充完整。(共9分,每空0.5分,个别词语答案不唯一)
若(隐 )若( 现 ) 半( 明 )半( 昧 ) ( 腾 )云( 驾 )雾
风(号 )浪( 吼 ) ( 随 )( 遇 )而安 女娲( 补 )( 天 )
人(山 )人( 海 ) 呼风( 唤 )( 雨 ) 精卫( 填 )( 海 )
比一比,再组词。(共6分,每空1分,答案不唯一)
眼( 眼睛 ) 怕( 害怕 ) 侧( 侧面 )
很( 很好 ) 帕( 手帕 ) 则( 守则 )
6.句子加工厂。(共8分,每句2分)
(1)(仿写句子)蟋蟀在门口的平台上弹琴。(答案不唯一)
(2)(扩句,至少两处)认真听课的同学们积极地回答问题。(答案不唯一)
(3)(换种说法,使意思不变)它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风雨。(答案不唯一)
(4)(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)如果明天下雨,我们就不去公园。
二、课文欢乐谷(共10分,每空1分)
1.远近高低各不同 2.可怜九月初三夜
3.千树万树梨花开。 4. 留着山草和野花的香味 5. 自用则小
6. 女娃游于东海 溺而不返 常衔西山之木石,已堙于东海。
7.自用则小。 8. 梅须逊雪三分白
三、根据课文内容,请作出判断。(共3分,每小题1分)√ × ×
四、将错乱的句子整理成一段话。(共4分,每空1分)4 2 3 1
五、阅读理解(15分)
1.认真读短文,然后填空。(共8分,每空1分)
时间 春 夏 秋 冬 木棉花 菊花 水仙花
2. 啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。(1分)
3. 色彩鲜艳 一片火红/火红 色彩各异/五彩缤纷/千姿百态 (共3分,每空1分)
4.第一句表达效果更好,因为第一句更加细致,使凤凰花的形象更加饱满了。(3分,答案不唯一,只要大意对即可得分)
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