2021-2022学年内蒙古通辽市科左中旗保康镇第一小学二年级(下)期中数学试卷
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这是一份2021-2022学年内蒙古通辽市科左中旗保康镇第一小学二年级(下)期中数学试卷,共14页。试卷主要包含了我能辨别对与错,做出正确的判断,我能认真分析,对号入座,我是小小计算家,我能认真审题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.(6分)在横线上填上合适的数。
2.(5分)36÷4= ,被除数是 ,除数是 ,商是 ,计算时用到的口诀是 。
3.(1分)被除数和除数相等,商是 。
4.(2分)在52+8×3这道题中,既有加法,又有乘法,要先算 法,再算 法。
5.(1分)用30减去56除以7的商,差是 。
6.(1分)妈妈买回3捆铅笔,每捆9支,送给妹妹15支,还剩多少支?
列综合算式是 。
7.(6分)横线上最大能填几?
8.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
二、我能辨别对与错,做出正确的判断。(5分)
9.(1分)63÷9+27应该先算63÷9.
10.(1分)42÷6=7读作42除6等于7. .
11.(1分)把45平均分成9份,每份是5. .
12.(1分)混合运算都要按从左往右的顺序来计算.
13.(1分)8×7÷2与87+27﹣9的运算顺序是一样的。
三、我能认真分析,对号入座。(5分)
14.(1分)下面算式中与12÷3÷2结果一样的算式是 ( )
A.12÷3×2B.12÷2×3C.12÷(3×2)
15.(1分)小明看一本35页的书,第一天看了9页,第二天看的页数和第一天看的同样多,还剩多少页没看?下面算式不正确的是 ( )
A.35﹣9﹣9B.35﹣9+9C.35﹣(9+9)
16.(1分)用16米长的绳子对折,再对折,每段长( )米。
A.8B.2C.4
17.(1分)8乘3与4的和,积是多少?正确的列式为( )
A.8×3+4B.8×(3+4)C.3×4+8
18.(1分)下面的算式中,去掉小括号不会影响计算结果的是( )
A.9×(4+5)B.(42﹣12)÷5C.42﹣(6×6)
四、我是小小计算家。(36分)
19.(8分)直接写出得数。
20.(4分)填表。
21.(2分)列式计算。
把28平均分成7份,每份是多少?
22.(2分)列式计算。
32与16的和除以8等于多少?
23.(12分)混合运算。
24.(4分)你能把下面每一组算式合并成一个综合算式吗?快动手试一试吧!
综合算式: 。综合算式: 。
25.(4分)下面的计算对吗?把不对的改正过来。
(1)8+16÷8
=24÷8
=3 ;
(2)13﹣6×2
=7×2
=14 。
五、我能认真审题,解决问题。(26分)
26.(6分)饼干原来10元一包,现在优惠促销,3包24元.现在每包多少元?现在每包比原来便宜多少钱?
27.(4分)学校买了40盆菊花,先放在6个教室,平均每个教室放6盆,剩下的放在办公室里,办公室里放多少盆菊花?
28.(4分)有一些蛋糕,分给5个小朋友,每人分6个,还剩下7个,一共有多少个蛋糕?
29.(4分)森林公园的门票成人:9元/人、儿童5元/人。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈带小明去森林公园玩,带40元钱买门票够吗?
30.(4分)猴子哥哥摘了36个桃子,猴子弟弟摘了18个桃子,要把这些桃子平均放在6个篮子里,每个篮子里放几个桃子?
31.(4分)一袋水果糖有40块,小红每天吃的一样多,3天后发现只剩下25块。小红每天吃多少块?
2021-2022学年内蒙古通辽市科左中旗保康镇第一小学二年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、我能认真分析后再填空,我能打败无敌手。(每空1分,共28分)
1.【分析】根据被除数除以商,等于除数;除数乘商,等于被除数;积除以一个因数,等于另一个因数,解答此题即可。
【解答】解:
故答案为:6;40;8;4;9;7。
【点评】熟练掌握乘与除的互逆关系,是解答此题的关键。
2.【分析】根据除法算式的计算方法,36÷4=9;除法是乘法的逆运算,因此计算时,所用的乘法口诀是四九三十六,根据除法算式各部分名称可知,被除数是36,除数是4,商是9。据此解答。
【解答】解:36÷4=9,被除数是36,除数是4,商是9,计算时用到的口诀是四九三十六。
故答案为:9,36,4,9,四九三十六。
【点评】此题考查利用乘法口诀计算表内除法,也考查了除法算式中各部分的名称。
3.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:被除数和除数相等,商是1。
故答案为:1。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
4.【分析】在整数混合运算中,要先算乘除法,后算加减法。
【解答】解:在52+8×3这道题中,既有加法,又有乘法,要先算乘法,再算加法。
故答案为:乘;加。
【点评】本题解题关键是熟练掌握整数混合运算的运算顺序,先算乘除,后算加减,有括号的要先算括号里面的运算。
5.【分析】先用56除以7求出商,再用30减去求出的商即可。
【解答】解:30﹣56÷7
=30﹣8
=22
答:差是22。
【点评】解决本题根据最后求差找出计算的顺序,然后列式求解即可。
6.【分析】用每捆的支数乘捆数,求出铅笔的总支数,再减去送出的支数,即可求出还剩的支数。
【解答】解:9×3﹣15
=27﹣15
=12(支)
答:还剩12支。
故答案为:9×3﹣15=12(支)。
【点评】本题考查表内乘法的乘减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
7.【分析】根据表内乘法口诀进行解答即可。
【解答】解:
故答案为:5;5;7;9;7;7。
【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。熟练掌握乘法口诀是解决本题的关键。
8.【分析】先将每个算式计算出得数,再根据整数比较大小的方法,比较即可。
【解答】解:7+4×3=19,12+8=20,19<20;
(8+7)÷3=5,9﹣5=4,5>4;
18+4×5=38,38>32;
12÷2×4=24,12÷4×2=6,24>6;
28﹣14÷7=26,6×4=24,26>24;
45+27﹣36=36,5×8=40,36<40。
故答案为:<;>;>;>;>;<。
【点评】本题考查表内乘加、乘减、除加、除减的计算以及整数大小的比较。注意计算的准确性。
二、我能辨别对与错,做出正确的判断。(5分)
9.【分析】63÷9+27有除法和加法,先算第二级运算除法,再算第一级运算加法,由此判断.
【解答】解:63÷9+27
=7+27
=34
是先算除法,再算加法,即先算63÷9.
故答案为:√.
【点评】一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.
10.【分析】42÷6=7可以读作42除以6等于7,也可以读作6除42等于7,据此判断为错误.
【解答】解:42÷6=7可以读作42除以6等于7,也可以读作6除42等于7;
不能读作42除6等于7;
故答案为:×.
【点评】此题考查除法的两种读法:被除数除以除数或除数除被除数.
11.【分析】用45除以9就是每份是多少,然后再进行计算即可.
【解答】解:45÷9=5;
把45平均分成9份,每份是5,是正确的.
故答案为:√.
【点评】本题根据除法平均分的列式意义进行计算即可.
12.【分析】四则混合运算中,如果只有加减或者只有乘除按照从左到右计算;如果既有加减又有乘除,就先算乘除,再算加减;如果有括号的,就先算括号里面的.
【解答】解:在一个既有加减又有乘除,就先算乘除,再算加减,不能按照从左到右的顺序计算;
如:25+5×6,就先算乘法,再算加法.
故答案为:×.
【点评】1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.
13.【分析】一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算,由此判断。
【解答】解:8×7÷2与87+27﹣9都是按照从左到右的顺序计算;它们的运算顺序是一样的;
原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】四则混合运算的顺序:
1、一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;2、如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;3、如果有括号,先算括号里面的。
三、我能认真分析,对号入座。(5分)
14.【分析】12÷3÷2按照从左到右的顺序依次计算,得出结果;
12÷3×2,12÷2×3,都是按照从左到右的顺序依次计算,得出结果;
12÷(3×2)是先算小括号里面的乘法,再算括号外的除法,得出算式的结果;
然后比较即可.
【解答】解:12÷3÷2
=4÷2
=2
A:12÷3×2
=4×2
=8≠2
B:12÷2×3
=6×3
=18≠2
C:12÷(3×2)
=12÷6
=2
选项C是正确的.
故选:C。
【点评】通过本题计算发现:连续除以两个数,等于除以这两个数的积.
15.【分析】第二天和第一天看的同样多,那么第二天也看了9页,用总页数分别减去两天看的页数,就是剩下的页数,或用总页数减去两天看的页数的和,就是剩下的页数.
【解答】解:35﹣9﹣9或35﹣(9+9)
不正确的为B.
故选:B。
【点评】解决本题先得出第二天看的页数,再根据减法的意义求解.
16.【分析】每对折一次就除以2即可。根据表内除法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:16÷2=8(米)
8÷2=4(米)
每段长4米。
故选:C。
【点评】本题考查表内除法的计算及应用。注意计算的准确性。
17.【分析】求8乘3与4的和,积是多少,要先算加法,再算乘法。
【解答】解:求8乘3与4的和,积是多少,要先算加法,再算乘法,所以正确的列式为8×(3+4)。
故选:B。
【点评】本题解题关键是熟练掌握整数混合运算的运算顺序,掌握小括号的用法。
18.【分析】根据四则混合运算的顺序,计算出各个算式去掉括号前后的结果,从而解决问题。
【解答】解:A:9×(4+5)
=9×9
=81
9×4+5
=36+5
=41
81>41,去掉小括号会影响计算结果;
B:(42﹣12)÷5
=30÷5
=6
42﹣12÷5
=42﹣2.4
=39.6
6<39.6,去掉小括号会影响计算结果;
C:42﹣(6×6)
=42﹣36
=6
42﹣6×6
=42﹣36
=6
6=6,去掉小括号不会影响计算结果。
故选:C。
【点评】本题考查了小括号的作用:改变计算的顺序。
四、我是小小计算家。(36分)
19.【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:先算乘除法,后算加减法,有括号的要先算小括号里面的运算。
【解答】解:
【点评】本题解题关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序,注意计算结果要准确。
20.【分析】根据乘法口诀五六三十,补充第一个空缺的数字。
根据乘法口诀四七二十八,补充第二个空缺的数字。
根据乘法口诀五八四十,补充第三个空缺的数字。
根据乘法口诀八九七十二,补充第四个空缺的数字。
【解答】解:
故答案为:6;28;5;72。
【点评】本题考查表内乘、除法计算,要熟练掌握每个乘、除法算式与对应的乘法口诀之间的关系。
21.【分析】根据平均分除法的意义,把28平均分成7份,每份是多少,用除法计算。
【解答】解:28÷7=4
答:每份是4。
【点评】本题考查表内除法的应用,根据平均分除法的意义列式计算。
22.【分析】要先求出32与16的和,然后再用和除以8解答。
【解答】解:(32+16)÷8
=48÷8
=6
答:32与16的和除以8等于6。
【点评】解答本题的关键是先求出和,再相除。
23.【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算小括号里的减法,再算括号外的除法;
(3)先算除法,再算加法;
(4)先算除法,再算减法;
(5)从左向右进行计算;
(6)先算小括号里看的减法,再算括号外的除法。
【解答】解:(1)6+2×9
=6+18
=24
(2)72÷(52﹣44)
=72÷8
=9
(3)20+16÷4
=20+4
=24
(4)49﹣35÷7
=49﹣5
=44
(5)4×6÷8
=24÷8
=3
(6)(22﹣18)÷8
=4÷8
=0.5
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
24.【分析】(1)先算加法,再算减法,应在加法处加上括号;
(2)先算加法,再算除法,应在加法处加上括号。
【解答】解:(1)90﹣(25+15)
=90﹣40
=50
故综合算式为:90﹣(25+15)=50;
(2)72÷(3+5)
=72÷8
=9
故综合算式为:72÷(3+5)=9。
【点评】四则混合运算中,没有括号的先算乘除法,再算加减法,加上括号可以改变其运算顺序。
25.【分析】(1)8+16÷8,先算除法,再算加法,原题先算的加法,所以错误,按照正确的计算顺序进行计算即可;
(2)13﹣6×2,先算乘法,再算减法,原题先算的减法,所以错误,按照正确的计算顺序进行计算即可。
【解答】解:(1)8+16÷8
=24÷8
=3×;
改正如下:
8+16÷8
=8+2
=10
(2)13﹣6×2
=7×2
=14×
改正如下:
13﹣6×2
=13﹣12
=1
故答案为:×,×。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、我能认真审题,解决问题。(26分)
26.【分析】根据题意,用24除以3,就可以求出现在每包的钱数;然后再用原来每包的钱数减去现在的即可。
【解答】解:24÷3=8(元)
10﹣8=2(元)
答:现在每包8元,现在每包比原来便宜2元钱。
【点评】本题考查了整数除法和减法的意义的灵活运用。
27.【分析】每个教室放6盆,那么6个教室一共放了6个6盆,即6×6=36盆,再用总盆数减去放教室的盆数,就是办公室里放几盆.
【解答】解:40﹣6×6
=40﹣36
=4(盆)
答:办公室里放4盆菊花.
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出放在教室里面有多少盆,进而求出放在办公室的盆数.
28.【分析】用小朋友的人数乘每人分的个数,求出已经分的个数,再加上还剩的个数,即可求出一共有多少分蛋糕。
【解答】解:5×6+7
=30+7
=37(个)
答:一共有37个蛋糕。
【点评】本题考查表内乘法的乘加的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
29.【分析】根据题意可知要买4张成人票和一张儿童票,相加求出实际需要的钱数,与40元进行比较,即可解答。
【解答】解:9×4+5
=36+5
=41(元)
41>40
答:带40元钱不够。
【点评】本题考查表内乘加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
30.【分析】已知是把两个猴子的桃子平均分成6份,所以先用加法求出两个猴子一共摘了多少个桃子,然后再除以6解答。
【解答】解:(36+18)÷6
=54÷6
=9(个)
答:每个篮子里放9个桃子。
【点评】本题要先求出两个猴子一共摘了多少个桃子。
31.【分析】用这袋水果糖的总数减去剩下的块数,可以计算出小红吃的块数,再用小红吃的块数除以3,可以计算出小红每天吃多少块。
【解答】解:40﹣25=15(块)
15÷3=5(块)
答:小红每天吃5块。
【点评】本题解题关键是先用减法计算出小红吃的块数,再用除法计算出小红每天吃多少块。
18÷ =3
÷5=8
72÷9=
24÷ =6
×4=36
7× =49
×8<43
×7<38
×9<65
54÷ <7
40÷ <6
32÷ <5
7+4×3 12+8
(8+7)÷3 9﹣5
18+4×5 32
12÷2×4 12÷4×2
28﹣14÷7 6×4
45+27﹣36 5×8
6×3=
2×(3+6)=
8÷(8﹣4)=
5×6﹣4=
54÷9=
27+5﹣13=
(34+20)÷9=
8+15÷3=
被除数
30
40
除数
5
4
9
商
7
8
8
6+2×9
72÷(52﹣44)
20+16÷4
49﹣35÷7
4×6÷8
(22﹣18)÷8
18÷6=3
40÷5=8
72÷9=8
24÷4=6
9×4=36
7×7=49
5×8<43
5×7<38
7×9<65
54÷9<7
40÷7<6
32÷7<5
7+4×3<12+8
(8+7)÷3>9﹣5
18+4×5>32
12÷2×4>12÷4×2
28﹣14÷7>6×4
45+27﹣36<5×8
6×3=18
2×(3+6)=18
8÷(8﹣4)=2
5×6﹣4=26
54÷9=6
27+5﹣13=19
(34+20)÷9=6
8+15÷3=13
被除数
30
28
40
72
除数
5
4
5
9
商
6
7
8
8
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