化学九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩导学案及答案

这是一份化学九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩导学案及答案，共2页。
1、知道化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。
2、通过相互讨论交流，培养同学们良好的学习习惯和学习方法。
3、激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感；激发学生对化学的好奇心和探究欲望；体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。
[学习过程]
（一）、什么是化学？
[阅读课本P2--3]回答下列问题：
化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。
[练习1]
（1）下列课题侧重于化学学科研究领域的是（ ）
A、计算机动漫游戏的开发 B、“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道
C、“禽流感”传播途径的调查 D、新型药用有机分子的研制
（2）生物学使我们知道：鲜奶、蛋类和豆类中含有较多的钙；动物的肝、肉类、蛋类和豆类中含铁较多；海带、紫菜、带鱼等海产品中含碘较丰富；粗粮、蔬菜和水果中含有较多的维生素。这些都是通过化学方法对物质的 、 进行分析研究的成果。
（二）、简单的化学史
[阅读课本P3--4]回答下列问题：
（1）下列不符合近代化学观点的是（ ）
A、物质是由分子和原子构成的 B、分子在化学变化中不会破裂
C、化学变化中原子不会破裂
D、化学变化中，分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子
（2）奠定近代化学基础的理论是 。
（3）利用化学方法分析众多的物质，发现组成它们的基本成分--------元素其实只有（ ）
A、26种 B、100多种 C、3000万种 D、3000万种以上
（4）发现元素周期律和元素周期表的化学家是 。
（三）、化学与日常生活、工农业生产和现代科技等的联系
1、[老师演示补充实验]如：魔棒点灯、指示剂变色等。
2、[小组活动]化学在日常生活、农业生产、环保、材料、能源以及生命科学中发挥了重要的作用，请列举你所知道的有关内容。
（四）、绿色化学
阅读教材P32页的“绿色化学”
[课堂练习]
1、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿色城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起。下列做法中不符合“绿色”理念的是（ ）
同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡 B、人走不忘关灯
C、尽量减少一次性筷子、餐巾纸、塑料袋等物品的使用D、将废旧电池扔进垃圾箱
2、下列生产中属于化学工艺的是（ ）
①发明指南针 ②造纸技术 ③烧制陶瓷 ④火药的发明 ⑤青铜器的制造
A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、③④⑤
3、在化学教材中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀生活在鸟笼中，制作这个鸟笼的高分子材料，必须具备的性质是（ ）
A、绝热 B、透气 C、导电 D、隔水
[作业布置]
(一）熟记下列元素符号及名称
氧 氮 磷 硫 氢 钾 锰 锌 铜 铁
O N P S H K Mn Zn Cu Fe
（二）
1、下列问题不属于化学研究范围的是（ ）
A、开发利用化石燃料 B、提高人们的道德水平
C、研制治疗爱滋病的药物 D、治理环境污染
2、在讨论化学与生活的关系时，同学们提出了一些问题。下列问题中你认为与化学关系密切的是（ ）
①为什么铁制的菜刀容易生锈 ②为什么长期喝纯净水不利于健康 ③顺风骑车为什么省力 ④飞机为什么能飞上天空 ⑤为什么化工厂的大烟窗会污染环境，损害人体健康 ⑥自行车上的铁锈为什么要及时除去
A、①④⑤⑥ B、①②③⑥ C、①②⑤⑥ D、②③⑤⑥
3、生活处处离不开化学，下列化学物质对人类有益的是（ ）
①使用加碘食盐 ②使用铝制餐具 ③食用含铁酱油 ④食用“高钙麦片” ⑤使用含磷洗衣粉 ⑥使用含拂牙膏
A、③④⑥ B、①③④⑥ C、①②③④⑥ D、①②③④⑤⑥
4、家里的手电筒是塑料制品，其主要根据塑料性质中的（ ）
A、轻便 B、坚硬 C、透明 D、多孔
5、由废弃塑料（如一次性餐盒）带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向公民公开征求建议。以下建议不可行的是（ ）
A、禁止使用塑料制品 B、不可滥用塑料制品
C、利用废弃塑料 D、开发新型可降解塑料