2023-2024学年浙江省绍兴市诸暨市滨江中学七年级(上)期中科学试卷
展开1.(2分)开学了,小金同学怀着激动的心情来到新的学校。他在校园中发现了很多新奇现象,并提出了相应的问题。你认为这些问题中( )
A.我们班的科学老师上课是否生动有趣?
B.我的新书包肩带为什么要做的宽一点?
C.我的凳子下边的铁脚磨损处为什么会生锈?
D.我的身高是1.67m,我同桌比我矮,他的身高会是多少呢?
2.(2分)化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是( )
A.熄灭酒精灯B.给液体加热
C.闻气体气味D.滴加液体
3.(2分)直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察,间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是( )
①用显微镜观察细胞
②用手摸病人的额头,判断发热程度
③用秒表测百米赛跑的时间
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音
⑤用放大镜观察蜗牛
⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程
A.②④⑥B.②③④C.①③⑥D.④⑤⑥
4.(2分)量筒内原有一定量的水,小乐采用仰视读数读出水的体积为15mL;加入一定量的水后;则加入水的体积( )
A.小于5mLB.等于5mLC.大于5mLD.无法确定
5.(2分)“夸赞礼”是中华传统礼节之一,“新冠”疫情期间,为更符合卫生防疫要求,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为( )
A.2分米B.2米C.6分米D.6米
6.(2分)乒乓球的直径加大后,国际乒联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球的比赛的观赏性,是为了减弱乒乓球的弹性,他用材料不同,其中最合理的是( )
A.用不同的力将乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度
7.(2分)研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图).这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力.以下对凝胶花的看法正确的是( )
A.是生物,因为它有鲜艳的颜色
B.是生物,因为它会开放
C.是非生物,因为它不能快速运动
D.是非生物,因为它不会呼吸,不会繁殖
8.(2分)每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响( )
A.叶绿体中B.细胞膜中C.细胞质中D.细胞核中
9.(2分)使用目镜为10×,物镜为4×光学显微镜观察图形,视野如图。若将物镜也换为10×( )
A.B.C.D.
10.(2分)杭州亚运会将于2023年9月举办,这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的表现,说法正确的是( )
A.骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
B.人体保护组织可以预防外界细菌入侵
C.血液能够运输氧气和营养物质,属于输导组织
D.只需要神经系统参与
11.(2分)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )
A.白鹭B.青蛙C.兔子D.蛇
12.(2分)我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家。下列植物中属于裸子植物的是( )
A.葫芦藓B.银杏
C.肾蕨D.郁金香
13.(2分)如图所示为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.草履虫属于单细胞植物
B.草履虫需要从外界摄取有机物
C.草履虫通过神经系统对环境变化产生反应
D.草履虫属于高等生物,它的全部生命活动在一个细胞内完成
14.(2分)“模拟实验”是一种常用的科学研究方法。在不能对研究对象直接研究时,可通过对其替代物的研究获取事实材料,来间接研究原型的性质。下列属于模拟实验的是( )
A.测量铁丝直径
B.测量液体温度
C.观察手指指纹
D.研究地球形状
15.(2分)若在A、B两位置同时起飞两架飞机并以相同的速度在同一高度沿着各自的经线往南飞行至南极点,两飞机之间的水平距离将( )
A.一直变大B.一直变小
C.先变小后变大D.先变大后变小
16.(2分)小科观看了《了解显微镜的结构及操作步骤》科学视频,对显微镜有了一定的认识。掌握了显微镜的操作方法后小科马上用显微镜观察细胞的分裂情况,并把观察结果绘制如下( )
A.文字描述法B.表格记录法
C.图形记录法D.以上都不是
17.(2分)某刻度均匀但读数不准的温度计,在一个标准大气压下,用它测量冰水混合物的温度时,当冰熔化后,水温升高到60℃时,当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时,它的示数为( )
A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃
18.(2分)小应在家自制量筒。如图所示,他分别选择了玻璃杯和塑料瓶作为材料,经过测量发现,塑料瓶最多可以装450mL水。下列说法中正确的是( )
A.玻璃杯量程大,刻度不均匀
B.玻璃杯量程小,刻度均匀
C.塑料杯量程大,刻度均匀
D.塑料瓶量程小,刻度不均匀
19.(2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是( )
A.用体温计测人体温度时,将体温计移出人体读数,测量结果偏小
B.用量筒测量液体体积时,俯视读数,测量结果偏小
C.皮尺测量操场的宽度时,将有弹性的皮卷尺拉的很紧,测量结果偏大
D.在测量科学书本一张纸厚度时,从封面开始测量,测量结果偏大
20.(2分)蚂蚁有许多腺体,能分泌费洛蒙(体外激素)。找到食物的工蚁回巢时,将食物放在C岛,蚂蚁放在B岛( )
A.捕获的蚂蚁可以来自多个蚁穴
B.最好在蚂蚁处于饥饿状态时进行实验
C.用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛,置换两根木条,蚂蚁将爬向C岛
D.蚂蚁分泌的费洛蒙不能引导同类
21.(2分)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的过程中,出现如图情形,其中描述正确的是( )
A.图甲在换用高倍镜后,调节②来观察物像
B.图乙清晰物像的视野中,细胞数目多的是②
C.图丙物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动
D.图丁中黑色的圆圈是大细胞
二、填空题(本题每空1分,共30分)
22.(3分)袁隆平说:海水稻如果扩大到一亿亩,可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长,具有抗旱涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点
(1)海水稻在分类上属于种子植物中的 植物。
(2)①表示细胞分化,细胞在分化过程中细胞内的遗传物质 (填“变化”或“没有变化”)。
(3)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于 。
23.(5分)下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
(1)从分类角度看,属于种子植物的有 ,属于脊椎动物的有 。
(2)从形态结构上看,A与B相比较,A植株矮小 (填“阴湿”或“干燥”)的地方。
(3)C动物,体表覆盖有 用来保护和支持内部器官,防止水分散失。
(4)E动物最重要的特征是 ,从而大大提高了后代的成活率。
24.(3分)选择仪器下边的字母填写在相应横线上。
(1)用于少量液体反应的容器是 。
(2)需要垫石棉网才能加热的仪器是 。
(3)量取一定体积的液体时,需要用 。
25.(2分)细胞融合法是将性质不同的两种细胞融合起来,培养出新细胞的生命科学技术。现用A、B两种细胞融合制得C细胞。其性质比较如下表。(表中的选择性培养基是具备特定细胞生长所需各种营养成分的混合物。)
下图是用融合方法获得C细胞以及从A、B、C细胞中分离出C细胞的步骤。
(1)去除细胞A的方法是 ;
(2)去除细胞B的方法是 。
26.(4分)地理老师为了让课堂更加生动直观,组织同学一起演示了如下探究活动:
(1)第一组:甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动,让乙同学观察帆船的长度看上去变化 (填“明显”或“不明显”)。第二组:丙同学手拿帆船模型,由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动 (填“明显”或“不明显”)。
(2)上述实验和现象能否证明地球是个球体? 。
(3)海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失? 。
27.(4分)如图所示是投影到⽩墙壁上的地球仪经纬⽹图,请据图回答下列问题。
(1)A在D的什么⽅向 。
(2)图上已标出一条⻄经20°经线和四条纬线的纬度,请你写出C点的位置是 (填经纬度)。
(3)经纬线上AB、AC、CD段的距离最⻓的是 段。(假定地球为正球体)
(4)⼩余⼈从A点出发坐⻜⾏器一直向正北⻜⾏,最后能否到达C点?⼩君从A点出发坐⻜⾏器一直向正⻄⻜⾏,最后能否到达B点?下列判定正确的是 。
A.⼩余能到达C点,⼩君能到达B点
B.⼩余不能到达C点,⼩君不能到达B点
C.⼩余能到达C点,⼩君不能到达B点
D.⼩余不能到达C点,⼩君能到达B点
28.(5分)有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字,但却不属于鱼类,有些动物名称不带“鱼”字
(1)海马名字中虽无“鱼”字,但却是一种鱼类,海马用 呼吸。
(2)以上五种动物中,属于无脊椎动物的有 ;在脊椎动物的五大类群中,上述动物里没有出现的类群有 。
(3)娃娃鱼属于 类,该类生物幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用 呼吸。
29.(4分)十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计:一麦秆粗细的玻璃管,一端与玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。
(1)该温度计的工作原理是 (选填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”)热胀冷缩的规律制成的。由此可以推测相同情况下 (选填“水”或“空气”)热胀冷缩效果明显。
(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处 B处(选填“<”“=”或“>”)。
(3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取的措施有很多 。
三、实验探究题(本题每空2分,共30分)
30.(6分)“胜哥”为了探究风力火箭发射高度是否受火箭的质量、箭尾空心锥体的锥角大小的影响,设计了如右图实验装置。大功率鼓风机提供风力火箭升空的动力,推动火箭向高空发射。兴趣小组成员制作了若干个风力火箭作品,分别记录火箭发射的高度(以楼层高度表示)。每个作品均重复3次实验,记录数据并绘制成图甲和图乙所示的柱状图。
(1)每个作品均做3次实验,并取其平均值的目的是 。
(2)分析图甲可得出的结论是 。
(3)观察图乙发现锥角对火箭发射高度影响不大,你认为影响风力火箭发射高度的因素还有哪些? 。
31.(6分)利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离
(1)放大镜相当于图乙中的 (填结构名称)。
(2)利用“简易显微镜”观察细胞,放片后该进行如何操作获得较清晰物像 。
(3)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议 。
32.(4分)人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题:
(1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列 (填序号)。
①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体
②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的
③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的
④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球
(2)如图是微信启动页背景中的地球照片,它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是 (填字母编号)。
A.显示了地球是规则的正球体
B.是人类认识地球形状的最初阶段
C.首次证明了地球是一个球体
D.是地球形状直观确凿的证据之一
33.(8分)“全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活”。《宁波市生活垃圾管理条例》规定本市生活垃圾以厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾为基本分类标准。研究表明,废旧电池中的有害物质从电池中溢出来,会影响植物和动物的生命活动,对人的神经、消化、泌尿、运动等多个系统也会造成严重损害。科学兴趣小组设计了如下实验来探究废旧电池对植物生长的影响。
【实验材料】大蒜、废旧电池等
【实验步骤】①取一节废旧电池,将外壳锯开露出内容物;
②在A、B两个培养皿中放入等量大蒜,加入等量清水没过大蒜底部;
③在A培养皿中放入锯开的废旧电池,B培养皿不放电池;
④将A、B培养皿放置在光照等条件相同且适宜的地方培养一周,观察蒜苗的生长情况。
【实验现象】
【交流讨论】
(1)两组装置都放在相同的环境中,目的是 。
(2)比较A、B两组实验现象,你能得出的结论是 。
(3)为了完成本次实验探究主题,你认为兴趣小组接下来的操作是: 。
(4)【生活应用】
根据该实验结果,你认为废旧电池应该投放到如图所示四个垃圾箱中的 。
34.(6分)高脂血症是指血脂(血液中胆固醇以及脂类的总称)水平过高,可引起一些心血管疾病(TC)和甘油三酯(TG)含量是高脂血症的重要检测指标。研究表明,降血脂等功效。为探究洋葱提取物对高血脂大鼠血脂水平的影响,科研人员进行了如下实验:①选取体重相同的同龄健康大鼠30只,检测三组大鼠血浆中TC和TG水平。③分别灌喂各组大鼠等量的高脂饲料和不同浓度的洋葱提取物。④连续灌喂30天后,再次测定三组大鼠血浆中TC和TG水平
(1)本实验设置甲组的目的是 。
(2)实验中控制单一变量的做法有: (举一例)。
(3)据实验数据,分析实验结果并得出结论: 。
2023-2024学年浙江省绍兴市诸暨市七年级(上)期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题有20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1.(2分)开学了,小金同学怀着激动的心情来到新的学校。他在校园中发现了很多新奇现象,并提出了相应的问题。你认为这些问题中( )
A.我们班的科学老师上课是否生动有趣?
B.我的新书包肩带为什么要做的宽一点?
C.我的凳子下边的铁脚磨损处为什么会生锈?
D.我的身高是1.67m,我同桌比我矮,他的身高会是多少呢?
【答案】A
【分析】根据科学学科有关的知识分析。
【解答】解:A、我们班的科学老师上课是否生动有趣,与科学学科无关;
B、我的新书包肩带为什么要做的宽一点,属于科学学科的范畴;
C、我的凳子下边的铁脚磨损处为什么会生锈,属于科学学科的范畴;
D、我的身高是1.67m,他的身高会是多少,属于科学学科的范畴。
故科学不能解决的是:A。
故选:A。
2.(2分)化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是( )
A.熄灭酒精灯B.给液体加热
C.闻气体气味D.滴加液体
【答案】A
【分析】A、根据酒精灯的熄灭方法考虑;
B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;
C、根据闻气味的方法考虑;
D、根据向试管内滴加液体时的注意事项考虑.
【解答】解:A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭;
B、给试管里的液体物质加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,故B错误;
C、闻气体气味不能将鼻子凑到容器口去闻,让少量气体进入鼻孔;
D、向试管内滴加液体时,滴管要垂直悬空滴加液体。
故选:A。
3.(2分)直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察,间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是( )
①用显微镜观察细胞
②用手摸病人的额头,判断发热程度
③用秒表测百米赛跑的时间
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音
⑤用放大镜观察蜗牛
⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程
A.②④⑥B.②③④C.①③⑥D.④⑤⑥
【答案】A
【分析】利用直接观察的定义分析。
【解答】解:①用显微镜观察细胞,借助了仪器显微镜;
②用手摸病人的额头,判断发热程度,符合题意;
③用秒表测百米赛跑的时间,借助了仪器秒表;
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音,属于直接感知;
⑤用放大镜观察蜗牛,借助了仪器放大镜;
⑥用眼睛观察晶体熔化的整个过程,属于直接感知;
故选:A。
4.(2分)量筒内原有一定量的水,小乐采用仰视读数读出水的体积为15mL;加入一定量的水后;则加入水的体积( )
A.小于5mLB.等于5mLC.大于5mLD.无法确定
【答案】A
【分析】使用量筒时,俯视读数时,实际体积小于测出体积,仰视读数时,实际体积大于测出体积。
【解答】解:仰视读取量筒中的液体的体积时,读数小于液体的实际体积数,俯视读取量筒中的液体的体积时,即加入一定量水后,则加入水的实际体积小于5mL,BCD错误。
故选:A。
5.(2分)“夸赞礼”是中华传统礼节之一,“新冠”疫情期间,为更符合卫生防疫要求,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为( )
A.2分米B.2米C.6分米D.6米
【答案】B
【分析】结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:人的一只胳膊伸直长度约0.6m,由图可知两人的面部相隔约为d=8×0.6m=4.8m=18dm,故B正确。
故选:B。
6.(2分)乒乓球的直径加大后,国际乒联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球的比赛的观赏性,是为了减弱乒乓球的弹性,他用材料不同,其中最合理的是( )
A.用不同的力将乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度
【答案】D
【分析】(1)物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;
(2)要想比较两只乒乓球的弹性大小,必须使用控制变量法进行探究,逐一分析每个选项的方案后,选择正确答案。
【解答】解:A、把材料不同的乒乓球挪向地面,无法根据反弹后落地高度比较弹性大小;
B、把材料不同的乒乓球抛向地面,不能根据落地后反弹的高度判断弹性大小;
C、把材料不同的乒乓球在不同高度由静止释放,故C错误;
D、把材料不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度,故D正确;
故选:D。
7.(2分)研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图).这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力.以下对凝胶花的看法正确的是( )
A.是生物,因为它有鲜艳的颜色
B.是生物,因为它会开放
C.是非生物,因为它不能快速运动
D.是非生物,因为它不会呼吸,不会繁殖
【答案】D
【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
【解答】解:凝胶材料制成的花是非生物,因为它不能呼吸,也不能对刺激作出反应。
故选:D。
8.(2分)每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响( )
A.叶绿体中B.细胞膜中C.细胞质中D.细胞核中
【答案】D
【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所,从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子。
【解答】解:细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,指纹的形成主要受到染色体上基因的影响。
故选:D。
9.(2分)使用目镜为10×,物镜为4×光学显微镜观察图形,视野如图。若将物镜也换为10×( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
【解答】解:显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,所以从原来的放大40倍到现在放大100倍。
故选:B。
10.(2分)杭州亚运会将于2023年9月举办,这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的表现,说法正确的是( )
A.骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
B.人体保护组织可以预防外界细菌入侵
C.血液能够运输氧气和营养物质,属于输导组织
D.只需要神经系统参与
【答案】A
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
【解答】解:A、肌肉组织主要由肌细胞构成、舒张功能,A正确。
B、上皮组织具有保护;保护组织是植物体的组织。
C、血液属于结缔组织、支持、营养的作用。
D、运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要消化系统、循环系统等系统的配合。
故选:A。
11.(2分)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )
A.白鹭B.青蛙C.兔子D.蛇
【答案】D
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活,幼体用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类体表被覆羽毛,体温恒定。爬行动物体表有细鳞,在陆地上产卵,体温不恒定。
【解答】解:A、白鹭的体表被覆羽毛,属于鸟类;不符合题意;
B、青蛙的幼体用鳃呼吸,皮肤湿润辅助呼吸;应是4;
C、兔子体外长有毛皮,属于哺乳动物。不符合题意;
D、蛇表皮干燥,在陆地上产卵,即Y类;
故选:D。
12.(2分)我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家。下列植物中属于裸子植物的是( )
A.葫芦藓B.银杏
C.肾蕨D.郁金香
【答案】B
【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,它们都不能产生种子;被子植物和裸子植物都结种子,同属于种子植物,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来;被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实。
【解答】解:A、葫芦藓属于苔藓植物,属于孢子植物。
B、银杏用种子来繁殖后代,属于种子植物中的裸子植物。
C、肾蕨属于蕨类植物,属于孢子植物。
D、郁金香用种子来繁殖后代,属于种子植物中的被子植物。
故选:B。
13.(2分)如图所示为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.草履虫属于单细胞植物
B.草履虫需要从外界摄取有机物
C.草履虫通过神经系统对环境变化产生反应
D.草履虫属于高等生物,它的全部生命活动在一个细胞内完成
【答案】B
【分析】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
【解答】解:A、草履虫是单细胞生物、细胞质和细胞核,A错误。
B、草履虫不能自己制造有机物,B正确。
C、单细胞生物只由单个细胞组成,C错误。
D、草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动。
故选:B。
14.(2分)“模拟实验”是一种常用的科学研究方法。在不能对研究对象直接研究时,可通过对其替代物的研究获取事实材料,来间接研究原型的性质。下列属于模拟实验的是( )
A.测量铁丝直径
B.测量液体温度
C.观察手指指纹
D.研究地球形状
【答案】D
【分析】模拟实验是科学探究中的一种方法,用模型来做实验,或者模仿实验中的某些条件来做实验,结合实验的特点可做出判断。
【解答】解:AB、测量钢丝的直径和液体温度可以直接用器材测量,故AB错误;
C、观察手指指纹可以对手指直接观察,故C错误;
D、研究地球形状用到了篮球作为模型,故D正确。
故选:D。
15.(2分)若在A、B两位置同时起飞两架飞机并以相同的速度在同一高度沿着各自的经线往南飞行至南极点,两飞机之间的水平距离将( )
A.一直变大B.一直变小
C.先变小后变大D.先变大后变小
【答案】D
【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈,任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈;纬线指示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
【解答】解:假设两架飞机以同样的速度在同一高度沿着经线A、B同时起飞,则水平距离先越来越远,到南极上空相遇。
故选:D。
16.(2分)小科观看了《了解显微镜的结构及操作步骤》科学视频,对显微镜有了一定的认识。掌握了显微镜的操作方法后小科马上用显微镜观察细胞的分裂情况,并把观察结果绘制如下( )
A.文字描述法B.表格记录法
C.图形记录法D.以上都不是
【答案】C
【分析】观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论。
【解答】解:常见的观察记录的方法包括文字描述、表格记录和图形记录等方法。
故选:C。
17.(2分)某刻度均匀但读数不准的温度计,在一个标准大气压下,用它测量冰水混合物的温度时,当冰熔化后,水温升高到60℃时,当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时,它的示数为( )
A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃
【答案】见试题解答内容
【分析】先求出温度计上的一个小格代表的温度值,然后根据物体的实际温度和显示温度的关系,求出实际温度和温度计示数。
【解答】解:(1)温度计测量冰水混合物体的温度是6℃,水温升高到60℃时,中间是54个格=℃;
(2)当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时,温度计示数=100÷;
故选:C。
18.(2分)小应在家自制量筒。如图所示,他分别选择了玻璃杯和塑料瓶作为材料,经过测量发现,塑料瓶最多可以装450mL水。下列说法中正确的是( )
A.玻璃杯量程大,刻度不均匀
B.玻璃杯量程小,刻度均匀
C.塑料杯量程大,刻度均匀
D.塑料瓶量程小,刻度不均匀
【答案】B
【分析】我们可以将二者与量筒、量杯进行类比解答。
【解答】解:玻璃杯最多可以装200mL水,塑料瓶最多可以装450mL水,而用塑料瓶制成的量筒的量程为450mL、D错误。
玻璃杯是上下粗细均匀的,与量筒相似;塑料瓶上下粗细不均匀,其刻度不均匀,C错误。
故选:B。
19.(2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是( )
A.用体温计测人体温度时,将体温计移出人体读数,测量结果偏小
B.用量筒测量液体体积时,俯视读数,测量结果偏小
C.皮尺测量操场的宽度时,将有弹性的皮卷尺拉的很紧,测量结果偏大
D.在测量科学书本一张纸厚度时,从封面开始测量,测量结果偏大
【答案】D
【分析】(1)体温计由于下方有一小细弯管,离开人体后温度不会下降,因此,可以离开人体读数;
(2)用量筒量液体体积时读数时视线要与凹液面底部相平;
(3)刻度尺相邻两刻度线表示的长度是刻度尺的分度值,用力拉紧塑料卷尺,刻线之间距离增大;
(4)数出一本的张数,测量书的总厚度,除以张数可得一张纸的厚度(除去书皮)。
【解答】解:
A、由于体温计的特殊构造,可以离开人体读数;
B、用量筒量液体体积时读数时视线要与液体的凹液面底部相平,测量值偏大;
C、皮尺测量操场的宽度时,宽度是一定的,而分度值的示数没有变化,故C错误;
D、数出一本的张数,除以张数可得一张纸的厚度,否则测量值偏大。
故选:D。
20.(2分)蚂蚁有许多腺体,能分泌费洛蒙(体外激素)。找到食物的工蚁回巢时,将食物放在C岛,蚂蚁放在B岛( )
A.捕获的蚂蚁可以来自多个蚁穴
B.最好在蚂蚁处于饥饿状态时进行实验
C.用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛,置换两根木条,蚂蚁将爬向C岛
D.蚂蚁分泌的费洛蒙不能引导同类
【答案】B
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解:A、探究实验中要遵循变量唯一的原则,因此捕获的蚂蚁应该来自同一个蚁穴。
B、探究蚂蚁的通讯时,这样可以刺激蚂蚁去寻找食物,B正确。
C、用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛,蚂蚁依据气味会沿着对换后的木条爬向没有食物的A岛。
D、题干已经说明,沿途会留下所分泌的费洛蒙来引导同类,D错误。
故选:B。
21.(2分)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的过程中,出现如图情形,其中描述正确的是( )
A.图甲在换用高倍镜后,调节②来观察物像
B.图乙清晰物像的视野中,细胞数目多的是②
C.图丙物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动
D.图丁中黑色的圆圈是大细胞
【答案】C
【分析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。在盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,以免产生气泡。
(2)甲图中,①细准焦螺旋、②粗准焦螺旋、③物镜、④目镜;图乙中,①物镜短放大倍数小、②物镜长放大倍数大。图示丙放的玻片没有在视野中间偏右下方;丁图中黑色的圆圈是显微镜下看到的圆形视野,视野内的一个个“小方格”是植物细胞。
【解答】解:A、甲图在换用高倍镜后,A错误。
B、图乙中,②物镜长放大倍数大,观察到的细胞较多的是①。
C、丙图物像在右下方,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,玻片标本应往右下方移动。
D、丁图中黑色的圆圈是显微镜下看到的圆形视野。D错误。
故选:C。
二、填空题(本题每空1分,共30分)
22.(3分)袁隆平说:海水稻如果扩大到一亿亩,可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长,具有抗旱涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点
(1)海水稻在分类上属于种子植物中的 被子 植物。
(2)①表示细胞分化,细胞在分化过程中细胞内的遗传物质 没有变化 (填“变化”或“没有变化”)。
(3)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于 器官 。
【答案】(1)被子
(2)没有变化
(3)器官
【分析】(1)根据种子子叶的数目,被子植物可分为双子叶植物和单子叶植物两大类。
(2)细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。
(3)绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。观图可知:A是细胞,B是组织,C是器官,D是植物体,①表示细胞分化,②表示不同组织形成器官,③表示不同器官形成植物体。
【解答】解:(1)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,其种子只有一片子叶。
(2)①表示细胞分化,细胞在分化过程中、结构,细胞核内的遗传物质不会发生改变。
(3)植物的根、茎、叶、花、果实,水稻谷粒属于种子,则C在结构层次上属于器官。
故答案为:(1)被子
(2)没有变化
(3)器官
23.(5分)下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
(1)从分类角度看,属于种子植物的有 B ,属于脊椎动物的有 DE 。
(2)从形态结构上看,A与B相比较,A植株矮小 阴湿 (填“阴湿”或“干燥”)的地方。
(3)C动物,体表覆盖有 外骨骼 用来保护和支持内部器官,防止水分散失。
(4)E动物最重要的特征是 胎生哺乳 ,从而大大提高了后代的成活率。
【答案】(1)B;DE。
(2)阴湿。
(3)外骨骼。
(4)胎生哺乳。
【分析】A是葫芦藓,属于苔藓植物;B是向日葵属于种子植物中的被子植物;C是蜜蜂,属于昆虫;D是青蛙,属于两栖动物;E是狗,属于哺乳动物。
【解答】解:(1)向日葵用种子繁殖,属于种子植物,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,是无脊椎动物,属于脊椎动物。
(2)从形态结构上看,A苔藓植物与B被子植物相比较,需生活在阴湿的地方,叶内没有叶脉。
(3)C是蜜蜂,属于节肢动物,具有保护和支持内部柔软器官。
(4)E狗属于哺乳动物,哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生,大大提高了后代的成活率。
故答案为:
(1)B;DE。
(2)阴湿。
(3)外骨骼。
(4)胎生哺乳。
24.(3分)选择仪器下边的字母填写在相应横线上。
(1)用于少量液体反应的容器是 d 。
(2)需要垫石棉网才能加热的仪器是 e 。
(3)量取一定体积的液体时,需要用 cf 。
【答案】(1)d;
(2)e;
(3)cf。
【分析】根据仪器的名称以及用途来分析。
【解答】解:(1)用于少量液体反应的容器是试管;故答案为:d;
(2)需要垫石棉网才能加热的仪器是烧杯;故答案为:e;
(3)量取一定体积的液体时,需要用量筒和胶头滴管。
25.(2分)细胞融合法是将性质不同的两种细胞融合起来,培养出新细胞的生命科学技术。现用A、B两种细胞融合制得C细胞。其性质比较如下表。(表中的选择性培养基是具备特定细胞生长所需各种营养成分的混合物。)
下图是用融合方法获得C细胞以及从A、B、C细胞中分离出C细胞的步骤。
(1)去除细胞A的方法是 控制pH在7~8 ;
(2)去除细胞B的方法是 在选择性培养基Ⅰ中培养 。
【答案】见试题解答内容
【分析】细胞工程是根据细胞生物学和分子生物学原理,采用细胞培养技术,在细胞水平进行的遗传操作。细胞工程大体可分染色体工程、细胞质工程和细胞融合工程。
【解答】解:活动细胞C的方法如图所示:
故答案为:(1)控制pH在7~8。
(2)在选择性培养基Ⅰ中培养
26.(4分)地理老师为了让课堂更加生动直观,组织同学一起演示了如下探究活动:
(1)第一组:甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动,让乙同学观察帆船的长度看上去变化 不明显 (填“明显”或“不明显”)。第二组:丙同学手拿帆船模型,由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动 明显 (填“明显”或“不明显”)。
(2)上述实验和现象能否证明地球是个球体? 能 。
(3)海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失? 船身 。
【答案】(1)不明显;明显;(2)能;(3)船身。
【分析】能证明地球是个球体的证据有:站得高看得远(欲穷千里目,更上一层楼);远离海岸的帆船,船身比桅杆先消失;月食时,月轮缺损的部分为圆弧形;麦哲伦船队环球航行;人造卫星给地球拍摄的照片都能证明地球是个球体等。据图中实验信息解答。
【解答】解:(1)甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动,因为视线没有被阻挡。第二组:丙同学手拿帆船模型,因为视线被雨伞阻挡。
(2)上述实验和现象能证明地球是个球体。
(3)在现实生活中,因为地球形状的阻挡,总是看到船帆先消失。
故答案为:
(1)不明显;明显;(3)船身。
27.(4分)如图所示是投影到⽩墙壁上的地球仪经纬⽹图,请据图回答下列问题。
(1)A在D的什么⽅向 西北 。
(2)图上已标出一条⻄经20°经线和四条纬线的纬度,请你写出C点的位置是 70°E,30°N (填经纬度)。
(3)经纬线上AB、AC、CD段的距离最⻓的是 AC 段。(假定地球为正球体)
(4)⼩余⼈从A点出发坐⻜⾏器一直向正北⻜⾏,最后能否到达C点?⼩君从A点出发坐⻜⾏器一直向正⻄⻜⾏,最后能否到达B点?下列判定正确的是 D 。
A.⼩余能到达C点,⼩君能到达B点
B.⼩余不能到达C点,⼩君不能到达B点
C.⼩余能到达C点,⼩君不能到达B点
D.⼩余不能到达C点,⼩君能到达B点
【答案】(1)西北;(2)70°E,30°N;(3)AC;(4)D。
【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经纬网确定方向。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等;纬线指示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
【解答】解:(1)在经纬网地图上,用经纬网定方向,经线指示南北方向,A在D的西北方向。
(2)依据经纬度的判读,图中相邻两条经线间隔30°,C点的经度为70°E,纬度为30°N,C点的经纬度是70°E。
(3)经纬线上AB、AC、③④段均跨30°,可判定,③④之间的距离大于CD和AB之间的距离,AB、CD的距离最⻓的是AC段。
(4)⼩余⼈从A点出发坐⻜⾏器一直向正北⻜⾏,最后不能到达C点;⼩君从A点出发坐⻜⾏器一直向正⻄⻜⾏,原因在于纬线是圆圈。
故答案为:(1)西北;(2)70°E;(3)AC。
28.(5分)有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字,但却不属于鱼类,有些动物名称不带“鱼”字
(1)海马名字中虽无“鱼”字,但却是一种鱼类,海马用 鳃 呼吸。
(2)以上五种动物中,属于无脊椎动物的有 墨鱼 ;在脊椎动物的五大类群中,上述动物里没有出现的类群有 鸟类 。
(3)娃娃鱼属于 两栖 类,该类生物幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用 皮肤 呼吸。
【答案】(1)鳃。
(2)墨鱼;鸟类。
(3)两栖动物;皮肤。
【分析】五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中。
【解答】解:(1)海马是鱼类,鱼类是用鳃呼吸的。
(2)海马是鱼类,娃娃鱼是两栖类,鲸鱼是哺乳类,属于无脊椎动物的有墨鱼,上述动物里没有出现的类群有鸟类。
(3)娃娃鱼属于两栖类,该类生物幼体用鳃呼吸。
故答案为:(1)鳃。
(2)墨鱼;鸟类。
(3)两栖动物;皮肤。
29.(4分)十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计:一麦秆粗细的玻璃管,一端与玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。
(1)该温度计的工作原理是 玻璃泡中空气 (选填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”)热胀冷缩的规律制成的。由此可以推测相同情况下 空气 (选填“水”或“空气”)热胀冷缩效果明显。
(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处 < B处(选填“<”“=”或“>”)。
(3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取的措施有很多 增大玻璃泡的体积 。
【答案】(1)玻璃泡中空气;空气;(2)<;(3)增大玻璃泡的体积。
【分析】(1)伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的规律制成的,据此分析;
(2)温度越高,气体膨胀越大,玻璃管中的水柱高度越低;
(3)增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时,玻璃泡内空气体积变化大,便于精确读数。
【解答】解:(1)伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的规律制成的,其工作物质是玻璃泡中空气。
(2)温度越高,气体膨胀越大,故A处温度小于B处温度。
(3)增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时,玻璃泡内空气体积变化大。
故答案为:(1)玻璃泡中空气;空气;(3)增大玻璃泡的体积。
三、实验探究题(本题每空2分,共30分)
30.(6分)“胜哥”为了探究风力火箭发射高度是否受火箭的质量、箭尾空心锥体的锥角大小的影响,设计了如右图实验装置。大功率鼓风机提供风力火箭升空的动力,推动火箭向高空发射。兴趣小组成员制作了若干个风力火箭作品,分别记录火箭发射的高度(以楼层高度表示)。每个作品均重复3次实验,记录数据并绘制成图甲和图乙所示的柱状图。
(1)每个作品均做3次实验,并取其平均值的目的是 减小实验误差 。
(2)分析图甲可得出的结论是 锥角一定(或为25°)时,火箭的发射高度随质量的增加先变大后变小,其中质量为100克时发射高度最大 。
(3)观察图乙发现锥角对火箭发射高度影响不大,你认为影响风力火箭发射高度的因素还有哪些? 火箭表面的粗糙程度 。
【答案】(1)减小实验误差;(2)锥角一定(或为25°)时,火箭的发射高度随质量的增加先变大后变小,其中质量为100克时发射高度最大;(3)火箭表面的粗糙程度
【分析】(1)多次测量取平均值可以减小误差;
(2)图甲反映的是锥角度数一定时,火箭发射高度和质量的关系,通过观察发射高度的变化和质量的变化得出结论;
(3)空心锥形的底面积越大,火箭的动力也就越大;但同时火箭在高速上升时,受到的空气阻力也就越大。
【解答】解:(1)每个作品均做3次实验,取平均值是为了减小误差;
(2)图甲中空心椎体的锥角是相等的,是探究火箭发射高度和质量的关系,火箭的发射高度随质量的增加先变大后变小。
(3)分析火箭发射装置图和火箭结构示意图可知,空心椎体的底面积越大,同时火箭在上升过程中受到的空气阻力也就越大。
故答案为:(1)减小实验误差;(2)锥角一定(或为25°)时,其中质量为100克时发射高度最大。
31.(6分)利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离
(1)放大镜相当于图乙中的 目镜、物镜 (填结构名称)。
(2)利用“简易显微镜”观察细胞,放片后该进行如何操作获得较清晰物像 升降放大镜B,直到通过放大镜A观察到较清晰的物像 。
(3)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议 ①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B,根据实际情况选择不同的倍数 。
【答案】(1)目镜、物镜
(2)升降放大镜B,直到通过放大镜A观察到较清晰的物像
(3)①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。②无法改变放大的倍数。可准备放大倍数不同的放大镜A和B,根据实际情况选择不同的倍数
【分析】1、显微镜的使用步骤是取镜和安放→对光→观察→整理收纳。
2、甲图中放大镜A相当于目镜,放大镜B相当于物镜。乙图中显微镜的结构有①目镜、②准焦螺旋、③反光镜。
【解答】解:(1)显微镜结构中起放大作用的是目镜和物镜,显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数、物镜。
(2)可以通过转动显微镜的准焦螺旋升降镜筒来使物像更清晰,故利用“简易显微镜”观察细胞,直到通过放大镜A观察到较清晰的物像。
(3)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”,可进行的改进有:①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。②无法改变放大的倍数,根据实际情况选择不同的倍数。
故答案为:(1)目镜、物镜
(2)升降放大镜B,直到通过放大镜A观察到较清晰的物像
(3)①无法根据不同的环境亮度调节出明亮圆形视野。可以在增加凹面镜或者在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光。可准备放大倍数不同的放大镜A和B。
32.(4分)人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题:
(1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列 ③①②④ (填序号)。
①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体
②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的
③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的
④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球
(2)如图是微信启动页背景中的地球照片,它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是 D (填字母编号)。
A.显示了地球是规则的正球体
B.是人类认识地球形状的最初阶段
C.首次证明了地球是一个球体
D.是地球形状直观确凿的证据之一
【答案】(1)③①②④;
(2)D。
【分析】地球是一个巨大的球体。今天,人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状。但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
【解答】解:(1)人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程,地是方的,推断出地球是个球体,证实了地球是球形的,地球是一个近似球形的星球,人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列为:③①②④。
(2)微信启动页背景中的地球照片,是地球形状直观确凿的证据之一。
故答案为:
(1)③①②④;
(2)D。
33.(8分)“全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活”。《宁波市生活垃圾管理条例》规定本市生活垃圾以厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾为基本分类标准。研究表明,废旧电池中的有害物质从电池中溢出来,会影响植物和动物的生命活动,对人的神经、消化、泌尿、运动等多个系统也会造成严重损害。科学兴趣小组设计了如下实验来探究废旧电池对植物生长的影响。
【实验材料】大蒜、废旧电池等
【实验步骤】①取一节废旧电池,将外壳锯开露出内容物;
②在A、B两个培养皿中放入等量大蒜,加入等量清水没过大蒜底部;
③在A培养皿中放入锯开的废旧电池,B培养皿不放电池;
④将A、B培养皿放置在光照等条件相同且适宜的地方培养一周,观察蒜苗的生长情况。
【实验现象】
【交流讨论】
(1)两组装置都放在相同的环境中,目的是 形成对照 。
(2)比较A、B两组实验现象,你能得出的结论是 废旧电池浸出液会影响大蒜的生长 。
(3)为了完成本次实验探究主题,你认为兴趣小组接下来的操作是: 重复实验 。
(4)【生活应用】
根据该实验结果,你认为废旧电池应该投放到如图所示四个垃圾箱中的 丙 。
【答案】(1)形成对照。
(2)废旧电池浸出液会影响大蒜的生长。
(3)重复实验。
(4)丙。
【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制订计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流;实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。
【解答】解:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,叫对照实验,就应当使这两组种子所处环境不同;因此A组种子浸泡在废旧电池液中,以形成对照实验,除了自变量,所以,A,可以避免无关变量对实验结果的干扰。
(2)比较A、B两组实验结果。
(3)为了使实验结果更加准确,实验要进行重复实验,这样可以减少实验误差。
(4)废旧电池应该投放到有害垃圾箱中,丙正确。
故答案为:
(1)形成对照。
(2)废旧电池浸出液会影响大蒜的生长。
(3)重复实验。
(4)丙。
34.(6分)高脂血症是指血脂(血液中胆固醇以及脂类的总称)水平过高,可引起一些心血管疾病(TC)和甘油三酯(TG)含量是高脂血症的重要检测指标。研究表明,降血脂等功效。为探究洋葱提取物对高血脂大鼠血脂水平的影响,科研人员进行了如下实验:①选取体重相同的同龄健康大鼠30只,检测三组大鼠血浆中TC和TG水平。③分别灌喂各组大鼠等量的高脂饲料和不同浓度的洋葱提取物。④连续灌喂30天后,再次测定三组大鼠血浆中TC和TG水平
(1)本实验设置甲组的目的是 形成对照 。
(2)实验中控制单一变量的做法有: 体重相同的同龄健康大鼠30只(随机平均分为甲、乙、丙三组;灌喂等量的普通饲料;灌喂等量的高脂饲料;灌喂等量的不同浓度的洋葱提取物等) (举一例)。
(3)据实验数据,分析实验结果并得出结论: 在一定范围内洋葱提取物对高血脂大鼠具有降血脂的作用 。
【答案】(1)形成对照;
(2)体重相同的同龄健康大鼠30只(随机平均分为甲、乙、丙三组;灌喂等量的普通饲料;灌喂等量的高脂饲料;灌喂等量的不同浓度的洋葱提取物等);
(3)在一定范围内洋葱提取物对高血脂大鼠具有降血脂的作用。
【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
【解答】解:(1)对照实验中,没有处理的就是对照组。
(2)对照实验要求,除控制变量不同外,要控制单一变量;随机平均分为甲、乙;灌喂等量的普通饲料;灌喂等量的不同浓度的洋葱提取物等。
(3)据实验数据,分析可知:每千克体重灌喂洋葱提取物剂量在1~3g时,说明在一定范围内洋葱提取物对高血脂大鼠具有降血脂的作用。
故答案为:
(1)形成对照;
(2)体重相同的同龄健康大鼠30只(随机平均分为甲、乙、丙三组;灌喂等量的高脂饲料;
(3)在一定范围内洋葱提取物对高血脂大鼠具有降血脂的作用。A细胞
只能在选择性培养基Ⅰ上生长,生长环境的pH为4~6
B细胞
只能在选择性培养基Ⅱ上生长,生长环境的pH为7~8
C细胞
只能在选择性培养基Ⅰ上生长,生长环境的pH为7~8
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整,有1处以上缺失
指标二
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但不效果明显
不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
培养皿
有无电池
生长情况
A
有废旧电池
根部生长受到抑制,大蒜及蒜根腐烂、长势差
B
无废旧电池
生长正常
组别
每千克体重灌喂洋葱提取物剂量(g)
血浆TC水平(mml/L)
血浆TG水平(mml/L)
实验前
30天后
实验前
30天后
甲组
0
2.05
2.77
1.33
1.97
乙组
1.00
2.03
2.29
1.36
1.57
丙组
3.00
2.03
2.23
1.37
1.47
A细胞
只能在选择性培养基Ⅰ上生长,生长环境的pH为4~6
B细胞
只能在选择性培养基Ⅱ上生长,生长环境的pH为7~8
C细胞
只能在选择性培养基Ⅰ上生长,生长环境的pH为7~8
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整,有1处以上缺失
指标二
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但不效果明显
不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
培养皿
有无电池
生长情况
A
有废旧电池
根部生长受到抑制,大蒜及蒜根腐烂、长势差
B
无废旧电池
生长正常
组别
每千克体重灌喂洋葱提取物剂量(g)
血浆TC水平(mml/L)
血浆TG水平(mml/L)
实验前
30天后
实验前
30天后
甲组
0
2.05
2.77
1.33
1.97
乙组
1.00
2.03
2.29
1.36
1.57
丙组
3.00
2.03
2.23
1.37
1.47
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