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部编版二年级语文下册 第三单元测试卷
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这是一份部编版二年级语文下册 第三单元测试卷,共7页。
第三单元综合素质达标 时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营。(43 分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分) A. 耸立(shǒng) 乞巧(qiǎo) B. 漂亮(piào) 损坏(shǔn) C. 赚钱(zhuàn) 蒸饺(zhēng) D. 采购(gòu) 传统(zhuàn) 2. 我是小小书法家。(8 分) 3. 选字填空。(填序号,6 分) 【①培 ②陪 ③赔】 ( )钱 ( )伴 ( )养 【①消 ②削 ③宵】 ( )灭 元( ) ( )苹果 4. 把下面的四字词语补充完整。(6 分) 华夏儿( ) 神( )大地 世界大( ) ( )发图强 繁荣( )盛 ( )族团结 5. 选一选。(6 分) (1)下列动词使用正确的一项是( ) 窗花 鞭炮 黄河 珠峰 A. 看 放 奔 长 B. 贴 放 奔 耸 C. 贴 吃 涌 耸 D. 看 点 涌 长 (2)下面的汉字应该查什么部首?下列有误的一项是( ) A. 敲(高) B. 鉴(金) C. 鹿(广) D. 竟(音) 6. 连一连(8 分) 元宵节 去祭扫 酸溜溜的 西瓜 清明节 赛龙舟 甜津津的 话梅 端午节 吃月饼 油腻腻的 核桃 中秋节 看花灯 硬邦邦的 红烧肉 7. 完成句子练习。(6 分) (1) 中国的美食品种繁多, 有香煎豆腐, 有小鸡炖蘑菇, 有 ,还有 。 (2)我喜欢吃软绵绵的棉花糖。(照样子,补充句子) 地上长出了 的小草。 二、综合展示厅。(8 分) 8. 你认识这些职业吗?请把职业的名称和相应的图片连起来。你长大后想做什么?为什么?写一写吧! 我长大后想做 ,因为 。 三、课本直通车。(14 分) 9. 根据课文内容完成练习。(8 分) (1) , ,贴窗花,放鞭炮。(2)我知道我们伟大的祖国又被称为 和 。 (3)古人觉得贝壳很 ,很 ,而且可以随身携带,不易损坏,所以把贝壳当作 ,所以以“贝” 为偏旁的字大多与 有关。 10. 春节到,大家一起话生肖。(6 分)四、阅读检阅台。(15 分) “火”的故事“火”字的本义是物体燃(rán)烧时所发的光和焰(yàn)。甲骨文的“火”是 ,像地面上燃烧的火焰。有的甲骨文简化了两侧的焰苗,并将火堆 的主焰写成“人”形。 后来,“火”字变成了,在这个火焰形状的基础上加了两点,表示热焰周围闪烁 (shuò) 的火星。 再到后来,“火”字又变成了,是不是与我们今天的“火” 很像了呢? 将原来的简化成“人”的形状 ,两边的点依然表示热焰周围闪烁的火星。 在以前 , 人们把食物弄熟全凭借火,所以在很多与烹饪有关的字中 , 都能看到“火”的影子。明显一些的,比如烤、炒、炸。还有一些“火”悄悄变了样子,在上下结构的汉字中作偏旁时,“火” 被写成“ ”,比如煮、煎。11. 猜猜下面的象形字是哪个字,连一连。(4 分) 12. “炸”字用部首查字法查字典,应先查 部,再查 画,“炸鸡”中“炸”的读音为 ,它的另一个读音是 , 可以组词 。(5 分) 13. 读了短文,我知道部首是“火”和“ ”的字大多和 有关。(2 分) 14. “火”字中“人”表示( ),两边的两点表示( )。(4 分) A. 热焰周围闪烁的火星 B. 木头燃烧后的灰烬 C. 点火的人 D. 火堆的主焰 五、习作百花园。(20 分) 15. 仔细观察右面的图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。(20 分)第三单元综合素质达标一、1.C 2. 热闹 街道 转眼 贝壳 饭团 贴画 敬爱 烤鸭 3. ③ ② ① ① ③ ② 4. 女 州 同 奋 昌 民 5. (1)B (2)C7. 示例:(1)烤鸭 水煮鱼 (2)绿油油二、8. 连线略。 示例:航天员 我想遨游太空,到别的星球上去探险 三、9. (1)春节到 人欢笑 (2)神州 中华 (3)漂亮 珍贵 钱币 钱财 10. 龙 蛇 ②①③④12. 火 5 zhá zhà 示例:炸弹 13. 火 14. D A 五、15. 例文:中秋节的晚上,华华和爸爸在院子里赏月。月亮又大又圆,像一个大玉盘。华华一边吃着月饼,一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事。原来嫦娥是 被逼无奈才吃下了西王母赐给丈夫后羿的不死之药,飞到了月宫,再也不 能与亲人团聚。后来,人们便在月下设宴,摆上月饼、瓜果等食物,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。题 号一二三四五总 分得 分
第三单元综合素质达标 时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营。(43 分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分) A. 耸立(shǒng) 乞巧(qiǎo) B. 漂亮(piào) 损坏(shǔn) C. 赚钱(zhuàn) 蒸饺(zhēng) D. 采购(gòu) 传统(zhuàn) 2. 我是小小书法家。(8 分) 3. 选字填空。(填序号,6 分) 【①培 ②陪 ③赔】 ( )钱 ( )伴 ( )养 【①消 ②削 ③宵】 ( )灭 元( ) ( )苹果 4. 把下面的四字词语补充完整。(6 分) 华夏儿( ) 神( )大地 世界大( ) ( )发图强 繁荣( )盛 ( )族团结 5. 选一选。(6 分) (1)下列动词使用正确的一项是( ) 窗花 鞭炮 黄河 珠峰 A. 看 放 奔 长 B. 贴 放 奔 耸 C. 贴 吃 涌 耸 D. 看 点 涌 长 (2)下面的汉字应该查什么部首?下列有误的一项是( ) A. 敲(高) B. 鉴(金) C. 鹿(广) D. 竟(音) 6. 连一连(8 分) 元宵节 去祭扫 酸溜溜的 西瓜 清明节 赛龙舟 甜津津的 话梅 端午节 吃月饼 油腻腻的 核桃 中秋节 看花灯 硬邦邦的 红烧肉 7. 完成句子练习。(6 分) (1) 中国的美食品种繁多, 有香煎豆腐, 有小鸡炖蘑菇, 有 ,还有 。 (2)我喜欢吃软绵绵的棉花糖。(照样子,补充句子) 地上长出了 的小草。 二、综合展示厅。(8 分) 8. 你认识这些职业吗?请把职业的名称和相应的图片连起来。你长大后想做什么?为什么?写一写吧! 我长大后想做 ,因为 。 三、课本直通车。(14 分) 9. 根据课文内容完成练习。(8 分) (1) , ,贴窗花,放鞭炮。(2)我知道我们伟大的祖国又被称为 和 。 (3)古人觉得贝壳很 ,很 ,而且可以随身携带,不易损坏,所以把贝壳当作 ,所以以“贝” 为偏旁的字大多与 有关。 10. 春节到,大家一起话生肖。(6 分)四、阅读检阅台。(15 分) “火”的故事“火”字的本义是物体燃(rán)烧时所发的光和焰(yàn)。甲骨文的“火”是 ,像地面上燃烧的火焰。有的甲骨文简化了两侧的焰苗,并将火堆 的主焰写成“人”形。 后来,“火”字变成了,在这个火焰形状的基础上加了两点,表示热焰周围闪烁 (shuò) 的火星。 再到后来,“火”字又变成了,是不是与我们今天的“火” 很像了呢? 将原来的简化成“人”的形状 ,两边的点依然表示热焰周围闪烁的火星。 在以前 , 人们把食物弄熟全凭借火,所以在很多与烹饪有关的字中 , 都能看到“火”的影子。明显一些的,比如烤、炒、炸。还有一些“火”悄悄变了样子,在上下结构的汉字中作偏旁时,“火” 被写成“ ”,比如煮、煎。11. 猜猜下面的象形字是哪个字,连一连。(4 分) 12. “炸”字用部首查字法查字典,应先查 部,再查 画,“炸鸡”中“炸”的读音为 ,它的另一个读音是 , 可以组词 。(5 分) 13. 读了短文,我知道部首是“火”和“ ”的字大多和 有关。(2 分) 14. “火”字中“人”表示( ),两边的两点表示( )。(4 分) A. 热焰周围闪烁的火星 B. 木头燃烧后的灰烬 C. 点火的人 D. 火堆的主焰 五、习作百花园。(20 分) 15. 仔细观察右面的图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。(20 分)第三单元综合素质达标一、1.C 2. 热闹 街道 转眼 贝壳 饭团 贴画 敬爱 烤鸭 3. ③ ② ① ① ③ ② 4. 女 州 同 奋 昌 民 5. (1)B (2)C7. 示例:(1)烤鸭 水煮鱼 (2)绿油油二、8. 连线略。 示例:航天员 我想遨游太空,到别的星球上去探险 三、9. (1)春节到 人欢笑 (2)神州 中华 (3)漂亮 珍贵 钱币 钱财 10. 龙 蛇 ②①③④12. 火 5 zhá zhà 示例:炸弹 13. 火 14. D A 五、15. 例文:中秋节的晚上,华华和爸爸在院子里赏月。月亮又大又圆,像一个大玉盘。华华一边吃着月饼,一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事。原来嫦娥是 被逼无奈才吃下了西王母赐给丈夫后羿的不死之药,飞到了月宫,再也不 能与亲人团聚。后来,人们便在月下设宴,摆上月饼、瓜果等食物,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。题 号一二三四五总 分得 分
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