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    2022-2023学年河北省石家庄市裕华区七年级(上)期末生物试卷(含答案解析)
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    2022-2023学年河北省石家庄市裕华区七年级(上)期末生物试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年河北省石家庄市裕华区七年级(上)期末生物试卷(含答案解析),共18页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列关于生物实验常用器具的用途说法中,错误的是( )
    A. 酒精灯是常用的加热工具
    B. 培养皿可用来盛放培养液
    C. 载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片
    D. 滴瓶可以用来盛放大量实验试剂
    2.显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是( )
    A. 光线暗时用平面反光镜B. 观察的材料应薄而透明
    C. 用餐巾纸擦拭镜头D. 对光时应先将高倍物镜正对通光孔
    以下3~5题是小明在制作并观察人体口腔上皮细胞的临时装片时遇到的问题,请帮助他判断。
    3.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是( )
    A. 凉开水、生理盐水、碘液B. 生理盐水、凉开水、碘液
    C. 碘液、清水、生理盐水D. 碘液、生理盐水、清水
    4.小明使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,欲使视野中看到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是( )
    A. 乙和丙B. 乙和丁C. 甲和丙D. 甲和丁
    5.小明要将如图所示显微镜下的视野甲变为视野乙,下列做法正确的是( )
    A. 换用高倍物镜,再向右上方移动装片B. 换用高倍物镜,再向左上方移动装片
    C. 向右上方移动装片,再换用高倍物镜D. 向左下方移动装片,再换用高倍物镜
    6.下列关于误差的说法中,正确的是( )
    A. 只要测量人认真,设备精良,就不会出现误差
    B. 误差是能减小的,但不能避免
    C. 错误是由于人造成的,而误差是由于设备造成的,与人无关
    D. 减小误差可以采取多次测量,取最大值的方法
    7.如图是小兰在观察量筒读数时的做法,其中方法正确的是( )
    A. B. C. D.
    8.细胞分裂过程中,变化最大的是( )
    A. 细胞质B. 染色体C. 细胞壁D. 细胞膜
    9.炎热的夏天,西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自( )
    A. 线粒体B. 叶绿体C. 液泡D. 细胞核
    10.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是( )
    A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织
    11.广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
    ①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织。
    A. ①④③B. ③④②C. ①②③D. ①④②
    12.下列图片所示的动植物结构中,属于器官的是( )
    A. B. C. D.
    13.松鼠的结构层次与松树相比特有的是( )
    A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
    14.下列关于草履虫的说法中,正确的是( )
    A. 有专门的呼吸器官——表膜
    B. 实验时,为了取含草履虫较多的液滴,应该从草履虫培养液底层吸取
    C. 为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱
    D. 能对刺激做出反应,趋利避害
    15.下列说法错误的是( )
    A. 两个节之间的部分叫做节间B. 只有植物的主干才是茎
    C. 茎的基本特征是具有节和节间D. 茎上着生叶和芽的部位叫做节
    16.“碧绡黄蕊痴心爱,飘絮飞英到际涯。”这是描述蒲公英的一句诗,蒲公英的花属于( )
    A. 风媒花B. 虫媒花
    C. 既是虫媒花,又是风媒花D. 既不是虫媒花,也不是风媒花
    17.下列不属于叶的结构的是( )
    A. 托叶B. 叶柄C. 叶托D. 叶片
    18.某同学在森林中迷失了方向,看到树干一面生长着苔藓植物,而另一面没有,据此他判断出了方向。那么,生长苔藓的一面是( )
    A. 东B. 西C. 南D. 北
    19.如图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是( )
    A. 白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落
    B. 白果是银杏的种子,没有果皮包被
    C. 白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被
    D. 白果是银杏的种子,没有种皮包被
    20.素有“裸子植物故乡”美称的国家是( )
    A. 中国B. 巴西C. 加拿大D. 德国
    21.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( )
    A. 小麦的子叶花生的子叶B. 小麦的胚乳花生的子叶
    C. 小麦的子叶花生的胚乳D. 小麦的胚乳花生的胚乳
    22.某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是( )
    A. 根的有无B. 种子的有无C. 果实的有无D. 陆生或水生
    23.下列动物都属于腔肠动物的是( )
    A. 水螅、水母B. 海蜇、珊瑚C. 海葵、草履虫D. 水母、涡虫
    24.夏天伴着蝉鸣,吹着汉江的风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒来消夏。蝉和小龙虾都属于节肢动物的原因是( )
    A. 身体都分为头、胸、腹三部分B. 体表都有外骨骼,身体和附肢分节
    C. 身体都分为头胸部和腹部两部分D. 都有足和翅
    25.“米猪肉”是指猪肉内含有( )
    A. 猪肉绦虫的幼虫B. 猪肉绦虫的虫卵C. 猪肉绦虫的成虫D. 蛔虫的幼虫
    26.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”以下关于该句中两种动物特征的叙述,错误的是( )
    A. 鸟龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
    B. 鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
    C. 鱼鳃有利于鱼在水中进行呼吸,侧线有利于感觉水温、水流的方向
    D. 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
    27.下列几组动物中,属于恒温动物的一组是( )
    A. 猫头鹰、鲫鱼B. 鲸、丹顶鹤C. 白熊、蛇D. 金丝猴、大鲵
    28.下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )
    A. 分类单位越小,所包含的生物种类越多
    B. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
    C. 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多
    D. 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
    29.同一纲的生物,它们一定属于( )
    A. 同一属B. 同一门C. 同一种D. 同一科
    30.下列珍稀动物及所属类群,错误的一组是( )
    A. 白暨豚——哺乳类B. 娃娃鱼——鱼类C. 扬子鳄——爬行类D. 朱鹮——鸟类
    二、简答题(本大题共2小题,共32分)
    31.今年是兔年,兔爱吃胡萝卜。图甲和图乙是兔的细胞和胡萝卜叶的细胞模式图,图丙是胡萝卜植物体内的几种主要组织,请据图回答([]内填数字或字母)。

    (1)甲图是胡萝卜叶的细胞模式图。判断的依据是它的细胞内有[ ______ ]液泡、[C] ______ 、和[ ______ ] ______ ,而兔的细胞中没有。
    (2)甲、乙细胞中都有的能量转换器是 ______ 。
    (3)兔和胡萝卜细胞中的生命活动的控制中心都是[ ______ ] ______ 。它里面含有染色体,染色体内有 ______ 。
    (4)图丙是胡萝卜植物体中的各种组织,它们在形态、结构、功能上有了很大不同,主要是细胞 ______ 的结果。其中③终生具有分裂能力,属于 ______ 组织。
    (5)与葱不同,胡萝卜是 ______ 根系,它属于被子植物中的 ______ 子叶植物。
    (6)兔主要的呼吸器官是 ______ ,还有辅助呼吸的特殊结构 ______ 。它的生殖发育特点是胎生、 ______ 。体内有由脊椎骨组成的 ______ ,属于脊椎动物。
    (7) ______ 是兔和胡萝卜植物体的结构和功能的基本单位。
    32.小明的奶奶从市场买回来两种观赏绿植A与B,还有凉拌海带丝和炒钉螺两种食物。小明用所学的知识帮助了奶奶,奶奶很高兴,直夸小明知道的多,你知道小明怎样帮助奶奶的吗?([]内填字母)

    (1)小明说这两种观赏植物和海带都是靠 ______ 繁殖后代的,生殖不能摆脱水,因此A与B ______ (能/不能)放在阳光充足的阳台上。奶奶问,我们吃的海带丝是海带的叶吗?小明说 ______ (是/不是)。
    (2)其中有根、茎、叶分化的是[ ______ ],它的体内出现了 ______ 组织,因此这类植物中有的可以长得比较高大,例如珍稀植物中的 ______ 就和它属于同一植物类。
    A.水杉
    B.珙桐
    C.桫椤
    D.望天树
    (3)小明还找来了动物[ ______ ],因为它可以改良土壤,有利于A和B植物的生长。它的身体由许多 ______ 构成,腹部还有辅助运动的刚毛。
    (4)帮助奶奶整理完盆土,小明就去洗手了。因为土壤中可能含有[ ______ ]的卵,它的成虫寄生在人体小肠内, ______ 器官最发达,有口 ______ (有/无)肛门,体表有抵抗消化液侵蚀的 ______ 。
    (5)小明告诉奶奶,钉螺属于 ______ 动物,它是血吸虫的传播媒介,所以要注意饮食安全。血吸虫和猪肉绦虫一样,身体 ______ 对称,属于扁形动物。
    三、实验探究题(本大题共1小题,共8分)
    33.探究题:([]内填字母)
    (1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
    (2)取30粒种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
    (3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃~27℃环境中。(如图)
    实验现象:几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。
    回答问题:
    (1)要证明光照对种子萌发有无影响,你认为应选用[ ______ ]与[ ______ ]作为对照实验。该实验的结论 ______ 。
    (2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用[ ______ ]与[ ______ ]作为对照实验。该实验的变量是 ______ 。
    (3)为什么选用30粒种子,而不是3粒种子? ______ 。
    (4)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中1处不足: ______ 。
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:A.酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,用于加热物体,A正确。
    B.培养皿是由一个平面圆盘状的底和一个盖组成,一般用玻璃或塑料制成,可用来盛放培养液和培养基,进行细胞或组织培养,B正确。
    C.载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片,在显微镜观察时托载标本,C正确。
    D.滴瓶用于盛放少量实验试剂,D错误。
    故选:D。
    实验能力是学习生物学必须具备的一种基本技能。熟知不同实验器材的作用和使用方法是正确进行实验探究的前提。
    解答此题要掌握生物实验常见仪器的使用方法。
    2.【答案】B
    【解析】解:A、光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,A错误。
    B、显微镜是借助反光镜反射来的光线观察物体的,所以所观察的材料必须是薄而透明的,这样光线可到达眼睛以便观察,B正确。
    C、我们应该用专门的擦镜纸来擦拭显微镜的镜头,C错误。
    D、对光时应先将低倍物镜正对通光孔,因为低倍镜视野宽,易找到物像,D错误。
    故选:B。
    显微镜的放大倍数越高,视野越暗,所看到的实物范围越小,所看到的物像数目越少,物像体积越大,内部结构越详细清晰;放大倍数越低,视野越亮,所看到的实物范围越大,所看到的物像数目越多,物像体积越小,内部结构越简略模糊。因此用低倍镜观察比用高倍镜看到的实物范围大,容易发现物像。
    掌握显微镜的结构和使用方法是解题的关键。
    3~5.【答案】A、D、C
    【解析】解:制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”:在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞原来形态;“刮”:凉开水漱口后,用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下;“抹”:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下,防止细胞重叠影响观察效果;“盖“:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴、再将盖玻片缓缓放平盖在液滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生;“染、吸”:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。因此,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别凉开水、生理盐水、碘液,因此BCD错误,A正确。
    故选:A。
    制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、刮、抹、盖、染、吸。
    掌握临时装片的制作过程是解题的关键。
    解:丙丁一端无螺纹为目镜,甲乙有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。欲使视野中看到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是长目镜丁和短物镜甲,故,D正确。
    故选:D。
    显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,物镜倍数越小,镜头越短;目镜倍数越小,镜头越长。
    解题的关键是熟悉目镜、物镜的长短与放大倍数的关系。
    解:显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。视野中的物像位于右上方,为了使物像能出现在视野的中央,应将玻片标本向右上方移动玻片标本,物像才向右上方移动到视野的中央。显微镜的放大倍数越大,视野越小,进入的光线越少,视野就越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越大,进入的光线越多,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小;因此,上图所示显微镜下的视野“甲”(位于视野右上方)变为视野“乙”,很明显的是向右上方移动装片,再换用高倍物镜,故C正确。
    故选:C。
    使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物像,并将观察目标移到视野中央;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋,直到观察的物像清晰。
    掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
    6.【答案】B
    【解析】解:真实值和测量值之间的差异叫做误差,误差的存在是不可避免的,但可以减小,可以采用改进测量的方法,选用精密度高的测量仪器,多次测量求平均值等方法来减小误差,因此ACD错误,B正确。
    故选:B。
    误差是测量过程中真实值和测量值之间的差异,这种差异不同与错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,不可以避免。
    掌握误差可以减小,不可以避免是解题的关键。
    7.【答案】D
    【解析】解:由分析可知,液面是凹形的,视线与凹形液面的底部相平,因此ABC错误,D正确。
    故选:D。
    量筒是测量液体体积的工具,使用之前要明确其量程和分度值;读数时,视线要与量筒上的刻线相垂直,液体体积以液面最凹处或者最凸处所对刻度为准。
    解答此题要掌握量筒的使用方法。
    8.【答案】B
    【解析】解:在细胞分裂的过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,细胞质平均分成两部分,最后细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞.综上所述:A、C、D选项错误,只有B选项正确.
    故选:B
    本题考查细胞分裂的基本过程,较为简单.
    细胞分裂的基本过程,是基础题,难度较低.
    9.【答案】C
    【解析】解:液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质;所以入口甘甜的西瓜汁主要来自西瓜细胞结构的液泡。
    故选:C。
    植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡等结构。
    掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。
    10.【答案】B
    【解析】解:A、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等。不符合题意。
    B、结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。符合题意。
    C、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。不符合题意。
    D、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。不符合题意。
    故选:B。
    此题考查的是人体的几种组织及功能,人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此答题。
    只要熟练掌握了人体的基本组织及功能,一般不会出错。
    11.【答案】D
    【解析】解:沙糖桔的果皮起着保护作用,属于保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,属于营养组织;果肉中的一条条筋络,含有导管筛管,是输导组织。
    故选:D。
    植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能:
    保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。
    营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。
    分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。
    输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。
    解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能。
    12.【答案】B
    【解析】解:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位。人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
    A是细胞,B花属于器官,C是消化系统,D是组织。
    故选:B。
    细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。据此解答。
    掌握有关的概念这是最基本的了,打好基础,灵活运用所学的知识解决问题。
    13.【答案】D
    【解析】解:松树属于植物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;
    松鼠属于动物,动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
    可见,与松树相比,松鼠特有的生命系统的结构层次是系统。
    故选:D。
    植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;
    动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
    动植物体的结构层次是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度较小。
    14.【答案】D
    【解析】解:A、草履虫是单细胞的动物,不具有器官,所以纤毛、表膜不是器官,A错误。
    B、实验时,在培养液的表层,氧气丰富,含有较多的草履虫,因此为了取含草履虫较多的液滴,应该从草履虫培养液表层吸取,B错误。
    C、显微镜的光圈调大,会使光线增强,C错误。
    D、单细胞生物能对刺激作出反应,趋利避害,D正确。
    故选:D。
    草履虫的部分结构及其功能如下:
    ①纤毛:靠纤毛的摆动,在水中旋转前进。②表膜:通过表膜(细胞膜)呼吸。氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行。③收集管和伸缩泡:把多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外。④口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。⑤食物泡:随细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。⑥胞肛:不能消化的食物残渣,由胞肛排出。
    草履虫作为单细胞个体,是研究细胞生命活动的不错的素材,所以观察草履虫的实验很重要。
    15.【答案】B
    【解析】解:A、茎上着生叶和芽的部位叫做节.两个节之间的部分叫做节间,故A说法正确;
    B、凡是具有节和节间的都可以称为茎,并不一定只有主干才可以称为茎,故B说法错误;
    C、茎的特征是具有节和节间.如马铃薯就变态的茎,故C正确;
    D、茎上着生叶和芽的部位叫做节.两个节之间的部分叫做节间,故D说法正确;
    故选B
    根据茎最显著的形态特征是具有节和节间.茎上着生叶的部位称为节;相邻两个节之间的部分称为节间进行分析.
    本题考查了茎的基本特征,以及节和节间的定义.
    16.【答案】A
    【解析】解:风媒花的特征是:花朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多、小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且分泌黏液黏住花粉,杨树花、玉米花、小麦花、蒲公英花等都属于风媒花。
    故选:A。
    植物的花根据传播花粉的媒介分为风媒花和虫媒花两种,依靠昆虫传播花粉的花叫虫媒花,依靠风力传播花粉的花叫风媒花。
    掌握风媒花的特征是解题的关键。
    17.【答案】C
    【解析】解:叶是长在茎或枝干上重要的营养器官,一片完整的叶子是由叶片、叶柄和托叶三部分构成的。
    故选:C。
    叶子的结构主要由三个部分组成,分别是叶片、叶柄和托叶,其中叶片是叶的主要部分。
    掌握一片完整叶的组成是解题的关键。
    18.【答案】D
    【解析】解:苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等。在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面,据此就可以辨认方向了,可见D正确。
    故选:D。
    苔藓植物的受精离不开水,生活在阴暗潮湿的环境中。
    掌握苔藓植物的主要特征或关于生活环境的知识,仔细分析题意,应该能总结出答案。
    19.【答案】B
    【解析】解:植物分类的重要依据是花、果实和种子。根据种子外面有无果皮包被着,把植物分成裸子植物和被子植物,如图,银杏属于裸子植物,其结的白果,是种子,外面肉质的部分是种皮,其种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实。
    故选:B。
    此题考查的是裸子植物和被子植物的知识,思考答题。
    关键点:裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着。
    20.【答案】A
    【解析】解:据统计,我国的裸子植物有10科34属约250种,分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66.6%、41.5%和29.4%,裸子植物资源占世界1/3,是世界上裸子植物最丰富的国家,素有“裸子植物故乡”的美称,因此BCD错误,A正确。
    故选:A。
    我国裸子植物资源十分丰富,近800种。我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家。
    解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富,居全世界的首位。
    21.【答案】B
    【解析】解:面粉是由小麦加工而来,小麦属于单子叶植物,其种子的结构包括:种皮、胚乳和胚。种皮起保护作用;胚乳里贮存着营养物质,面粉就是小麦的胚乳加工来的;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
    花生油是由花生加工而来,花生是双子叶植物,其种子的结构包括:种皮和胚。种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质。花生油就是由花生子叶加工而成的。
    故选:B
    回答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能。
    要明确单、双子叶植物种子的结构不同和各部分的功能。
    22.【答案】B
    【解析】解:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。海带、贯众、葫芦藓等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;水稻、苹果、松树等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。可见B符合题意。
    故选:B。
    此题主要考查的是植物的分类,思考解答。
    植物分类的内容在考试中经常出现,注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。
    23.【答案】A
    【解析】解:A.水螅、水母的身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成,体内有消化腔,有口无肛门,因此都属于腔肠动物,A正确。
    B.海蜇属于腔肠动物,珊瑚不是生物,B错误。
    C.海葵属于腔肠动物,而草履虫属于原生动物,C错误。
    D.水母属于腔肠动物,而涡虫属于扁形动物,D错误。
    故选:A。
    腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
    掌握腔肠动物的主要特征是解题关键。
    24.【答案】B
    【解析】解:蝉和小龙虾的身体都由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,所以都属于节肢动物,因此ACD错误,B正确。
    故选:B。
    节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。
    掌握节肢动物的主要特征是答题关键。
    25.【答案】A
    【解析】解:猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内,寄生的部位为运动较多的肌肉,以股内侧肌多见,这样的猪肉俗称“米猪肉”;人吃了这样的猪肉就会得猪肉绦虫病,在人体内生长为成虫,成虫寄生于人的小肠上段,以头节固着肠壁。卫生检疫部门对猪肉进行检疫,主要是查验猪肉中是否含有猪肉绦虫的幼虫,因此BCD错误,A正确。
    故选:A。
    人吃了含有猪肉绦虫幼虫的猪肉后,猪肉绦虫的幼虫在人体内发育成成虫继而引发猪肉绦虫病。
    解答此题关键要知道“米猪肉”是指含有猪肉绦虫幼虫的猪肉。
    26.【答案】B
    【解析】解:A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它有利于牵动两翼完成飞行动作,A正确。
    B.鸟体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸,肺是气体交换的场所,气囊不能进行气体交换,B错误。
    C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸,侧线有利于感觉水温、水流的方向,C正确。
    D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用,D正确。
    故选:B。
    (1)动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样。鸟类的胸肌发达,体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸。
    (2)鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
    明确鸟类和鱼类的呼吸特点即能正确答题。
    27.【答案】B
    【解析】解:A.猫头鹰属于鸟类,是恒温动物;鲫鱼属于鱼类,是变温动物,A错误。
    B.鲸是哺乳动物,丹顶鹤是鸟类,它们都属于恒温动物,B正确。
    C.白熊属于哺乳动物,是恒温动物;蛇属于爬行类,是变温动物,C错误。
    D.金丝猴属于哺乳动物,是恒温动物;大鲵属于两栖动物,是变温动物,D错误。
    故选:B。
    (1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
    (2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
    熟记变温动物和恒温动物的概念及其区别是解题的关键。
    28.【答案】C
    【解析】解:A、分类单位越小,所包含的生物种类越少,A错误;
    B、同一分类单位中,生物的特征也不是完全相同的,B错误;
    C、分类单位越小,所包含生物的共同特征越多,C正确;
    D、分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越远,D错误。
    故选:C。
    生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。据此解答。
    解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系。
    29.【答案】B
    【解析】解:生物的分类单位越大,生物的相似程度越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。因此,两个生物属于同一个纲,那么它们一定属于同一个界,也属于同一个门;但是不一定属于同一个目、科、属、种。
    故选:B。
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
    解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。
    30.【答案】B
    【解析】解:A、白鱀豚,鲸目白鱀豚科白鱀豚属的唯一种,国家一级保护动物,属于哺乳动物,A正确。
    B、大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,B错误。
    C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀,C正确。
    D、朱鹮是鹈形目鹮科朱鹮属的鸟类动物,D正确。
    故选:B。
    我国特有的珍稀动植物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐。
    关键是掌握各动物类群的特征。
    31.【答案】E 叶绿体 A 细胞壁 线粒体 D 细胞核 DNA 分化 分生 直 双 肺 膈肌 哺乳 脊柱 细胞
    【解析】解:(1)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图与乙图相比较,多了A细胞壁、E液泡、C叶绿体,所以甲图是胡萝卜叶细胞,乙图是兔的细胞。
    (2)甲乙动植物细胞都有的细胞器是线粒体,它是细胞进行呼吸作用的主要场所,通过呼吸作用,将有机物氧化分解,并释放能量,供细胞的生命活动所需。
    (3)D细胞核中具有遗传物质,是生命活动的控制中心,细胞核内具有染色体,染色体上有DNA,DNA是主要的遗传物质。
    (4)细胞分化的结果是形成不同的细胞,因此植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大的差异,这主要是细胞分化的结果。③的特点是细胞小,排列紧密,终生具有分裂能力,属于分生组织。
    (5)单子叶植物和双子叶植物的根系不同,葱是须根系,属于被子植物中的单子叶植物,胡萝卜的根系为直根系,因此胡萝卜属于被子植物中的双子叶植物。
    (6)兔属于哺乳动物,主要的呼吸器官是肺,还有能辅助呼吸的特殊结构膈肌。生殖发育特点是胎生、哺乳,这种生殖发育方式大大增加了后代的存活率。家兔属于脊椎动物,体内有由脊椎骨组成的脊柱。
    (7)除了病毒,所有的生物都是由细胞构成的,所以细胞是组成兔和胡萝卜植物体的结构和功能的基本单位。
    故答案为:
    (1)E;叶绿体;A细胞壁。
    (2)线粒体。
    (3)D细胞核;DNA。
    (4)分化;分生。
    (5)直;双。
    (6)肺;膈肌;哺乳;脊柱。
    (7)细胞。
    观图可知:甲乙中A细胞壁,B细胞膜,C叶绿体,D细胞核,E液泡,F细胞质;图丙中①保护组织,②营养组织,③分生组织,④输导组织。
    此题的知识点较多,仔细审题是解题的关键。
    32.【答案】孢子 不能 不是 A 输导 C E 体节 F 生殖 有 角质层 软体 左右
    【解析】解:(1)海带属于藻类植物,靠孢子繁殖,没有根、茎、叶的分化,因此小明说这两种观赏植物和海带都是靠孢子繁殖后代的,生殖不能摆脱水,因此A肾蕨与B葫芦藓不能放在阳光充足的阳台上。奶奶问,我们吃的海带丝是海带的叶吗?小明说不是,因为海带无叶。
    (2)A蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。珙桐、望天树是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子;水杉属于裸子植物;桫椤是国家一级重点保护植物,属于蕨类植物。
    故选C。
    (3)E蚯蚓属于环节动物,可以改良土壤,喜欢阴暗潮湿的环境,有利于A和B植物的生长。它的身体由许多体节构成,腹部还有辅助运动的刚毛。
    (4)F蛔虫属于线形动物,土壤中可能含有E蛔虫的卵,它的成虫寄生在人体小肠内,体表有角质层,能抵抗消化液侵蚀,生殖器官最发达,前端为口,后端为肛门。
    (5)D钉螺身体柔软,有贝壳,属于软体动物,血吸虫和猪肉绦虫一样,身体左右对称,属于扁形动物。
    故答案为:(1)孢子;不能;不是
    (2)A;输导;C
    (3)E;体节
    (4)F;生殖;有;角质层
    (5)软体;左右
    绿色植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。图中A属于蕨类植物,B属于苔藓植物,C属于藻类植物,D钉螺身体柔软,有贝壳,属于软体动物,E属于环节动物,F属于线形动物。
    关键是理解掌握动植物分类依据,能灵活地对动植物进行分类。
    33.【答案】A B 光照对大豆种子萌发无影响 A C 空气 减小误差,避免偶然性 取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上,应改为取30粒黄豆种子平均放入A、B、C杯底的餐巾纸上
    【解析】解:(1)“要证明光照对大豆种子萌发有无影响”,唯一不同的变量是光照,因此应选用A、B作为对照实验,A杯有光照种子多数萌发,B杯无光照种子多数萌发,因此该实验的结论是光照对大豆种子萌发无影响,该实验的变量是光照。
    (2)要证明空气对种子萌发有无影响,唯一变量应为:空气。具备这一条件的是:A和C,但结果是:一段时间后,A杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。说明大豆种子的萌发需要空气。
    (3)为减小误差,避免实验的偶然性,选用30粒种子,而不是3粒种子。
    (4)对照实验是唯一变量实验,为了控制变量三只玻璃杯内种子的数目应该相同,而从图示看出三只玻璃杯内种子的数目不相同,因此上述实验过程有一处明显不足是取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上,应改为取30粒黄豆种子平均放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
    故答案为:(1)A;B;光照对大豆种子萌发无影响;
    (2)A;C;空气;
    (3)减小误差,避免偶然性;
    (4)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上,应改为取30粒黄豆种子平均放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
    (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
    (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
    关键是熟记掌握探究种子萌发条件的实验。
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