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2022-2023学年河北省保定市莲池区七年级（上）期末生物试卷（含答案解析）
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这是一份2022-2023学年河北省保定市莲池区七年级（上）期末生物试卷（含答案解析），共19页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.新冠病毒不具有细胞结构，但能利用人体内的物质繁殖后代，能遗传变异，能适应环境，那么你认为新冠病毒属于生物吗？（ ）
A. 属于
B. 不属于
C. 大部分属于
D. 不确定
2.小明在家附近的草地上发现了一只外形与啄木鸟很相似的鸟，于是他想记住鸟的特征，回家上网搜索一下这只鸟的名称。下列哪个做法是正确的（ ）
A. 兴冲冲地跑过去观察
B. 先观察羽毛的形态特征
C. 先观察鸟的体型体色
D. 不用观察鸟的飞行特点
3.下列一组实验器材适于（ ）
A. 解剖B. 加热C. 放大D. 染色
4.小明在测量叶片面积时用了如图所示的方法。已知图中的每个小格大小相等且长宽都是0.5厘米，那么该叶片的面积大约是（ ）
A. 52cm2
B. 28cm2
C. 7cm2
D. 80cm2
5.如图是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是（ ）
A. B. C. D.
6.某生物课外小组探究“外界条件对鼠妇生活的影响”的实验方案如下表所示，该实验设计中存在的错误是（ ）
A. 鼠妇数量过少B. 实验变量不唯一C. 没有设置对照实验D. 不具有可行性
7.如图是动植物细胞结构示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A. 沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构①
B. 植物细胞比动物细胞多一种能量转换器结构③
C. 多莉羊长得像供核母羊的原因：结构④含有细胞的遗传信息
D. 将大蒜捣成蒜泥时，满屋的蒜味来自于结构⑤
8.如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）
A. a→d→b→cB. a→b→c→dC. a→c→d→bD. c→d→a→b
9.人的受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体细胞的形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了（ ）
A. 生长B. 分化C. 分类D. 变异
10.伴随《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手用诗词描述“有茎和叶的植物”。请你判断说出下列哪句诗词的选手会被淘汰（ ）
A. 西湖春色归，春水绿于染B. 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
C. 墙角数枝梅，凌寒狐自开D. 陟彼南山，言采其蕨
11.如图是四种常见的绿色植物，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 甲是单细胞水生藻类，其细胞内有叶绿体B. 乙是蕨类植物，大多数生活在干旱环境里
C. 丙是裸子植物，其种子外面没有果皮包被D. 丁是苔藓植物，植株矮小，没有真正的根
12.治疗新型冠状病毒感染的肺炎，连花清瘟胶囊发挥了积极的作用。连翘和金银花是连花清瘟胶囊的主要成分。在城市绿化带中常可以看到连翘的身影。连翘属于落叶灌木，早春开花，枝干丛生，花冠黄色，4枚花瓣，果卵球形，果实入药。下列判断正确的是（ ）
A. 连翘是裸子植物B. 连翘靠风力传粉
C. 连翘具有观赏价值D. 药用是植物对人类的最大价值
13.涡虫和水螅都是有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群，这两种动物的主要区别是（ ）
A. 体表有无外骨骼B. 身体有无分节
C. 身体呈两侧对称还是辐射对称D. 是单细胞还是多细胞
14.下列关于蚯蚓的叙述正确的是（ ）
A. 它由许多体节构成，属于节肢动物B. 它主要靠全身的刚毛完成运动
C. 它在泥土里不停地挖掘，破坏土壤结构D. 它能处理城市有机垃圾，改善卫生环境
15.下列不能有效预防蛔虫病的做法是（ ）
A. 生吃瓜果和蔬菜前先洗净B. 饭前便后都洗手
C. 不喝生水D. 粪便直接用作农家肥
16.春节的餐桌上常出现海鲜的身影。虾、蟹从生物分类的角度看，它们属于（ ）
A. 软体动物B. 腔肠动物C. 鱼类D. 节肢动物
17.青蛙和蜥蜴都是脊椎动物，对于它们的认识错误的一项是（ ）
A. 蜥蜴比青蛙更适应陆地生活B. 两栖类属于水生向陆生的过渡类群
C. 蜥蜴是真正的陆生脊椎动物D. 青蛙和蜥蜴都完全用肺呼吸
18.蝉是一种较大的靠吸食植物汁液生活的昆虫。请判断蝉的口器属于图中的哪一种口器？（ ）
A. B. C. D.
19.下列叙述中与鸟类飞翔生活无直接关系的是（ ）
A. 具有坚硬的角质喙B. 长骨中空，内充空气
C. 身体呈流线型，体被羽毛D. 具有发达的胸肌
20.下列不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）
A. 白鳍豚B. 金丝猴C. 扬子鳄D. 北极狐
二、简答题（本大题共3小题，共42分）
21.一些植物和动物是我们餐桌上的精美食材，能烹饪出各种美味佳肴，比如西红柿炖牛腩就是一份深受青少年喜欢的菜肴。请你用生物学的知识给父母讲讲这道菜的食材吧。
（1）西红柿和牛外形相差很大，但是它们结构的基本单位都是 ______ 。砂锅则不具有这个结构。
（2）西红柿的果肉细胞是由 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 构成的，牛肉细胞则不具备其中 ______ 这一结构。
（3）西红柿在生物体结构层次中属于 ______ 。从图中看，它是由多种 ______ 构成的，其中①是 ______ 组织，②是 ______ 组织，③是 ______ 组织。组织的形态结构不同，它所具备的 ______ 也不同。
（4）图中④是西红柿的 ______ ，具有两片子叶。西红柿的植株具有直根系，网状脉，五片花瓣，所以西红柿是被子植物中的 ______ 植物。葱的根系是 ______ 根系，叶是平行脉，它属于被子植物中的 ______ 植物。
（5）姜虽然长在地下，但姜上着生芽，具有节和节间，具备 ______ 的特征。
（6）西红柿植株直接由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。牛的器官比较多，共同完成一种或几种生理功能的器官，先按照一定次序组合成 ______ ，再组成牛的身体。
22.你绘制过知识图表吗？绘制知识图表能够将我们大脑中零散的知识结构化，帮助我们更好的理解知识，以及知识之间的联系，节省背诵时间，提升记忆效果。它是一种重要的高效学习方法。下面请尝试利用《形形色色的植物》这一章的知识表格回答问题。
（1）把表中的的空白处补充完整：A： ______ ，B： ______ ，C： ______ 。
（2）该表是根据植物的 ______ 、 ______ 、生活环境等特征将植物分成不同的类群。
（3）从藻类植物到被子植物，植物逐渐出现了 ______ 、 ______ 、 ______ 、花、果实、种子等器官的分化，结构由简单到 ______ 。
（4）孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里，是因为它们的繁殖离不开 ______ 。 ______ 植物的繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。
（5）我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英，叶片绿色，伏地生长，黄色的小花挺出地面，明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的 ______ 植物。
23.荒漠猫——我国特有的，在高原地区自由奔跑的喵星人，也是世界上最神秘的猫科动物。它身上的毛发浓密，里层还有柔软的绒毛，保暖性能极佳。不过也正是因为这一优点，在过去人们会大量捕捉荒漠猫，杀肉取皮，使得荒谟猫的数量减少，目前它们属于国家一级保护动物。根据《刑法》第三百四十一条规定：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，均属于违法行为。
（1）荒漠猫属于猫属、猫科、 ______ 目、 ______ （填“哺乳纲”或“爬行纲“）动物。哺乳动物体温 ______ ，爬行动物体温 ______ ，恒温动物更适应环境的变化，更具有生存优势。
（2）虎属于豹属，却被人们习惯叫做大猫，是因为它和猫同属于 ______ ，对于丛林猫和狮子，虎和 ______ 的亲缘关系更近，具有的共同特征更 ______ 。
（3）种是最 ______ 的生物分类等级，最大的分类等级是 ______ 。分类单位越大，所包含的生物种类越 ______ 。
（4）荒漠猫是我国特有的猫科动物。国家制定法律保护荒漠猫等珍稀野生动物的意义是 ______ （多选）。
A.保护生物多样性
B.建立自然保护区
C.维持生态平衡的稳定性
D.保护人类和动物共同家园
（5）生活在寒冷高原上的荒漠猫的毛发特点，体现了生物的形态结构、功能常常和它的 ______ 相适应。
三、实验探究题（本大题共2小题，共18分）
24.如图是“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察”实验的部分步骤示意图，请据图回答。
（1）实验开始时，要用 ______ 把盖玻片、载玻片擦干净，并在载玻片中央滴一滴 ______ 。
（2）步骤②的正确的操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现较多的 ______ 而影响观察。步骤③所示的操作是 ______ ，目的是使细胞的部分结构着色，便于观察。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，物像如⑤所示，应将装片向 ______ 方向移动后才能达到⑥的效果。在此过程中，欲使视野里的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的 ______ 准焦螺旋。
（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了 ______ 倍。
（5）若视野过亮，细胞亮白不便于观察，则可以将显微镜上的 ______ 或遮光器调节一下，使显微镜的视野变暗一些。
（6）若视野中有一个污点，不随装片的移动而移动，那么污点在 ______ 上。
（7）绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，要用 ______ 笔绘制，图中比较暗的地方用密集的小点来表示。
25.某生物兴趣小组利用身边的肉汁和食盐做实验材料，进行“草履虫对外界刺激作出反应”的探究实验，请帮助他们完成以下探究实验。
（1）提出问题： ______ ？
（2）作出假设： ______ 。
（3）制定并实施计划；
①取甲、乙、丙三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液，并使每一块载玻片上的两滴培养液相连通。
②在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激），在丙载玻片上不作处理，用它作为 ______ 。
③用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应。甲、乙载玻片上草履虫的运动方向 ______ （填一致或相反），丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。
（4）得出结论：草履虫能对外界的刺激作出反应， ______ 有利刺激， ______ 有害刺激。
（5）生物兴趣小组的同学到野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，请你结合所学知识对此现象做出解释：草履虫的生活需要 ______ 。
（6）草履虫由一个细胞构成，但这个细胞可以完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：新冠病毒以自我复制的方式繁殖，属于生物的基本特征，据此能判断病毒属于生物。
故选：A。
生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物具有遗传和变异的特征。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.【答案】C
【解析】解：A、兴冲冲地跑过去观察会惊动小鸟，不利于观察，A错误。
BCD、想记住鸟的特征首先从比较明显的特征进行观察，如鸟的体型体色，然后可进一步结合羽毛的形态特征、鸟的飞行特点观察，C正确、BD错误。
故选：C。
科学探究常用的方法：观察法、实验法、调查法和文献法。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录。
掌握科学探究的基本方法是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A、解剖要用到解剖刀等刀类工具，本选项不符合。
B、烧杯可以在酒精灯上加热，但需要垫石棉网，培养皿不能用于加热，试管可以在酒精灯上直接加热。符合题意
C、放大应选择放大的仪器，放大镜或显微镜，本选项不符合。
D、对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部。不用吸水纸吸稀碘液不会自己过去，直接滴在材料上可能会染色过浓，影响观察，本选项不符合。
故选：B。
可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：坩埚、燃烧匙、试管、蒸发皿。
本题考查用于加热的仪器，属于基础知识，容易做好。
4.【答案】C
【解析】解：先数出整数格和半数格，最后合并约为27格，每个小格大小相等且长宽都是0.5厘米，那么这片叶子的面积大约为27×0.5×0.5=6.75cm2≈7cm2
故选：C。
初中生物学习过程中，我们接触到了许多测量工具，如刻度尺、天平、量筒、温度计等。
关键能够正确处理测量的方法。
5.【答案】A
【解析】解：显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止。
故选：A。
在显微镜的使用方法中，眼睛观察的部位有这样几种：对光时，眼睛看着目镜内，手转反光镜，直到在目镜中看到明亮的视野；使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为了避免损坏玻片，眼睛要看着物镜；将镜筒降到最低，反方向转到粗准焦螺旋，提升镜筒时，眼睛看着目镜内寻找物象；找到物象幷调至清晰后，两眼睁开，左眼观察，右眼绘图。
使用显微镜是的用眼方法一定要记清，这是个很重要的考点。
6.【答案】B
【解析】解：A、每组鼠妇为20只，数量合理，A不符合题意。
B、实验变量不唯一，一是光照，二是温度，B符合题意。
C、此实验分为两组，设计了对照实验，C不符合题意。
D、此实验具有可行性，但需将进一步进行调整，如果将光照都改为黑暗，可探究温度对鼠妇生活的影响。如果将温度都调整为25℃，可探究光对鼠妇生活的影响，D不符合题意。
故选：B。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
7.【答案】A
【解析】解：A、细胞膜具有控制物质进出的作用，沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构②细胞膜，A错误。
B、植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，图甲为植物细胞，所以比图乙多一种能量转换器③叶绿体，B正确。
C、④细胞核是细胞的控制中心，所以多利羊长得像供核母羊的原因是结构④是细胞的遗传信息和活动的控制中心，C正确。
D、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，将大蒜捣成蒜泥时，满屋的蒜味来自于⑤液泡，D正确。
故选：A。
观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。
故选：C。
细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程。可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握。
9.【答案】B
【解析】解：细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。因此，“受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却是多种多样的”，这是因为细胞发生了分化。
故选：B。
细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织。细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。
10.【答案】A
【解析】解：A、西湖春色归，春水绿如染，说的是春天水中藻类植物大量繁殖，藻类植物无根茎叶的分化，符合题意。
B、苔痕上阶绿，草色入帘青，说的是苔藓植物，苔藓植物由茎叶的分化，但根是假根，不合题意。
C、墙角数枝梅，凌寒独自开，梅属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，不合题意。
D、陟彼南山，言采其蕨，说的是蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，不合题意。
故选：A。
对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。根据诗词中描述的植物特征是否具有茎、叶，解答即可。
掌握诗句中所描述的植物类型是解题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：A．甲是衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化，A正确。
B．乙是肾蕨，属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，受精离不开水，适于生活在阴湿的环境中，B错误。
C．丙是油松，是裸子植物，能产生种子，但种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，C正确。
D．丁是葫芦藓，属于苔藓植物，植株矮小，有茎、叶分化，无真正的根，只有假根，D正确。
故选：B。
图中：甲是衣藻属于单细胞藻类植物，乙是肾蕨属于蕨类植物，丙是油松属于裸子植物，丁是葫芦藓属于苔藓植物。
掌握各类植物的特征是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解：A、连翘属于落叶灌木，能开花结果，故属于被子植物，A错误。
B、连翘花冠黄色，颜色鲜艳，属于虫媒花，靠昆虫传粉，B错误。
C、在城市绿化带中常可以看到连翘的身影，说明连翘具有观赏价值，C正确。
D、药用价值属于直接价值，而植物对人类的最大价值是间接价值，即生态价值，D错误。
故选：C。
被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。
被子植物的特征要好好掌握，并会灵活运用。
13.【答案】C
【解析】解：A、涡虫和水螅的体表都没有外骨骼，不符合题意；
B、水螅和涡虫的身体都不分节，体表都无外骨骼，不符合题意；
C、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，符合题意；
D、水螅和涡虫都是多细胞的动物，不符合题意；
故选：C。
腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础。
14.【答案】D
【解析】解：A、蚯蚓由许多体节构成，属于环节动物，A错误。
B、蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，B错误。
C、蚯蚓通过取食、掘穴和排泄等活动，能改善土壤结构，增加土壤的透气性，提高肥力，C错误。
D、蚯蚓除了疏松和改良土壤，还能处理垃圾，改善环境卫生，被称为“环境净化能手”，D正确。
故选：D。
蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物；蚯蚓能分解土壤中的腐烂有机物，获取物质和能量维持生存；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成；蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，蚯蚓是变温动物。
解答此类题目的关键是知道蚯蚓的特点。
15.【答案】D
【解析】解：有效预防蛔虫病的做法：平时养成健康的饮食生活习惯，饭前便后勤洗手，避免啃指甲的习惯，不要吃生食，不要喝生水，生吃瓜果和蔬菜前先洗净，防止寄生虫通过口腔进入到肠胃当中；未经无害化处理的粪便会危害农作物、土壤、地表水和地下水水质。因此不能有效预防蛔虫病的做法是粪便直接用作农家肥。
故选：D。
蛔虫病是由蛔虫寄生于人体所引起的最常见寄生虫病。
解答此题要掌握有效预防蛔虫病的做法。
16.【答案】D
【解析】解：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。虾、蟹的身体分节，体表有外骨骼，属于节肢动物。
故选：D。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
解答此类题目的关键是知道一些常见动物的主要特征。
17.【答案】D
【解析】解：A、蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。生殖发育完全脱离了水的限制。青蛙的生殖发育都在水中完成，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，卵为无卵壳保护。所以蜥蜴比青蛙更适应陆地生活，A正确。
B、两栖类是适于水陆两栖生的动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在陆地上也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，是由水生向陆生过渡的类群，B正确。
C、爬行动物蜥蜴生殖发育完全摆脱对水的依赖，成为真正的陆生脊椎动物，C正确。
D、青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，蜥蜴完全用肺呼吸，D错误。
故选：D。
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸，因此爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
了解爬行动物和两栖动物的特点是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：蝉的口器特点决定了它的食物，由于其口器像一只针管，是刺吸式口器，所以只能吸食植物的汁液。
故选：B。
蝉是一种吸食植物的昆虫，它的一生用刺吸式口器吸取树根和树枝的汁液，从中获取营养物质。
此题交易，考查了蝉的口器特点。
19.【答案】A
【解析】解：A、具有坚硬的角质喙与取食有关，而与飞行生活没有直接关系，A符合题意；
B、鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，内充空气，有的骨愈合，能减轻体重，利于飞行，B不符合题意；
C、鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；体被羽毛，鸟的前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，C不符合题意；
D、鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，D不符合题意。
故选：A。
鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
解答此题要掌握鸟类适合飞行的特点。
20.【答案】D
【解析】A、白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，它的分布仅局限于长江中下游，A不符合题意；
B、金丝猴主要分布在云南、贵州、中国四川、西藏等地，B不符合题意；
C、扬子鳄分布在中国的安徽、浙江、江西局部地区等长江中下游地区等，是我国特有的珍稀动物，C不符合题意；
D、北极狐主要分布在北极地区，在我国境内是没有分布的，D符合题意。
故选：D。
我国特有珍稀动物有大熊猫、苍鹰、华南虎、藏羚羊、貂熊、野牦牛、黑琴鸡、黑鹇、红腹角雉、红腹锦鸡、红角鸮、红脚鲣鸟、红隼等等。
解答此题要掌握我国特有珍稀动物的种类。
21.【答案】细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 器官 组织 保护 输导 营养 功能 种子 双子叶 须 单子叶 茎 系统
【解析】解：（1）除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，西红柿和牛外形相差很大，但结构和功能的基本单位都是细胞。
（2）植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核，动物细胞没有细胞壁这一结构。
（3）绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子，观图可知：①果皮属于保护组织，②是输导组织，③果肉属于营养组织，由此可见，西红柿是由不同组织，按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，属于器官。不同组织结构不同，功能不同。
（4）图中④是西红柿的种子，具有两片子叶，属于双子叶植物。大多数双子叶植物的根系是直根系，西红柿的根系为直根系。葱的主根和侧根不明显，属于须根系，葱的种子里有1片子叶，属于单子叶植物。
（5）姜虽然长在地下，但姜上着生芽，具有节和节间，具备茎的特征。
（6）牛的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。共同完成一种或几种生理功能的器官，先按照一定次序组合成系统，再组成牛的身体。
故答案为：（1）细胞；
（2）细胞壁；细胞膜；细胞质；细胞核；细胞壁；
（3）器官；组织；保护；输导；营养；功能；
（4）种子；双子叶；须；单子叶；
（5）茎；
（6）系统。
（1）细胞：是生物体结构和功能的基本单位。组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。
（2）被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（3）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等，图示：①保护组织、②输导组织、③营养组织、④种子。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
22.【答案】蕨类 孢子 供氧 形态结构 繁殖方式 根 茎 茎 复杂 水 种子 被子
【解析】解：（1）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，卷柏、肾蕨都属于蕨类植物，故A是蕨类植物。孢子植物是指能产生孢子的植物，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类，故B是孢子植物。藻类植物作用：①氧气的主要来源，其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%；②可做鱼类的饵料；③可供食用，如海带、紫菜；④可供药用，如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等，故 C为供氧。
（2）根据表格可知，该表是根据植物的形态结构、繁殖方式、生活环境等特征将植物分成不同的类群。
（3）在结构功能方面，进化的趋势是从简单到复杂，藻类植物没有根、茎、叶的分化，苔藓植物出现了茎和叶，没有真正的根；蕨类植物出现了根、茎、叶的分化；而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。
（4）孢子植物繁殖离不开水，故生活在水里或者阴湿的环境里。种子植物能产生种子，其繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。
（5）蒲公英有花，种子外面有果皮包被，属于种子植物中的被子植物。
故答案为：
（1）蕨类；孢子；供氧
（2）形态结构；繁殖方式
（3）根；茎；叶；复杂
（4）水；种子
（5）被子
根据生殖方式的不同，植物分为孢子植物和种子植物两种，孢子植物是指能产生孢子的植物，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类，种子植物包括裸子植物和被子植物。
生物的分类是考试的重点，要注意理解掌握。
23.【答案】食肉 哺乳纲 恒定 不恒定 猫科 狮子 多 基本 界 多 ACD 生活环境
【解析】解：（1）根据题图，可以看出荒漠猫是食肉目、猫科、猫属的，荒漠猫是胎生的哺乳动物，哺乳动物的体温恒定，是恒温动物，爬行动物的体温不恒定，是。变温动物；
（2）根据题图：虎和猫都是猫科的，对于丛林猫和狮子，丛林猫和虎同属于猫科，但是虎和狮子同属于豹属，因为同种生物的亲缘关系是最密切的，分类单位越大，包含物种越多，但物种间的相似程度越小，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含物种越少，而共同特征越多。故虎和狮子的亲缘关系更近；共同特征更多；
（3）生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的最基本单位。最大的分类单位是界，分类单位越大，生物的种类越多；
（4）保护荒漠猫等珍稀野生动物的意义是：保护生物的多样性；维持生态平衡的稳定性；保护人类和动物的共同家园，而B是保护珍稀野生动物的措施，故选择ACD；
（5）现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，因此生活在寒冷高原上的荒漠猫的毛发特点，体现了生物的形态结构、功能常常和它的生活环境相适应。
故答案为：
（1）食肉；哺乳纲；恒定；不恒定；
（2）猫科；狮子；多；
（3）小；界；多；
（4）ACD；
（5）生活环境。
1、生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的最基本单位。
2、生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。这是生物对环境适应的普遍性。维持生物的生命活动需要的物质和能量，都要从环境中取得。
3、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
此题考查的知识点很多，需要平时多练习。
24.【答案】纱布 清水 气泡 染色 右下 细 100 反光镜 目镜或物镜 铅
【解析】解：（1）在“观察植物细胞”实验中，首先用干净的纱布把盖玻片、载玻片擦干净。并用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。
（2）图②是盖盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图③是染色，染色用的是稀碘液。把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸取。
（3）显微镜呈的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，或者物体的移动方向和像的位置相同，如图⑤像在右下方，就要把装片往右下方移，才能把像移到视野的中央。细准焦螺旋可以小幅度的调节物镜的移动，想要使视野里的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋。
（4）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了100倍。
（5）反光镜和遮光器都可以调节光线的强弱，当显微镜的视野过亮的时候，可以调节反光镜和遮光器，使用小光圈和平面镜，使视野变暗。
（6）视野中出现了污点可能存在与三个地方：物镜、目镜或玻片上。可以通过移动三者中的其中一个来判断，移动装片污物不动，那污点可能在目镜或者物镜上。
（7）画图时一般用铅笔画，比较暗的地方用铅笔点上疏密不同的细点来表示，但不能涂黑表示暗处，绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔点较密的细点来表示。
故答案为：（1）纱布；清水；
（2）气泡；染色；
（3）右下；细；
（4）100；
（5）反光镜；
（6）目镜或物镜；
（7）铅。
（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
（2）显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
掌握制作植物细胞临时装片的制作步骤和显微镜的使用步骤是解题的关键。
25.【答案】草履虫能对外界刺激做出反应吗 草履虫能（不能）对外界的刺激作出反应 对照 相反 趋向 逃避 氧气 单细胞生物
【解析】解：（1）本实验是探究草履虫对外界刺激作出反应，故提出问题：草履虫能对外界刺激做出反应吗？
（2）作出假设是指应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，我们可以正面假设，也可以反面假设，故作出假设为：草履虫能（不能）对外界的刺激作出反应。
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激）；丙载玻片上不作处理，用它作为对照。食盐水对草履虫是不利刺激，草履虫向左端运动；肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫向右端运动；清水对草履虫无刺激，草履虫无明显变化。
（4）分析以上实验现象，可以得出结论：草履虫对外界的刺激会做出反应，逃避不利刺激而趋向于有利刺激．
（5）草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富，因此水表层的草履虫数量比深层的多。这也说明草履虫的生活需要氧气。
（6）草履虫属于单细胞生物，由一个细胞构成，可以独立完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动。
故答案为：
（1）草履虫能对外界刺激做出反应吗
（2）草履虫能（不能）对外界的刺激作出反应
（3）对照；相反
（4）趋向；逃避
（5）氧气
（6）单细胞生物
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。
关键掌握单细胞生物对外界刺激的反应。鼠妇数量
光照
温度
湿度
环境
第1组
20只
明亮
10℃
适宜且相同
大纸盒+石块、腐叶
第2组
20只
阴暗
25℃
适宜且相同
大纸盒+石块、腐叶
类群
代表植物
形态结构
繁殖方式
生活环境
与人类的关系
孢子植物
藻类植物
衣藻
水绵
1.单细胞或多细胞
2.无根、茎、叶分化
大多数水中
1.C
2.鱼饵
3.药用
4.食用
苔藓植物
墙藓
地钱
1.植物矮小
2.有茎、叶2种器官
3.假根
阴湿陆地
1.指示植物
2.保持水土
卷柏
肾蕨
1.有根、茎、叶3种器官
2.出现输导组织，可以长得高大
阴湿陆地
1.药用
2.食用
3.绿肥、饲料
种子植物
裸子植物
松柏
杉银杏
具有根、茎、叶和种子5种器官，无果实
种子繁殖
陆地
木材、防风、保水
被子植物
玉米
花生
具有根、茎叶、花、果实、种子6种器官
广泛
密切
总结
五类
植物的器官是逐渐进化出现的
生殖逐渐摆脱水的限制
保护、合理利用
国家一级保护动物：荒漠猫
严重等级
处罚
一般情节
处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金
情节严重
处五年以上十年以下有期徒刑，井处罚金
情节特别严重
处十年以上有期徒刑，井处罚金或者没收财产
1.新冠病毒不具有细胞结构，但能利用人体内的物质繁殖后代，能遗传变异，能适应环境，那么你认为新冠病毒属于生物吗？（ ）
A. 属于
B. 不属于
C. 大部分属于
D. 不确定
2.小明在家附近的草地上发现了一只外形与啄木鸟很相似的鸟，于是他想记住鸟的特征，回家上网搜索一下这只鸟的名称。下列哪个做法是正确的（ ）
A. 兴冲冲地跑过去观察
B. 先观察羽毛的形态特征
C. 先观察鸟的体型体色
D. 不用观察鸟的飞行特点
3.下列一组实验器材适于（ ）
A. 解剖B. 加热C. 放大D. 染色
4.小明在测量叶片面积时用了如图所示的方法。已知图中的每个小格大小相等且长宽都是0.5厘米，那么该叶片的面积大约是（ ）
A. 52cm2
B. 28cm2
C. 7cm2
D. 80cm2
5.如图是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是（ ）
A. B. C. D.
6.某生物课外小组探究“外界条件对鼠妇生活的影响”的实验方案如下表所示，该实验设计中存在的错误是（ ）
A. 鼠妇数量过少B. 实验变量不唯一C. 没有设置对照实验D. 不具有可行性
7.如图是动植物细胞结构示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A. 沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构①
B. 植物细胞比动物细胞多一种能量转换器结构③
C. 多莉羊长得像供核母羊的原因：结构④含有细胞的遗传信息
D. 将大蒜捣成蒜泥时，满屋的蒜味来自于结构⑤
8.如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）
A. a→d→b→cB. a→b→c→dC. a→c→d→bD. c→d→a→b
9.人的受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体细胞的形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了（ ）
A. 生长B. 分化C. 分类D. 变异
10.伴随《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手用诗词描述“有茎和叶的植物”。请你判断说出下列哪句诗词的选手会被淘汰（ ）
A. 西湖春色归，春水绿于染B. 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
C. 墙角数枝梅，凌寒狐自开D. 陟彼南山，言采其蕨
11.如图是四种常见的绿色植物，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 甲是单细胞水生藻类，其细胞内有叶绿体B. 乙是蕨类植物，大多数生活在干旱环境里
C. 丙是裸子植物，其种子外面没有果皮包被D. 丁是苔藓植物，植株矮小，没有真正的根
12.治疗新型冠状病毒感染的肺炎，连花清瘟胶囊发挥了积极的作用。连翘和金银花是连花清瘟胶囊的主要成分。在城市绿化带中常可以看到连翘的身影。连翘属于落叶灌木，早春开花，枝干丛生，花冠黄色，4枚花瓣，果卵球形，果实入药。下列判断正确的是（ ）
A. 连翘是裸子植物B. 连翘靠风力传粉
C. 连翘具有观赏价值D. 药用是植物对人类的最大价值
13.涡虫和水螅都是有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群，这两种动物的主要区别是（ ）
A. 体表有无外骨骼B. 身体有无分节
C. 身体呈两侧对称还是辐射对称D. 是单细胞还是多细胞
14.下列关于蚯蚓的叙述正确的是（ ）
A. 它由许多体节构成，属于节肢动物B. 它主要靠全身的刚毛完成运动
C. 它在泥土里不停地挖掘，破坏土壤结构D. 它能处理城市有机垃圾，改善卫生环境
15.下列不能有效预防蛔虫病的做法是（ ）
A. 生吃瓜果和蔬菜前先洗净B. 饭前便后都洗手
C. 不喝生水D. 粪便直接用作农家肥
16.春节的餐桌上常出现海鲜的身影。虾、蟹从生物分类的角度看，它们属于（ ）
A. 软体动物B. 腔肠动物C. 鱼类D. 节肢动物
17.青蛙和蜥蜴都是脊椎动物，对于它们的认识错误的一项是（ ）
A. 蜥蜴比青蛙更适应陆地生活B. 两栖类属于水生向陆生的过渡类群
C. 蜥蜴是真正的陆生脊椎动物D. 青蛙和蜥蜴都完全用肺呼吸
18.蝉是一种较大的靠吸食植物汁液生活的昆虫。请判断蝉的口器属于图中的哪一种口器？（ ）
A. B. C. D.
19.下列叙述中与鸟类飞翔生活无直接关系的是（ ）
A. 具有坚硬的角质喙B. 长骨中空，内充空气
C. 身体呈流线型，体被羽毛D. 具有发达的胸肌
20.下列不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）
A. 白鳍豚B. 金丝猴C. 扬子鳄D. 北极狐
二、简答题（本大题共3小题，共42分）
21.一些植物和动物是我们餐桌上的精美食材，能烹饪出各种美味佳肴，比如西红柿炖牛腩就是一份深受青少年喜欢的菜肴。请你用生物学的知识给父母讲讲这道菜的食材吧。
（1）西红柿和牛外形相差很大，但是它们结构的基本单位都是 ______ 。砂锅则不具有这个结构。
（2）西红柿的果肉细胞是由 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 构成的，牛肉细胞则不具备其中 ______ 这一结构。
（3）西红柿在生物体结构层次中属于 ______ 。从图中看，它是由多种 ______ 构成的，其中①是 ______ 组织，②是 ______ 组织，③是 ______ 组织。组织的形态结构不同，它所具备的 ______ 也不同。
（4）图中④是西红柿的 ______ ，具有两片子叶。西红柿的植株具有直根系，网状脉，五片花瓣，所以西红柿是被子植物中的 ______ 植物。葱的根系是 ______ 根系，叶是平行脉，它属于被子植物中的 ______ 植物。
（5）姜虽然长在地下，但姜上着生芽，具有节和节间，具备 ______ 的特征。
（6）西红柿植株直接由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。牛的器官比较多，共同完成一种或几种生理功能的器官，先按照一定次序组合成 ______ ，再组成牛的身体。
22.你绘制过知识图表吗？绘制知识图表能够将我们大脑中零散的知识结构化，帮助我们更好的理解知识，以及知识之间的联系，节省背诵时间，提升记忆效果。它是一种重要的高效学习方法。下面请尝试利用《形形色色的植物》这一章的知识表格回答问题。
（1）把表中的的空白处补充完整：A： ______ ，B： ______ ，C： ______ 。
（2）该表是根据植物的 ______ 、 ______ 、生活环境等特征将植物分成不同的类群。
（3）从藻类植物到被子植物，植物逐渐出现了 ______ 、 ______ 、 ______ 、花、果实、种子等器官的分化，结构由简单到 ______ 。
（4）孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里，是因为它们的繁殖离不开 ______ 。 ______ 植物的繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。
（5）我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英，叶片绿色，伏地生长，黄色的小花挺出地面，明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的 ______ 植物。
23.荒漠猫——我国特有的，在高原地区自由奔跑的喵星人，也是世界上最神秘的猫科动物。它身上的毛发浓密，里层还有柔软的绒毛，保暖性能极佳。不过也正是因为这一优点，在过去人们会大量捕捉荒漠猫，杀肉取皮，使得荒谟猫的数量减少，目前它们属于国家一级保护动物。根据《刑法》第三百四十一条规定：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，均属于违法行为。
（1）荒漠猫属于猫属、猫科、 ______ 目、 ______ （填“哺乳纲”或“爬行纲“）动物。哺乳动物体温 ______ ，爬行动物体温 ______ ，恒温动物更适应环境的变化，更具有生存优势。
（2）虎属于豹属，却被人们习惯叫做大猫，是因为它和猫同属于 ______ ，对于丛林猫和狮子，虎和 ______ 的亲缘关系更近，具有的共同特征更 ______ 。
（3）种是最 ______ 的生物分类等级，最大的分类等级是 ______ 。分类单位越大，所包含的生物种类越 ______ 。
（4）荒漠猫是我国特有的猫科动物。国家制定法律保护荒漠猫等珍稀野生动物的意义是 ______ （多选）。
A.保护生物多样性
B.建立自然保护区
C.维持生态平衡的稳定性
D.保护人类和动物共同家园
（5）生活在寒冷高原上的荒漠猫的毛发特点，体现了生物的形态结构、功能常常和它的 ______ 相适应。
三、实验探究题（本大题共2小题，共18分）
24.如图是“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察”实验的部分步骤示意图，请据图回答。
（1）实验开始时，要用 ______ 把盖玻片、载玻片擦干净，并在载玻片中央滴一滴 ______ 。
（2）步骤②的正确的操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现较多的 ______ 而影响观察。步骤③所示的操作是 ______ ，目的是使细胞的部分结构着色，便于观察。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，物像如⑤所示，应将装片向 ______ 方向移动后才能达到⑥的效果。在此过程中，欲使视野里的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的 ______ 准焦螺旋。
（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了 ______ 倍。
（5）若视野过亮，细胞亮白不便于观察，则可以将显微镜上的 ______ 或遮光器调节一下，使显微镜的视野变暗一些。
（6）若视野中有一个污点，不随装片的移动而移动，那么污点在 ______ 上。
（7）绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，要用 ______ 笔绘制，图中比较暗的地方用密集的小点来表示。
25.某生物兴趣小组利用身边的肉汁和食盐做实验材料，进行“草履虫对外界刺激作出反应”的探究实验，请帮助他们完成以下探究实验。
（1）提出问题： ______ ？
（2）作出假设： ______ 。
（3）制定并实施计划；
①取甲、乙、丙三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫密度相近的培养液，并使每一块载玻片上的两滴培养液相连通。
②在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激），在丙载玻片上不作处理，用它作为 ______ 。
③用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应。甲、乙载玻片上草履虫的运动方向 ______ （填一致或相反），丙载玻片上的草履虫未发生有规律的运动。
（4）得出结论：草履虫能对外界的刺激作出反应， ______ 有利刺激， ______ 有害刺激。
（5）生物兴趣小组的同学到野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，请你结合所学知识对此现象做出解释：草履虫的生活需要 ______ 。
（6）草履虫由一个细胞构成，但这个细胞可以完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动，因此草履虫属于 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：新冠病毒以自我复制的方式繁殖，属于生物的基本特征，据此能判断病毒属于生物。
故选：A。
生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物具有遗传和变异的特征。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.【答案】C
【解析】解：A、兴冲冲地跑过去观察会惊动小鸟，不利于观察，A错误。
BCD、想记住鸟的特征首先从比较明显的特征进行观察，如鸟的体型体色，然后可进一步结合羽毛的形态特征、鸟的飞行特点观察，C正确、BD错误。
故选：C。
科学探究常用的方法：观察法、实验法、调查法和文献法。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录。
掌握科学探究的基本方法是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A、解剖要用到解剖刀等刀类工具，本选项不符合。
B、烧杯可以在酒精灯上加热，但需要垫石棉网，培养皿不能用于加热，试管可以在酒精灯上直接加热。符合题意
C、放大应选择放大的仪器，放大镜或显微镜，本选项不符合。
D、对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部。不用吸水纸吸稀碘液不会自己过去，直接滴在材料上可能会染色过浓，影响观察，本选项不符合。
故选：B。
可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：坩埚、燃烧匙、试管、蒸发皿。
本题考查用于加热的仪器，属于基础知识，容易做好。
4.【答案】C
【解析】解：先数出整数格和半数格，最后合并约为27格，每个小格大小相等且长宽都是0.5厘米，那么这片叶子的面积大约为27×0.5×0.5=6.75cm2≈7cm2
故选：C。
初中生物学习过程中，我们接触到了许多测量工具，如刻度尺、天平、量筒、温度计等。
关键能够正确处理测量的方法。
5.【答案】A
【解析】解：显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止。
故选：A。
在显微镜的使用方法中，眼睛观察的部位有这样几种：对光时，眼睛看着目镜内，手转反光镜，直到在目镜中看到明亮的视野；使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为了避免损坏玻片，眼睛要看着物镜；将镜筒降到最低，反方向转到粗准焦螺旋，提升镜筒时，眼睛看着目镜内寻找物象；找到物象幷调至清晰后，两眼睁开，左眼观察，右眼绘图。
使用显微镜是的用眼方法一定要记清，这是个很重要的考点。
6.【答案】B
【解析】解：A、每组鼠妇为20只，数量合理，A不符合题意。
B、实验变量不唯一，一是光照，二是温度，B符合题意。
C、此实验分为两组，设计了对照实验，C不符合题意。
D、此实验具有可行性，但需将进一步进行调整，如果将光照都改为黑暗，可探究温度对鼠妇生活的影响。如果将温度都调整为25℃，可探究光对鼠妇生活的影响，D不符合题意。
故选：B。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
7.【答案】A
【解析】解：A、细胞膜具有控制物质进出的作用，沸水煮菠菜时，水变绿是因为沸水破坏了结构②细胞膜，A错误。
B、植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，图甲为植物细胞，所以比图乙多一种能量转换器③叶绿体，B正确。
C、④细胞核是细胞的控制中心，所以多利羊长得像供核母羊的原因是结构④是细胞的遗传信息和活动的控制中心，C正确。
D、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，将大蒜捣成蒜泥时，满屋的蒜味来自于⑤液泡，D正确。
故选：A。
观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。
故选：C。
细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程。可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握。
9.【答案】B
【解析】解：细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。因此，“受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却是多种多样的”，这是因为细胞发生了分化。
故选：B。
细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织。细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。
10.【答案】A
【解析】解：A、西湖春色归，春水绿如染，说的是春天水中藻类植物大量繁殖，藻类植物无根茎叶的分化，符合题意。
B、苔痕上阶绿，草色入帘青，说的是苔藓植物，苔藓植物由茎叶的分化，但根是假根，不合题意。
C、墙角数枝梅，凌寒独自开，梅属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，不合题意。
D、陟彼南山，言采其蕨，说的是蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，不合题意。
故选：A。
对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。根据诗词中描述的植物特征是否具有茎、叶，解答即可。
掌握诗句中所描述的植物类型是解题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：A．甲是衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化，A正确。
B．乙是肾蕨，属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，受精离不开水，适于生活在阴湿的环境中，B错误。
C．丙是油松，是裸子植物，能产生种子，但种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，C正确。
D．丁是葫芦藓，属于苔藓植物，植株矮小，有茎、叶分化，无真正的根，只有假根，D正确。
故选：B。
图中：甲是衣藻属于单细胞藻类植物，乙是肾蕨属于蕨类植物，丙是油松属于裸子植物，丁是葫芦藓属于苔藓植物。
掌握各类植物的特征是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解：A、连翘属于落叶灌木，能开花结果，故属于被子植物，A错误。
B、连翘花冠黄色，颜色鲜艳，属于虫媒花，靠昆虫传粉，B错误。
C、在城市绿化带中常可以看到连翘的身影，说明连翘具有观赏价值，C正确。
D、药用价值属于直接价值，而植物对人类的最大价值是间接价值，即生态价值，D错误。
故选：C。
被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。
被子植物的特征要好好掌握，并会灵活运用。
13.【答案】C
【解析】解：A、涡虫和水螅的体表都没有外骨骼，不符合题意；
B、水螅和涡虫的身体都不分节，体表都无外骨骼，不符合题意；
C、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，符合题意；
D、水螅和涡虫都是多细胞的动物，不符合题意；
故选：C。
腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础。
14.【答案】D
【解析】解：A、蚯蚓由许多体节构成，属于环节动物，A错误。
B、蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，B错误。
C、蚯蚓通过取食、掘穴和排泄等活动，能改善土壤结构，增加土壤的透气性，提高肥力，C错误。
D、蚯蚓除了疏松和改良土壤，还能处理垃圾，改善环境卫生，被称为“环境净化能手”，D正确。
故选：D。
蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物；蚯蚓能分解土壤中的腐烂有机物，获取物质和能量维持生存；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成；蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，蚯蚓是变温动物。
解答此类题目的关键是知道蚯蚓的特点。
15.【答案】D
【解析】解：有效预防蛔虫病的做法：平时养成健康的饮食生活习惯，饭前便后勤洗手，避免啃指甲的习惯，不要吃生食，不要喝生水，生吃瓜果和蔬菜前先洗净，防止寄生虫通过口腔进入到肠胃当中；未经无害化处理的粪便会危害农作物、土壤、地表水和地下水水质。因此不能有效预防蛔虫病的做法是粪便直接用作农家肥。
故选：D。
蛔虫病是由蛔虫寄生于人体所引起的最常见寄生虫病。
解答此题要掌握有效预防蛔虫病的做法。
16.【答案】D
【解析】解：节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。虾、蟹的身体分节，体表有外骨骼，属于节肢动物。
故选：D。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
解答此类题目的关键是知道一些常见动物的主要特征。
17.【答案】D
【解析】解：A、蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。生殖发育完全脱离了水的限制。青蛙的生殖发育都在水中完成，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，卵为无卵壳保护。所以蜥蜴比青蛙更适应陆地生活，A正确。
B、两栖类是适于水陆两栖生的动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在陆地上也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，是由水生向陆生过渡的类群，B正确。
C、爬行动物蜥蜴生殖发育完全摆脱对水的依赖，成为真正的陆生脊椎动物，C正确。
D、青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，蜥蜴完全用肺呼吸，D错误。
故选：D。
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸，因此爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
了解爬行动物和两栖动物的特点是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：蝉的口器特点决定了它的食物，由于其口器像一只针管，是刺吸式口器，所以只能吸食植物的汁液。
故选：B。
蝉是一种吸食植物的昆虫，它的一生用刺吸式口器吸取树根和树枝的汁液，从中获取营养物质。
此题交易，考查了蝉的口器特点。
19.【答案】A
【解析】解：A、具有坚硬的角质喙与取食有关，而与飞行生活没有直接关系，A符合题意；
B、鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，内充空气，有的骨愈合，能减轻体重，利于飞行，B不符合题意；
C、鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；体被羽毛，鸟的前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，C不符合题意；
D、鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，D不符合题意。
故选：A。
鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
解答此题要掌握鸟类适合飞行的特点。
20.【答案】D
【解析】A、白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，它的分布仅局限于长江中下游，A不符合题意；
B、金丝猴主要分布在云南、贵州、中国四川、西藏等地，B不符合题意；
C、扬子鳄分布在中国的安徽、浙江、江西局部地区等长江中下游地区等，是我国特有的珍稀动物，C不符合题意；
D、北极狐主要分布在北极地区，在我国境内是没有分布的，D符合题意。
故选：D。
我国特有珍稀动物有大熊猫、苍鹰、华南虎、藏羚羊、貂熊、野牦牛、黑琴鸡、黑鹇、红腹角雉、红腹锦鸡、红角鸮、红脚鲣鸟、红隼等等。
解答此题要掌握我国特有珍稀动物的种类。
21.【答案】细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 器官 组织 保护 输导 营养 功能 种子 双子叶 须 单子叶 茎 系统
【解析】解：（1）除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，西红柿和牛外形相差很大，但结构和功能的基本单位都是细胞。
（2）植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核，动物细胞没有细胞壁这一结构。
（3）绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实、种子，观图可知：①果皮属于保护组织，②是输导组织，③果肉属于营养组织，由此可见，西红柿是由不同组织，按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，属于器官。不同组织结构不同，功能不同。
（4）图中④是西红柿的种子，具有两片子叶，属于双子叶植物。大多数双子叶植物的根系是直根系，西红柿的根系为直根系。葱的主根和侧根不明显，属于须根系，葱的种子里有1片子叶，属于单子叶植物。
（5）姜虽然长在地下，但姜上着生芽，具有节和节间，具备茎的特征。
（6）牛的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。共同完成一种或几种生理功能的器官，先按照一定次序组合成系统，再组成牛的身体。
故答案为：（1）细胞；
（2）细胞壁；细胞膜；细胞质；细胞核；细胞壁；
（3）器官；组织；保护；输导；营养；功能；
（4）种子；双子叶；须；单子叶；
（5）茎；
（6）系统。
（1）细胞：是生物体结构和功能的基本单位。组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。
（2）被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（3）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等，图示：①保护组织、②输导组织、③营养组织、④种子。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
22.【答案】蕨类 孢子 供氧 形态结构 繁殖方式 根 茎 茎 复杂 水 种子 被子
【解析】解：（1）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，卷柏、肾蕨都属于蕨类植物，故A是蕨类植物。孢子植物是指能产生孢子的植物，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类，故B是孢子植物。藻类植物作用：①氧气的主要来源，其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%；②可做鱼类的饵料；③可供食用，如海带、紫菜；④可供药用，如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等，故 C为供氧。
（2）根据表格可知，该表是根据植物的形态结构、繁殖方式、生活环境等特征将植物分成不同的类群。
（3）在结构功能方面，进化的趋势是从简单到复杂，藻类植物没有根、茎、叶的分化，苔藓植物出现了茎和叶，没有真正的根；蕨类植物出现了根、茎、叶的分化；而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。
（4）孢子植物繁殖离不开水，故生活在水里或者阴湿的环境里。种子植物能产生种子，其繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。
（5）蒲公英有花，种子外面有果皮包被，属于种子植物中的被子植物。
故答案为：
（1）蕨类；孢子；供氧
（2）形态结构；繁殖方式
（3）根；茎；叶；复杂
（4）水；种子
（5）被子
根据生殖方式的不同，植物分为孢子植物和种子植物两种，孢子植物是指能产生孢子的植物，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类，种子植物包括裸子植物和被子植物。
生物的分类是考试的重点，要注意理解掌握。
23.【答案】食肉 哺乳纲 恒定 不恒定 猫科 狮子 多 基本 界 多 ACD 生活环境
【解析】解：（1）根据题图，可以看出荒漠猫是食肉目、猫科、猫属的，荒漠猫是胎生的哺乳动物，哺乳动物的体温恒定，是恒温动物，爬行动物的体温不恒定，是。变温动物；
（2）根据题图：虎和猫都是猫科的，对于丛林猫和狮子，丛林猫和虎同属于猫科，但是虎和狮子同属于豹属，因为同种生物的亲缘关系是最密切的，分类单位越大，包含物种越多，但物种间的相似程度越小，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含物种越少，而共同特征越多。故虎和狮子的亲缘关系更近；共同特征更多；
（3）生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的最基本单位。最大的分类单位是界，分类单位越大，生物的种类越多；
（4）保护荒漠猫等珍稀野生动物的意义是：保护生物的多样性；维持生态平衡的稳定性；保护人类和动物的共同家园，而B是保护珍稀野生动物的措施，故选择ACD；
（5）现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，因此生活在寒冷高原上的荒漠猫的毛发特点，体现了生物的形态结构、功能常常和它的生活环境相适应。
故答案为：
（1）食肉；哺乳纲；恒定；不恒定；
（2）猫科；狮子；多；
（3）小；界；多；
（4）ACD；
（5）生活环境。
1、生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的最基本单位。
2、生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。这是生物对环境适应的普遍性。维持生物的生命活动需要的物质和能量，都要从环境中取得。
3、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
此题考查的知识点很多，需要平时多练习。
24.【答案】纱布 清水 气泡 染色 右下 细 100 反光镜 目镜或物镜 铅
【解析】解：（1）在“观察植物细胞”实验中，首先用干净的纱布把盖玻片、载玻片擦干净。并用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。
（2）图②是盖盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图③是染色，染色用的是稀碘液。把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸取。
（3）显微镜呈的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，或者物体的移动方向和像的位置相同，如图⑤像在右下方，就要把装片往右下方移，才能把像移到视野的中央。细准焦螺旋可以小幅度的调节物镜的移动，想要使视野里的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋。
（4）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了100倍。
（5）反光镜和遮光器都可以调节光线的强弱，当显微镜的视野过亮的时候，可以调节反光镜和遮光器，使用小光圈和平面镜，使视野变暗。
（6）视野中出现了污点可能存在与三个地方：物镜、目镜或玻片上。可以通过移动三者中的其中一个来判断，移动装片污物不动，那污点可能在目镜或者物镜上。
（7）画图时一般用铅笔画，比较暗的地方用铅笔点上疏密不同的细点来表示，但不能涂黑表示暗处，绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔点较密的细点来表示。
故答案为：（1）纱布；清水；
（2）气泡；染色；
（3）右下；细；
（4）100；
（5）反光镜；
（6）目镜或物镜；
（7）铅。
（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
（2）显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
掌握制作植物细胞临时装片的制作步骤和显微镜的使用步骤是解题的关键。
25.【答案】草履虫能对外界刺激做出反应吗 草履虫能（不能）对外界的刺激作出反应 对照 相反 趋向 逃避 氧气 单细胞生物
【解析】解：（1）本实验是探究草履虫对外界刺激作出反应，故提出问题：草履虫能对外界刺激做出反应吗？
（2）作出假设是指应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，我们可以正面假设，也可以反面假设，故作出假设为：草履虫能（不能）对外界的刺激作出反应。
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。在甲载玻片一侧的培养液中加盐（有害刺激），在乙载玻片一侧的培养液中加肉汁（有利刺激）；丙载玻片上不作处理，用它作为对照。食盐水对草履虫是不利刺激，草履虫向左端运动；肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫向右端运动；清水对草履虫无刺激，草履虫无明显变化。
（4）分析以上实验现象，可以得出结论：草履虫对外界的刺激会做出反应，逃避不利刺激而趋向于有利刺激．
（5）草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富，因此水表层的草履虫数量比深层的多。这也说明草履虫的生活需要氧气。
（6）草履虫属于单细胞生物，由一个细胞构成，可以独立完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动。
故答案为：
（1）草履虫能对外界刺激做出反应吗
（2）草履虫能（不能）对外界的刺激作出反应
（3）对照；相反
（4）趋向；逃避
（5）氧气
（6）单细胞生物
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。
关键掌握单细胞生物对外界刺激的反应。鼠妇数量
光照
温度
湿度
环境
第1组
20只
明亮
10℃
适宜且相同
大纸盒+石块、腐叶
第2组
20只
阴暗
25℃
适宜且相同
大纸盒+石块、腐叶
类群
代表植物
形态结构
繁殖方式
生活环境
与人类的关系
孢子植物
藻类植物
衣藻
水绵
1.单细胞或多细胞
2.无根、茎、叶分化
大多数水中
1.C
2.鱼饵
3.药用
4.食用
苔藓植物
墙藓
地钱
1.植物矮小
2.有茎、叶2种器官
3.假根
阴湿陆地
1.指示植物
2.保持水土
卷柏
肾蕨
1.有根、茎、叶3种器官
2.出现输导组织，可以长得高大
阴湿陆地
1.药用
2.食用
3.绿肥、饲料
种子植物
裸子植物
松柏
杉银杏
具有根、茎、叶和种子5种器官，无果实
种子繁殖
陆地
木材、防风、保水
被子植物
玉米
花生
具有根、茎叶、花、果实、种子6种器官
广泛
密切
总结
五类
植物的器官是逐渐进化出现的
生殖逐渐摆脱水的限制
保护、合理利用
国家一级保护动物：荒漠猫
严重等级
处罚
一般情节
处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金
情节严重
处五年以上十年以下有期徒刑，井处罚金
情节特别严重
处十年以上有期徒刑，井处罚金或者没收财产
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