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    备战2024年高考语文作文专题训练:蓄过的力,是此刻的光

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    这是一份备战2024年高考语文作文专题训练:蓄过的力,是此刻的光,共10页。试卷主要包含了阅读下面的材料,根据要求写作,只有厚积才能薄发等内容,欢迎下载使用。
    央视出现多条电视广告,其中一句“蓄过的力,是此刻的光”的广告语,深得网友点赞。
    读了以上材料,你获得了怎样的启示?或者引发了怎样的联想?请选择最适合自己表达的角度写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。
    2.阅读下面的材料,根据要求写作。
    蓄过的力,是此刻的光!
    ——伊利为东京奥运会中国运动健儿加油助威的广告词
    生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一个梦想,每根花刺昭示一种现实。
    ——(法国作家)阿尔弗雷德·缪塞
    阅读以上材料,你获得了怎样的启示?或者生发出怎样的联想?请结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的论述文。标题自拟,立意自定;不得抄袭,不得套作。
    3.阅读下面的材料,根据要求写作。
    东京奥运会早已落下帷幕,但这样一组广告又引发我们的记忆和感奋:
    蓄过的力,是此刻的光:
    长枪破云霄,蓄力铸荣耀。
    ——标枪运动员
    蓄过的力,是此刻的光:
    同舟蓄力冲刺,乘风破浪斩金。
    ——皮划艇运动员
    蓄过的力,是此刻的光:
    21年重返决赛,续写九道奇迹。
    ——接力赛跑运动员
    蓄过的力,是此刻的光。
    ——苏炳添
    东京奥运期间,“央视奥运转播”频频插播类似的电视广告,一句“蓄过的力,是此刻的光”的广告语深得网友点赞:应时应景,令人有感,给力……
    读过以上材料,你获得了怎样的启示?或者生发出怎样的联想?请选择最适合自己表达的角度写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得透露个人信息。不少于800字。
    4.阅读下面的图文材料,根据要求写作。
    东京奥运会早已落下帷幕,但这样一组图片又引发我们的记忆和感奋——
    东京奥运期间,“央视奥运转播”频频插播类似的电视广告,一句“蓄过的力,是此刻的光”的广告语深得网友点赞:应时应景,令人有感,给力……
    读过以上材料,你获得了怎样的启示?或者生发出怎样的联想?请选择最适合自己表达的角度写一篇文章。
    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得透露个人信息。不少于800字。
    答案
    1.例文:
    少年与风共轻狂
    奥运已落下帷幕,肆意拼搏的运动健儿们带给我们的震撼和感动刻骨铭心。其中尤以短跑健将苏炳添最令我肃然起敬。不只是因为他9.83的优异成绩,不只是因为他打破的一项又一项纪录,更是因为在他身上,奥运精神得到淋漓尽致的彰显。“更高,更快,更强”,绝不屈服于肉体的制约,绝不屈服于既定的“事实”,永远向自己的极限挑战,永不放弃,永不言败。
    虽然已过而立之年,他仍然像一个执着追风的少年,与风决快慢,与天争高下,永远奔跑,永远在路上,用夜以继日的蓄力,成就跑道上的一刻荣光。
    “十年磨一剑,霜刃未曾试”,以多载全力以赴换一次心无抱憾,这样的心境,与此刻伏案苦读的学子备战明年将至的高考的心境,又是何其相似。我们中的每一个都有自己愿意为之努力的熠熠生辉的梦想,然而“靡不有初,鲜克有终”,苏炳添十年如一日的坚持更显其难能可贵。或许他的经验,也能够为我们蓄力的高三有所借鉴。
    人人都知贵在坚持,人人却皆难以坚持。究其根源,是他们没有找到自己真正的热爱。热爱是一切主动性的起点,是我们为何出发的理由。如果没有热爱,惶惶度日而随波逐流,又怎能坚持长久。苏炳添已32岁“高龄”,却没有因伤病止步,没有因荣誉迷眼,依旧日复一日的坚持他的跑道,其缘由全发自内心对奔跑的热爱。从心之所欲,米糠可做佳肴,陋室自有风雅,萧瑟岁月也作锦上添花。学习本身,只是手段而非终极目标,它是为我们通往更高远的目标所搭建的桥梁。若我们以家国天下为担当,以中华复兴为己任,始终热爱这片土地和土地上的人们,以共产主义理想的高度,人类宇宙的情怀俯视高三一年的学业,又有何惧,又何患中途而废,有志者,事竟成,有此志者,何事不成?
    “超以象外,得其环中”,有了宏伟的目标也需从点滴细节做起,从实际出发。有志与力,而无物以相与,亦不可至也。如果不辅以科学学习方法指导,不擅于向同学老师汲取知识,单凭个人意志就像一条没有补给的河流,再深再广也终会断流。北鲲南游尚有六月风息相助,君子博学仍需善假于物。有诗云:“好风凭借力,送我上青云”,愿我们每一位同学,都能乘风好去,直下看山河。
    “吾生有崖,而学海无涯”,追求真理的道路永无止境,成为更好的自我的道路也没有终点。比高考成绩更重要的是永远保持超越自我的勇气与决心,以终身学习的态度,不囿于世俗桎梏,不困于固有成见,永远向风奔跑。
    少年与风共轻狂,浮生万象皆作风月琳琅,过群山越群莽,总有一束光,停留在云水绝处的远方。愿君与我共勉,不负韶华人间。
    【详解】本题考查学生的写作能力。
    审题:
    这是一道材料作文题。从材料内容来看,重点就是广告语:“蓄过的力,是此刻的光”。这是材料的核心,更是立意的重点。在审题立意时,要基于对“蓄过的力”与“此刻的光”之间构条件关系的逻辑联系进行分析。
    从“蓄过的力”与“此刻的光”关系来看,前者是后者的条件,后者是前者的结果。只有“蓄过力”,才会有“此刻的光”。 “蓄过的力”可以理解为努力、奋斗、拼搏、劳累等,“此刻的光”则是指成功、收获等。成功的荣耀背后是拼搏和汗水,需要付出长期的艰苦努力。由此可以确定材料的主旨即“积累的重要性”。
    材料主旨确定后,可以联想进行选材。人物或事件可以是自己了解的;可以是个人,也可以是团体乃至国家、民族;可以是奥运,也可以是学习、人生乃至社会进步……都要基于自己对两则材料主旨的真切理解,表达自己的深切感悟。
    从要求上来看,这个作文适合写成议论文。因此写作的时候可以根据自己对素材的掌握,确定自己的写作结构。因为忍受磨难,或刻苦努力成功的例子非常多,或者可以说,凡是成功者都经历过磨难,都默默付出过。这样就可以采用分论点并列或论据并列的形式。当然,如果掌握反面的例子,也可以采用对比论证的形式。
    立意:
    1.积聚力量(能量)是贡献自己(发光发热)的前提。
    2.努力逐梦奋斗是享有成功的关键。
    3.平时的扎实勤奋不会辜负光彩的未来。
    4.夯实基础才可以拥有不俗的学习成果。
    5.只有厚积才能薄发。
    2.例文:
    浴火更生处,翙翙光华生
    经历过风雨豪横的天空才会有彩虹横贯,经受过严寒凛凛的腊梅才会有万物枯残时的清冽幽香,承受住惊心动魄高空试飞的雏鹰才能翱翔环宇,经过火焰烧灼的凤凰才会光华无限!“蓄过的力,是此刻的光!”
    磨砺天不负,孜孜满深情。回溯历史,细看那些历劫经难者踽踽的背影。他们正以磨砺为笔墨,书写着精彩人生!春秋的萧萧长风里,诸侯各国之间的阡陌之上,奔走的落魄身影,被岁月一点点淘洗尽了磨砺的苦涩,纯粹而成高山仰止的圣哲之像!悒郁满怀,披发独行在汨罗江畔的屈子,那两行深深浅浅的脚印、双眼中充斥的迷茫,成就了《楚辞》最动人的情感和最美诗行!
    磨砺是成功必有的序曲。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,经由磨砺的生命才是最铿锵的生命!饥荒年间差点儿被饿死,几次揭竿几次狼狈,心灰意懒皈依佛门,后又再次揭竿,终获成功的明太祖,他的经历不可谓不跌宕,他的生命不可谓不铿锵!两次经商两次失败,八次竞选八次无成,美国总统林肯的高光时刻也是以磨砺为根结出的丰硕果实!
    磨砺是华章前的蓄势!多灾多难的中华,波折多舛。万千岁月中的磨难遭际,只是为今日的辉煌蓄势!从平均建设高度4500千米的京藏高速全线贯通到外海深埋沉管的港珠澳大桥海底隧道,从500米口径球面射点望远镜——天眼,到犹如蓝色蝴蝶伸展着翅膀优雅地行走在火星表面的火星车——祝融号,从最大下潜深度六千多米的“蛟龙号”载人潜水器到世界最大在研水陆两用飞机——中国低档水栖飞机鲲龙-600……这些耀眼的成就,无一不是她经受磨砺后,灼灼华章的精神谱系!
    迎头浪汹汹,顶住为英豪,躺平做饭桶。在这个积极进取精神与“躺平”观念、“佛系”思想并行的时代,面对磨砺,我辈当如何抉择,这是个当下亟待静下心来认真思考的问题。“躺平”注定不能“躺赢”,“佛系”制造安适,而安适、温婉最终催生出无能与平庸!我辈不能惧,也不能怯,更不能做鸵鸟式逃避,要做、敢做、勇做——“真的猛士”!
    时代正以昂扬的姿态挺进,我辈当如彩虹、腊梅,似雏鹰、凤凰,接受千锤百炼,翙翙光华生!
    【详解】本题考查学生写作的能力。
    审题:
    这是一道材料作文题。材料部分由两则引语式材料组成。
    第一则是伊利为奥运健儿加油的广告词,其中“蓄过的力”与“此刻的光”构成条件关系,“蓄过的力”为前提和基础,“此刻的光”为结果和成就。“蓄过的力”可以理解为努力、奋斗、拼搏、辛劳等,“此刻的光”可指成功、收获、辉煌等。
    第二则材料是法国作家名言,“玫瑰花”是由“花瓣”以及“刺”组成,花的美丽世人常见,花为何美丽却常被人忽视,更不用说扎手的“花刺”了。“人生”亦是如此,成功而美好的人生艳如玫瑰,但也是由一个又一个的梦想“团聚”而成,当然,还有为实现梦想抛洒的汗水,付出的艰辛。
    两则材料的共同的侧重是成功与荣耀的获得都需要付出拼搏与汗水,经受磨砺才能最终收获成功。
    由题文引导语可知写作体裁限定为论述文,可结合两则材料的共同侧重确定立意,从“磨砺”的性质、“磨砺”与“成功”之间的关系、“磨砺”对人生的意义等方面设定平行分论点,选择既典型、新颖,又具有时代气息的论据论证中心。
    立意:
    1.挥汗经行处,硕果盈仓禀。
    2.不经风雨,不见彩虹。
    3.奋斗是享有成功的关键。
    4.平素有勤奋,未来自葳蕤。
    5.夯实基础,成就不凡。
    3.例文:
    征途漫漫,蓄力追光
    疫情未已,特殊的东京奥运会仍将“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神贯彻到底。中国运动员为国出征,去给自己和祖国交上满意的答卷。奥运健儿拼搏中蕴含的力量,点亮了他们人生的高光时刻,也是照亮我们跋山涉水、迈坎履平征程的一道光。是什么让他们超越自我,抵达极限?
    是汗水与时间,堆叠出体育人的高度。运动员的赛场征程并不长,但在训练场用脚步丈量的路程如何能计算得清?含金量极高的奥运四年一届,运动员用一个甚至多个四年为冲上最高领奖台蓄势,让国旗因自己升起,让国歌因自己奏响。被亲切地称为“苏神”的苏炳添,他“中国飞人”的美称源于他漫长的训练时间。三年一个周期,将9.99秒提速至9.91秒,又提速至9.83秒,这0.08秒的两次进阶,成就他“第一位跑进9秒区的黄种人”的高度。要保持这种高度,需要最持久的能量和最彻底的燃烧。生命中的征程,因蓄过的力,而炽热如炬。
    是奋斗与付出,增添着求学人的厚度。乒乓球女团决赛,卫冕冠军中国队迎战东道主日本队。第二局结束时,陈梦依旧没有回到场边,还在训练馆为下一场比赛严谨备战。最后中国队总比分3-0取胜,拿下女团四连冠。把所有可能准备到万无一失,把所有努力做到极致,才能在峰顶相见。
    体育精神不止在运动场上闪耀,更应融入我辈求学的征程。没有谁的学问天生就在峰顶,想要攀登至科学高峰,都得靠自己披荆斩棘。即使在山腰能看见太阳,但站在山顶看红日喷薄而出,视界和心境自然不一样。这一路攀援,是一生的漫长,需要我们厚积薄发,最终因有足够厚度的人生,成为最好的自己。生命中的征程,因蓄过的力,而明媚如曙。
    是发展与超越,铺就了民族复兴之路的长度。体育水平,能体现国民素质和综合国力。上世纪的洛杉矶运动会,只有一人漂洋过海出国征战;到东京奥运会,中国代表团拥有777人的强大阵容。百年征程,我们的祖国日渐在世界舞台上发声发光发热,从聚集的火苗到能燎原的火焰,是不断的向前迈进给了我们实力。从“一五”计划到改革开放,从脱贫攻坚到全面小康,永远摆脱“东亚病夫”的蔑称,大国泱泱,中国已是全新的面貌。为国家奋斗,动力十足。一代代人甘愿燃烧青春,去丰沃中国的土地。光的种子,今朝破土而出,未来茁壮生长。历史里的征程,因蓄过的力,而远大光明。
    在个人和祖国的征程上,不断提升“骨气、底气、志气”,做勇敢的“追光者”“追梦人”。让蓄过的力,成为此刻的光;让当下的积淀,指明未来追光的方向!
    【详解】本题考查学生写作的能力。
    审题:
    本题为引语式材料作文题,所给材料为组合型名言材料。
    审读材料要抓住广告语的关键信息“蓄过的力,是此刻的光”,“蓄过的力”是指运动员们日复一日、年复一年的刻苦训练,“此刻的光”则指运动员以优异的成绩为国争得的荣誉,这则广告语告诉我们,有付出才会有收获,任何成功的喜悦都是无数个日夜拼搏的汗水凝聚而成。从这些为国争光的运动员们身上,我们可以看到宝贵的奋勇拼搏精神,耐得住寂寞的坚韧品质,一心为国争光的爱国情怀,以及百折不挠、永不言弃的顽强意志。
    题干要求考生作文时“选择最适合自己表达的角度”,也就是要求考生把从材料中获得的感悟与自己的学习生活实践结合起来,论述对于青年学子而言,我们的“光”不是单纯的个人荣誉,而是更崇高的国家荣誉,青年人要为实现这样的“光”去“蓄力”拼搏,不让时光虚度,不让青春留下遗憾。
    立意:
    1.积聚力量(能量)是贡献自己(发光发热)的前提。
    2.努力逐梦是享有成功的关键。
    3.“蓄力”拼搏,不负时代和未来。
    4.只有“厚积”才能“薄发”。
    4.例文:
    蓄力厚积方能薄发光芒
    第32届奥运会在新冠病毒的肆虐下延期一年圆满落幕了,16天的奥运时光,为之哭,为之笑,为之惊,为之喜,为之欢乎,为之雀跃,感受最深的还是“蓄过的力是此刻的光”这句伊利奶的广告语。
    是啊,世上没有白走的路,吃过的苦,受过的累,都会写在你的人生当中。奥运首金获得者杨倩,甚至有网友如此拔苗助长一般地评价:“清华大学学霸杨倩,放暑假期间,顺便拿了个奥运冠军。”其实哪里有“随便”二字啊,随便查查资料,就可以看出杨倩是经过“过五关斩六将”通过层层选拔才最终走上奥运赛场的,这小姑娘之所以能取得如此高的成就,与她平时刻苦科学的训练是分不开的,没有平时蓄过的力,哪会在奥运赛场上闪闪发亮了!
    万丈高楼平地起。任何事情都不可能一蹴而就,只有经过长期的努力之后,才能真正获得成功。古往今来,大到宇宙星空,小到世间万物,似乎都在诠释这“蓄力——发光”的真谛。
    非洲草原上的尖毛便是自然界最好的例子。尖毛草在最初的半年时间里不断扩展根的长度,等到雨季来临之时能在短短的几天时间里长到一二米的高度。它那惊人的生长速度令人赞叹,我想正是因为它在早期不断扩充根的实力,蓄积力量才能在短短几天时间内长了一两米的高度,深厚的积累巩固才造就尖毛草薄发的光芒。
    自然界的生物明白这个道理,同样我们人类也自然明白这个道理的重要性。
    科学家成功的背后必定有一个艰辛的积累的过程,著名科学家法拉第的电磁感应现象的成就为人们所熟知,而人们不知道的是,法拉第在做这个实验时有一个本子上面几乎写满了叉号。是这无数个叉号的积累才换来那令人骄傲的对号。正是法拉第在实验时的积累才创造了电磁感应现象,如果法拉第在做实验时并不重视这些积累的经验,又何以在世界上闻名呢?他又怎能在物理史上为自己画上浓墨重彩的一笔呢?
    俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”成功的取得绝非易事,关键在掌握方法——蓄力厚积方能薄发光芒。
    【详解】本题考查学生写作文的能力。
    【审题】首先,从整个图文来看,给人突出印象的是“蓄过的力,是此刻的光”这句广告语;所以,不管从什么角度立意,都应该扣住它来生发。然后,要十分重视分析评论,要基于对“蓄过的力”与“此刻的光”之间构成条件关系的逻辑联系(物理学原理)的准确理解,尽可能表达自己的独到思考,并且能想得清楚、说得明白。
    至于联想或选材,可以是图文中表现了的,可以是自己了解的;可以是个人,也可以是团体乃至国家、民族;可以是奥运,也可以是学习、人生乃至社会进步……都要基于自己对“蓄过的力,是此刻的光”的某种真切理解,传达自己的深切感悟。
    【立意】①积聚力量(能量)是贡献自己(发光发热)的前提;
    ②努力逐梦奋斗是享有成功的关键;
    ③平时的扎实勤奋不会辜负光彩的未来;
    ④夯实基础才可以拥有不俗的学习成果;
    ⑤只有“厚积”才能“薄发”。
    【素材】精彩段落:
    1.“上帝总是垂青于有准备的人。”不错,天时只是我们的一个条件罢了,虽然很重要,但更重要的还是之前的准备工作。越王勾践在卧薪尝胆十余年之后终获成功,将吴国打败,成为了春秋时期的最后一个霸主。若是没有战前十余年的充分准备,又怎能做到一战而灭吴国呢?这不正是告诉了我们厚积才能薄发的道理吗?又如战国后期的秦国,因为商鞅变法而成就了强盛的秦国,也成就了使“六王毕,四海一”的秦始皇。秦国的强大难道不是因为秦国变法后多年的深厚积累吗?一旦暴发,使六国覆灭而成立了中国历史上的第一个统一的多民族国家,这不正是在向我们单核“厚积薄发”的道理吗?
    2.“天才出自勤奋”。这句话是不假的,因为历史上已有人验证这句话的真实性。天赋禀异的仲永在幼年表现出了超乎常人的才气,但是却因为后天的努力不够而最终变得与常人一般无二,有了好的.先天才能,却没有后天的深厚积累,这是肯定不能成才的。著名的数学家陈景润,学习时十分刻苦,所用完的草稿才装满几麻袋,最终验证“哥德巴赫猜想”。如果没有那日夜辛勤学习的努力,我想陈景润也不能成就他的盛名。没有厚积就不会有薄发,否则等待你的只有失败。
    3.冰心早就说过:“成功的花成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”没有人能随随便便的成功,也不是每个人都能成为世界冠军,但每个人都可以努力蓄力,去绽放属于自己的光芒!

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