人教版三年级上册数学总复习《倍的认识、多位数乘一位数》（课件）

这是一份人教版三年级上册数学总复习《倍的认识、多位数乘一位数》（课件），共29页。
倍的认识多位数乘一位数知识梳理倍 的 认 识倍的含义求一个数是另一个数的几倍，用除法计算求一个数的几倍是多少，用乘法计算“倍”不是单位，不带单位名称。复习旧知 倍是数学中比较两个量的一种数量关系。已知两个不同的量，其中较大的量可以按照较小量的数量平均分成几份，就说较大的量是较小的量的几倍。知识点1：倍的含义复习旧知 把一些物体的个数看作1份，另一些物体的个数有这样的几份，那么另一些物体的个数就是这些物体的几倍。知识点1：倍的含义课堂练习 苹果的个数是梨的（ ）倍。 桃的个数是香蕉的（ ）倍。 （1）（2）23知识梳理知识点2：求一个数是另一个数的几倍 求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面含有几个另一个数，用一个数÷另一个数计算。课堂练习小明和强强投球，小明投进了8个，强强投进了16个，强强投进的个数是小明的几倍？16÷8＝2答：强强投进的个数是小明的2倍。知识梳理 求一个数的几倍是多少，就是求几个这个数是多少，用乘法计算。知识点3：求一个数的几倍是多少课堂练习小明和亮亮投球，小明投进了8个，亮亮投进的个数是小明的3倍，亮亮投进了多少个？8×3＝24（个）答：亮亮投进了24个。知识梳理多位数乘一位数知识梳理知识点4：整十、整百数乘一位数口算 先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘。再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。课堂练习800×7＝想：8×7＝5656005×40＝200想：5×4＝20知识梳理 两位数乘一位数，把两位数看成整十数与一位数，分别与一位数相乘，再把所得的积相加。知识点5：两位数乘一位数口算课堂练习13×2＝想：10×2＝202623×3＝693×2＝620＋6＝26想：20×3＝603×3＝960＋9＝69知识梳理知识点6：多位数乘一位数笔算 相同数位对齐，从个位乘起，哪一位满几十向前一位进几，计算时，不要忘了加进位数。知识梳理知识点7：解决问题（估算）小军家距学校400米，他每分钟走65米。从家到学校7分钟能走到吗？分析：因为只求是否能走到，所以不用准确计算，可以进行估算。65＞6060×7＝42065×7＞400答：从家到学校7分钟能走到。65×7≈420知识梳理知识点7：解决问题（归一）某小店购进63瓶啤酒，每9瓶是一提。如果每提18元，这个小店购进啤酒需要多少钱？分析：先求有多少提，再求一共需要多少钱。63÷9×18答：这个小店购进啤酒需要126元。＝7×18＝126（元）知识梳理知识点7：解决问题（归总） 猪八戒每天吃6个西瓜，有一堆西瓜正好够他吃6天，如果他每天吃9个西瓜，这些西瓜够他吃几天？分析：先求这堆西瓜一共有多少个，再求每天吃9个，够吃几天。6×6÷9答：这些西瓜够他吃4天。＝36÷9＝4（天）课堂练习填空。（1）5×6＝（ ），表示（ ）个（ ），相加是（ ），还表示（ ）的（ ）倍是（ ）。（2）5个3可以说成（ ）的（ ）倍；7的3倍可以说成（ ）个（ ）。30531（3）304×5的积的末尾有（ ）个0。6653030537课堂练习购物。1.上衣的价钱是袜子的几倍？2.短裤的价钱是袜子的 4 倍， 买一条短裤和一件上衣共要多少钱？40÷8=58×4+40=32+40=72（元）课堂练习旅游团有206人到森林公园游玩，每张门票8元。团长带2000元够吗？206＜210210×8＝1680206×8＜2000答：团长带2000元够。206×8≈1680（元）课堂练习阳光小学每个年级都有136个学生，全校6个年级一共有多少个学生？求6个136是多少，用乘法计算。136×6＝答：一共有816个学生。816（个）分析：课堂练习每年的3月12日是植树节，在植树节这一天，同学们去山坡种树。答：24名同学种了96棵树。 8÷2×24= 4×24=96（棵）（1）低年级的2名同学种了8棵树，照这样计算，如果有24名低年级同学植树，一共可以种多少棵？课堂练习每年的3月12日是植树节，在植树节这一天，同学们去山坡种树。（2）有3位老师也一起帮忙植树，平均每位老师植树12棵，如果这些树要低年级的同学们种，需要多少位同学？答：需要9位同学。12×3÷4=36÷4= 9（人）课堂练习 中国的高速铁路总里程位居世界第一，铁路路线四通八达，为我们的出行带来极大的方便。王叔叔上午6:00乘坐一列从上海出发经过南京开往北京的动车，动车平均每小时行驶300千米，上海到南京的高速铁路长301千米，南京到北京的高速铁路长1023千米，王叔叔上午11:00能到达北京吗？1500＞132411:00－6:00 ＝5（时）300×5＝1500（千米）1023+301＝1324（千米）答：可以到达北京。课堂作业（基础题）列竖式计算。3112254112243600204×6=720×5=389×8=847×3=课堂作业（探究题）王叔叔平均1小时能检测230个零件，他每天工作8小时，共能检测多少个零件？230×8答：共能检测1840个零件。=1840（个）