期中（试题）三年级上册语文统编版

这是一份期中（试题）三年级上册语文统编版，共2页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，句段，阅读题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题。（每小题1.5分，共9分）
1.下面词语中带点的字注音不正确的一组是（ ）。
A.忍（rěn）让 掠（liè）过 B.祖宗(zōnɡ) 歌吟(yín) C.压(yà)根 诉(sù)说
2.下列词语书写不完全正确的一组是（ ）。
A.早晨 绒球B.拼命 腊烛 C.旅行 计算
3.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗描写的是（ ）的景色。
A.春天B.夏天 C.秋天
4.下面几组近义词不正确的一项是（ ）。
A.美丽——漂亮 B. 批评——表扬 C. 喧闹——热闹
5.我们朗读课文《在牛肚子里旅行》中的句子：“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”应该读出（ ）的语气。
A.无奈 B.伤心 C.害怕
6.句子“啊！多么明朗的天空。”中带点词语正确的解释是（ ）。
A.光线充足 B.明显C.明白
二、判断句子说法，对的打“√”，有错的打“×”。（每小题1分，共5分）
1.写日记时，先要记录当天的日期、星期、天气等信息，再写日记的正文。（ ）
2.“道路两旁的梧桐树。”是一个完整的句子。 （ ）
3.“舞”字共15笔，最后一笔是竖折。 （ ）
4.“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。”这句话用了拟人的修辞手法。 （ ）
5.“窗明几净 、茶几 、 几百”这几个词语中带点的字读音相同 。 （ ）
三、填空题。（15分）
1.读拼音，写词语。（4分）
yánlià hà qí pái liè kuáng huān

2.按要求写词语。（11分）
（1）我会写两个描写春天的词语：（ ）（ ）（2分）
（2）我会填上合适的词语。（4分）
一（ ）小路 （ ）的叶子 听得（ ） 匆匆地（ ）
我会把词语补充完整。（3分）
五（ ）（ ）登 （ ）高（ ）淡 金（ ）飘（ ）
我会选词填空。（2分）
明朗 明亮
①星星在（ ）的夜空中闪耀着美丽的光芒。
②晚上，老师在（ ）的灯光下批改作业。
四、句段。（16分）
1.雨一来，他们便放假了。（照样子，写句子） （2分）
清风以来，他们
2.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为被字句）（2分）

这是一块地毯。（我会把句子写具体）（2分）

4.按课文内容填空。（10分）
（1） 骑 ， 振林越。——《所见》
（2）萧萧梧叶 ，江上秋风动 。 ——《夜书所见》
（3）停车坐爱 ，霜叶红于 。——《山行》
（4）一个篱笆三个桩， 。—《日积月累》
（5） ，最是橙黄橘绿时。——《赠刘景文》
五.口语交际。（2分）
在你的暑假里发生过哪些新鲜的事？和同学分享一下吧！


六、阅读题。（18分）
（一）课内阅读显聪明。（9分）
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩，同学们向在校园里（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。
把下列这些有新鲜感的短语正确地填在选段中的括号里。(只填序号）（3分）
①敬爱的老师 ②高高飘扬的国旗 ③欢唱的小鸟
2.选段描写的是 的情景。（2分）
3.“坪坝”“开着绒球花和太阳花的小路” 这些有新鲜感的词句告诉我们（ ）。 （2分）
A这是一所美丽的边疆小学 B这是一所城市中的小学 C这是一所少数民族的小学
4.选段中画“ ”的句子让我们明显地感受到了（ ）。（2分）
A不用民族的服装各不相同 B不同民族的小学生是那么团结 C小学生们喜欢穿美丽的新衣服
课外阅读展智慧。（9分）
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云，这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野，山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手弹出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
“燃烧”在词典中有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨，短文中的“燃烧”应选择第 种解释。（填序号）（2分）
2.北大荒秋天的天空有什么特点？ （用文中的一个词语概括）（1分）
3.文中画线的句子用了 的修辞手法，把 比作 ，写出了河水
的特点。（4分）
4.第四自然段是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来，这段话作者具体写了原野上的（ ）(填序号）（2分）
A大豆 高梁 山坡 B大豆 高梁 榛树
作文。（30分）
你最好的朋友是谁？他（她）有哪些外貌特征？性格怎么样？有哪些兴趣爱好？想想，然后介绍一下他（她），记得写出他（她）的独特之处。注意：题目自拟，字迹工整，语句通顺，不写错别字，标点正确。