江西省南昌市第五中学实验学校2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试卷

这是一份江西省南昌市第五中学实验学校2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试卷，共22页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）在物理学的发展过程中曾出现过许多里程碑式的巨人。观察和实验是进行科学探究的基本方法，这一方法是由 首先开创的，应用这种方法他还发现了摆的等时性原理； 提出了日心说，极大的解放了人们的思想。
2．（2分）在声音的几个特征中， 如果不同则示波器上显示出的波形就不同；响度的单位是 。
3．（2分）蝙蝠是昼伏夜出的哺乳类动物，它在夜间飞行时会通过发出和接收 来确定目标的位置，科学家利用这原理发明了 。
4．（2分）光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射，光路如图，其中折射角为∠ （填“1”“2”或“3”）。当入射角增大时，最先消失的光路是 。
5．（2分）如图所示是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为 ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将 （选填“向左”“向右”或“不会”）移动。
6．（2分）我们能看见公园中红色的花朵，是因为花朵 （填“反射”或“吸收”）红色光的缘故；我们能看见湖水中的蓝天白云，看见的蓝天白云是光的 形成的像。
7．（2分）因受场地限制，医生用如图的方法为王红同学检查视力，“E”型视力表与平面镜相距2.5m m远，如果王红站起来以0.5m/s的速度朝平面镜的方向走了3秒后，她距离“E”型视力表的像是 m远。
8．（2分）如图是司机小刚在驾车时从倒车镜中看到的情景。汽车的倒车镜是 镜，从倒车镜中看到后方的来车A侧的转向灯在闪烁，则小刚判断后面的车准备向 侧转向（选填“左”或“右”）。
二、选择题（单选4题，每题2分；不定项选择2题，每题3分。计14分）
9．（2分）观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ）
A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
B．我们所用物理教材的宽度约为35cm
C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm
D．课桌的高度约为1.5m
10．（2分）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声
B．乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大
C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉的音调越高
D．丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量
11．（2分）如图所示现象中，形成原理与其它三个不同的是（ ）
A．倒立的“烛焰”
B．变幻的“手影”
C．“折断”的铅笔
D．金色的“日环”
12．（2分）雷雨天，小王观察到某次闪电经历的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2（不计云层和山峰间回声时间），刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则（ ）
A．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3
B．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3
C．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1
D．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1
（多选）13．（3分）如图所示为一只红嘴鸥从水中捕食，飞离水面的情景。下列说法正确的是（ ）
A．水中的倒影是光的反射形成的虚像
B．红嘴鸥飞离水面时，水中的像会变小
C．水越深，红嘴鸥的像越小
D．红嘴鸥靠近水面时，红嘴鸥的像也靠近水面
（多选）14．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．光纤通信应用了光的全反射
B．超声波在真空中可以传播
C．电视机遥控器利用了红外线
D．海市蜃楼现象是光的折射产生的
三、计算题（5分+7分+7分＝19分）
15．（5分）某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.81cm，请回答：
（1）这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据；
（2）被测物体的长度应是多少？
（3）求该同学所用的刻度尺的分度值？
16．（7分）在南昌五中实验学校的秋季运动会上，小刚成为了一名百米赛跑的终点计时员，他听到枪响后才开始计时，当天声音在空气中传播的速度取340m/s。
求：（1）发令后，经过多少时间小刚才听到枪声？（保留两位小数）
（2）小刚同学的实际成绩。
17．（7分）在汽车正前方有一座高山，汽车以15m/s的速度向前行驶时，鸣笛一声，已知声音在空气中传播的速度为v＝340m/s。
问：（1）司机鸣笛时汽车与高山的距离？
（2）司机听到回声时，汽车离山多远？
四、实验题（每大题共4小题，每题7分，计28分）
18．（7分）要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤：
A.求出铜线的直径
B.将铜线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈
C.测出线圈的总长度s
（1）试把上述步骤，按实验的操作顺序排列： ；
（2）细铜丝直径的数学表达式为D＝ （用s和n表示）；
（3）如果绕线绕的太松，会造成测量值偏 ，如果在数匝数时少数了一匝，则测出的结果会偏 。
（4）如图1所示，小刚同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上 cm，铜丝的直径为 cm。
（5）小刚想多锻炼自己的实验能力，他将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，D1为铅笔的直径，如图2所示，纸带环绕了整整n圈 （请用图中及题中所给的符号表示）。
19．（7分）如图1所示，在探究“光的反射定律”实验中，把一块平面镜放在水平桌面上，可绕接缝ON转动。
（1）选用的白色硬纸板的表面应尽可能 （选填“光滑”或“粗糙”）；
（2）让一束光贴着纸板射到平面镜O点，此时在F板上可以看到反射光线。接着将F板绕接缝ON向后折，如图2 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。此时反射光 （选填“存在”或“不存在”）。
（3）为进一步确定反射光线的位置，小闽将纸板F沿PQ剪开，只将F板的上半部向后折 （选填“上部”或“下部”）能看到反射光线。此现象说明：光反射时，反射光线、入射光线和法线在 。
（4）小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛，但又不想让对方看到自己的眼睛，但他们做不到这一点的。这是因为：在光的反射中 的。
（5）另一小组将E、F纸板在同一个平面上，让一束光AO贴着纸板射到O点，如图3所示，其原因可能是： 。
20．（7分）如图所示，同学们在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）实验中选择平板玻璃而不选择平面镜，主要是为了便于 ；
（2）为了使实验效果更明显，应选择 （选填“厚”或“薄”）的平板玻璃，在较 （选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验；
（3）实验中选取两个相同的蜡烛A、B，是为了比较像和物的 关系；
（4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直应该在蜡烛 （A/B）这一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；
（5）在本实验中，因为无法直接比较像的大小，所以采用了等效替代法。其中蜡烛B是用来替代 的（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）。
21．（7分）小刚为了研究弹簧枪能射多远（水平射程x），准备了一把可调节弹簧压缩量的弹簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠，并提出如下猜想：
猜想一：弹珠水平射程与弹簧压缩量有关；
猜想二：弹珠水平射程与弹珠质量有关；
猜想三：弹珠水平射程与发射点距离地面高度有关。
小刚先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度，选用不同质量的弹珠，分别进行实验，实验中弹珠均水平射出。实验数据记录如下表：
（1）比较实验序号1、2、3三次实验数据，可验证猜想 ，得出结论：其他条件相同时，弹簧压缩量越大，水平射程越 。
（2）比较实验序号 三次实验数据，可验证猜想二，得出结论：其他条件相同时， 。
（3）比较实验序号 三次实验数据，可验证猜想 ，结论是： 。
2023-2024学年江西省南昌市第五实验学校八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空1分，共16分）
1．（2分）在物理学的发展过程中曾出现过许多里程碑式的巨人。观察和实验是进行科学探究的基本方法，这一方法是由 伽利略 首先开创的，应用这种方法他还发现了摆的等时性原理； 哥白尼 提出了日心说，极大的解放了人们的思想。
【答案】伽利略；哥白尼。
【分析】意大利科学家伽利略开创的近代物理学的研究方法，观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。
哥白尼的“日心说”认为太阳是宇宙的中心，地球等行星围绕太阳运转，它解放了人们的思想，掀起了天文学的革命。
【解答】解：观察和实验是进行科学探究的基本方法，这一方法是由伽利略首先开创的；哥白尼提出了日心说。
故答案为：伽利略；哥白尼。
2．（2分）在声音的几个特征中， 音色 如果不同则示波器上显示出的波形就不同；响度的单位是 dB 。
【答案】音色；dB。
【分析】音色由发声体的材料和结构决定，在波形图中，波的形状表示音色；
声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。响度的单位是分贝（dB）。
【解答】解：在声音的几个特征中，音色如果不同则示波器上显示出的波形就不同。
故答案为：音色；dB。
3．（2分）蝙蝠是昼伏夜出的哺乳类动物，它在夜间飞行时会通过发出和接收 超声波 来确定目标的位置，科学家利用这原理发明了 声呐 。
【答案】超声波；声呐。
【分析】（1）振动频率高于20000Hz的声波叫超声波。
（2）超声波可以传递信息。回声定位、声呐就是利用超声波来工作的。
【解答】解：蝙蝠是昼伏夜出的哺乳类动物，它在夜间飞行时会通过发出和接收超声波来确定目标的位置，科学家利用这一原理发明了声呐。
故答案为：超声波；声呐。
4．（2分）光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射，光路如图，其中折射角为∠ 2 （填“1”“2”或“3”）。当入射角增大时，最先消失的光路是 OB 。
【答案】2；OB。
【分析】（1）反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；根据定律反射光线和入射光线与法线的夹角一定相等，由此可确定入射光线和反射光线，以及法线和界面；
（2）折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；因为入射光线和折射光线一定在相对的两个区域中，由此确定入射光线和折射光线；
（3）最后根据确定的入射光线、反射光线、折射光线判断反射光线与折射光线的夹角变化。
【解答】解：由图可知，∠1等于∠3，水平线②是界面，CO单独在法线的一侧，CO是入射光线，OB是折射光线，是折射角，
因折射角大于入射角，当入射角增大时，因而最先消失的光路是折射光线OB。
故答案为：3；OB。
5．（2分）如图所示是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为 80° ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将 向右 （选填“向左”“向右”或“不会”）移动。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据反射角和入射角的概念可确定入射光线与反射光线的夹角；
（2）根据光的反射定律，当液面发生变化时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行。作图可知光点S的移动方向。
【解答】解：（1）由“激光与水平液面成50°角射向平静的液面”，可得入射角为90°﹣50°＝40°，所以反射角也为40°。
（2）当液面发生变化，下降时，所以反射光线与原来的反射光线平行，如图所示：
故答案为：80°；向右。
6．（2分）我们能看见公园中红色的花朵，是因为花朵 反射 （填“反射”或“吸收”）红色光的缘故；我们能看见湖水中的蓝天白云，看见的蓝天白云是光的 反射 形成的像。
【答案】反射；反射
【分析】（1）不透明物体的颜色由物体反射的色光决定；
（2）水中的蓝天白云是蓝天与白云在水面形成的像，是光的反射形成的。
【解答】解：（1）看见公园中红色的花朵，是因为花朵反射红色光的缘故；
（2）我们能看见的蓝天白云是平面镜成像，属于光的反射。
故答案为：反射；反射。
7．（2分）因受场地限制，医生用如图的方法为王红同学检查视力，“E”型视力表与平面镜相距2.5m 4.6 m远，如果王红站起来以0.5m/s的速度朝平面镜的方向走了3秒后，她距离“E”型视力表的像是 3.1 m远。
【答案】4.6；3.1。
【分析】（1）依据平面镜成像特点，人和人的像相对于镜面对称，视力表和视力表的像相对于平面镜对称，依据数学知识计算。
（2）知道王红运动的速度和时间，可求出向平面镜移动的距离，用原来距视力表像的距离减去移动的距离，得到现在离视力表像的距离。
【解答】解：
（1）已知“E”型视力表与平面镜相距2.5m，由平面镜成像特点知，由图可知王红到平面镜的距离是4.5m﹣0.7m＝2.1m；
所以王红距离视力表的像的距离：s＝7.5m+2.7m＝4.6m；
（2）由v＝得，王红向平面镜移动的距离：s'＝vt＝6.5m/s×3s＝5.5m，
则此时王红距离“E”型视力表像的距离是：s''＝s﹣s'＝4.8m﹣1.5m＝4.1m。
故答案为：4.2；3.1。
8．（2分）如图是司机小刚在驾车时从倒车镜中看到的情景。汽车的倒车镜是 凸面 镜，从倒车镜中看到后方的来车A侧的转向灯在闪烁，则小刚判断后面的车准备向 左 侧转向（选填“左”或“右”）。
【答案】凸面；左
【分析】（1）凸面镜对光线有发散作用，可以扩大视野；
（2）根据平面镜成像的特点，知道平面镜成正立、等大的虚像。像与物体关于镜面对称。
【解答】解：汽车的倒车镜是凸面镜，能够起到扩大视野的作用；
由于像与汽车关于镜面对称，所以A灯是汽车的左侧。
故答案为：凸面；左。
二、选择题（单选4题，每题2分；不定项选择2题，每题3分。计14分）
9．（2分）观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ）
A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
B．我们所用物理教材的宽度约为35cm
C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm
D．课桌的高度约为1.5m
【答案】A
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50s；
B、中学生“一拃”的长度约15cm，在16cm左右；
C、人的头发丝直径接近80μm，在80μm＝0.08mm左右；
D、中学生的身高约160cm，在80cm＝0.6m左右。
故选：A。
10．（2分）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声
B．乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大
C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉的音调越高
D．丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量
【答案】D
【分析】要明确“声音的传播需要介质”，而空气不是唯一的介质。
音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关。
声音能传递信息和能量。
【解答】解：
A、当空气被不断抽出后，说明声音的传播需要介质，并不能说明只有空气才能传声。
B、当钢尺振动的频率越高时，故B项说法错误。
C、当小球接触到音叉时被弹开得越高，响度越大。
D、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动，故D项说法正确。
故选：D。
11．（2分）如图所示现象中，形成原理与其它三个不同的是（ ）
A．倒立的“烛焰”
B．变幻的“手影”
C．“折断”的铅笔
D．金色的“日环”
【答案】C
【分析】要注意区分是光的直线传播、还是光的折射。
①光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
②当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解：A、小孔成像形成倒立的“烛焰”是利用光沿直线传播的原理；
B、变幻的“手影”是利用光沿直线传播形成的；
C、筷子在水面弯折是由于光的折射形成的现象；
D、日环是光在同种介质中沿直线传播形成的。
故选：C。
12．（2分）雷雨天，小王观察到某次闪电经历的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2（不计云层和山峰间回声时间），刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则（ ）
A．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3
B．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3
C．t1＝t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1
D．t1＜t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1
【答案】A
【分析】闪电与雷声同时产生、同时消失，据此判断其持续的时间。光传到人的时间可以忽略不计，声音传到人的时间可以利用速度公式的变形求出。
【解答】解：因为闪电与雷声同时产生、同时消失，故t1＝t2；
因此，刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t2，声音的速度为v，又因此光的传播时间可忽略不计3。
综上所述，只有A符合题意。
故选：A。
（多选）13．（3分）如图所示为一只红嘴鸥从水中捕食，飞离水面的情景。下列说法正确的是（ ）
A．水中的倒影是光的反射形成的虚像
B．红嘴鸥飞离水面时，水中的像会变小
C．水越深，红嘴鸥的像越小
D．红嘴鸥靠近水面时，红嘴鸥的像也靠近水面
【答案】AD
【分析】水中的倒影是平面镜成像，属光的反射现象；平面镜所成的像是虚像，像与物体等大，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等。
【解答】解：A、水中的倒影是平面镜成像，形成的像是虚像；
BC、平面镜成像时，故BC错误；
D、平面镜成像时，因此红嘴鸥靠近水面时，故D正确。
故选：AD。
（多选）14．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．光纤通信应用了光的全反射
B．超声波在真空中可以传播
C．电视机遥控器利用了红外线
D．海市蜃楼现象是光的折射产生的
【答案】ACD
【分析】（1）光纤通信是利用光的全反射来工作的。
（2）声音的传播需要介质，真空不能传声。
（3）红外线的特点是热作用，红外线可用于遥控、红外夜视、红外加热等。
（4）海市蜃楼现象是光的折射产生的。
【解答】解：A、光纤通信应用了光的全反射；
B、超声波在真空中不可以传播；
C、电视机遥控器利用了红外线；
D、海市蜃楼现象是光的折射产生的。
故选：ACD。
三、计算题（5分+7分+7分＝19分）
15．（5分）某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.81cm，请回答：
（1）这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据；
（2）被测物体的长度应是多少？
（3）求该同学所用的刻度尺的分度值？
【答案】（1）错误数据是17.28cm；
（2）测物体的长度应是17.82cm；
（3）刻度尺的分度值1mm。
【分析】（1）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的；
（2）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余4个正确测量值的平均值值即为测量结果。
【解答】解：（1）观察5个测量值数据发现，数据17.28cm与其余四次记录的数值偏差太大；
（2）物体的长度为≈17.82cm。
（3）由题中测量数据知：数据单位是cm，小数点后由两位数；
答：（1）错误数据是17.28cm；
（2）测物体的长度应是17.82cm；
（3）刻度尺的分度值8mm。
16．（7分）在南昌五中实验学校的秋季运动会上，小刚成为了一名百米赛跑的终点计时员，他听到枪响后才开始计时，当天声音在空气中传播的速度取340m/s。
求：（1）发令后，经过多少时间小刚才听到枪声？（保留两位小数）
（2）小刚同学的实际成绩。
【答案】（1）发令后，经过0.29s小聪才听到枪响；
（2）小刚同学的实际成绩为11.70s。
【分析】（1）知道路程和速度传播的速度，根据公式v＝求出声音传播100m的时间；
（2）小刚同学的实际成绩应该是测量时间加上少计的时间。
【解答】解：
（1）由v＝得发令后小刚听到枪响的时间：
t2＝＝≈0.29s；
（2）小刚同学的实际成绩：
t＝t2+t2＝11.41s+0.29s＝11.70s。
答：（1）发令后，经过5.29s小聪才听到枪响；
（2）小刚同学的实际成绩为11.70s。
17．（7分）在汽车正前方有一座高山，汽车以15m/s的速度向前行驶时，鸣笛一声，已知声音在空气中传播的速度为v＝340m/s。
问：（1）司机鸣笛时汽车与高山的距离？
（2）司机听到回声时，汽车离山多远？
【答案】（1）司机鸣笛时与高山的距离为1065m；
（2）司机听到回声时，汽车离山975m。
【分析】（1）司机鸣笛后，声音传到高山返回汽车时，汽车以15m/s的速度已经前行了6s，根据速度公式可求出汽车行驶的距离；
在这段时间内，声音和汽车行驶的路程之和是司机鸣笛时汽车与高山距离的2倍，根据速度公式求司机鸣笛时汽车与高山距离；
（2）司机听到回声汽车距高山的距离等于司机鸣笛时汽车到高山距离减去汽车行驶的距离。
【解答】解：（1）由速度公式得，在t＝6s的时间内
s1＝v5t＝15m/s×6s＝90m，
声音传播的距离：
s2＝v7t＝340m/s×6s＝2040m，
设司机鸣笛时汽车到高山的距离为s，
则有：2s＝s2+s2，
所以，s＝＝；
（2）司机听到回声汽车距高山的距离：
s′＝s﹣s3＝1065m﹣90m＝975m。
答：（1）司机鸣笛时与高山的距离为1065m；
（2）司机听到回声时，汽车离山975m。
四、实验题（每大题共4小题，每题7分，计28分）
18．（7分）要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤：
A.求出铜线的直径
B.将铜线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈
C.测出线圈的总长度s
（1）试把上述步骤，按实验的操作顺序排列： BCA ；
（2）细铜丝直径的数学表达式为D＝ （用s和n表示）；
（3）如果绕线绕的太松，会造成测量值偏 大 ，如果在数匝数时少数了一匝，则测出的结果会偏 大 。
（4）如图1所示，小刚同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上 5.00 cm，铜丝的直径为 0.16 cm。
（5）小刚想多锻炼自己的实验能力，他将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，D1为铅笔的直径，如图2所示，纸带环绕了整整n圈 （请用图中及题中所给的符号表示）。
【答案】（1）BCA；（2）；（3）大；大；（4）5.00；0.16；（5）
【分析】（1）（2）先绕制线圈，测出总长度，数出线圈的匝数，根据D＝求出线圈的直径；
（3）如果绕线绕的太松，测出线圈的总长度s偏大，而线圈的匝数仍准确；
如果在数匝数时少数了一匝，测出线圈的总长度s仍准确，根据D＝判断两种情况下线圈的直径的大小情况；
（4）由图示刻度尺确定分度值，物体两端点刻度尺示数之差是物体的长度，总长度除以圈数即为直径；
（5）由于受刻度尺分度值的影响，均匀纸带的厚度很难直接测量，可用利用圆环和铅笔直径的差值计算出多层纸带的厚度，然后再计算一层纸带的平均厚度，从而最大限度的减小测量误差。。
【解答】解：（1）正确的步骤是：
B．将铜线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈；
C．测出线圈的总长度S
A．求出铜线的直径
故其正确顺序为BCA；
（2）用总长度除以圈数就是细铜丝的直径，即细铜丝的直径：D＝；
（3）如果绕线绕的太松，测出线圈的总长度s偏大，根据D＝；
如果在数匝数时少数了一匝，即n偏小，根据D＝；
（4）图中1cm的长度分成了10个小格，则其分度值为1mm；其圈数为32圈。
则铜线的直径为：L＝≈0.16cm；
（5）铅笔外径与圆环直径间的距离为D2﹣D2；纸带环绕了整整n圈，所以纸带的厚度为。
故答案为：（1）BCA；（2）；大；（4）5.00；（5）。
19．（7分）如图1所示，在探究“光的反射定律”实验中，把一块平面镜放在水平桌面上，可绕接缝ON转动。
（1）选用的白色硬纸板的表面应尽可能 粗糙 （选填“光滑”或“粗糙”）；
（2）让一束光贴着纸板射到平面镜O点，此时在F板上可以看到反射光线。接着将F板绕接缝ON向后折，如图2 不能 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。此时反射光 存在 （选填“存在”或“不存在”）。
（3）为进一步确定反射光线的位置，小闽将纸板F沿PQ剪开，只将F板的上半部向后折 下部 （选填“上部”或“下部”）能看到反射光线。此现象说明：光反射时，反射光线、入射光线和法线在 同一平面 。
（4）小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛，但又不想让对方看到自己的眼睛，但他们做不到这一点的。这是因为：在光的反射中 可逆 的。
（5）另一小组将E、F纸板在同一个平面上，让一束光AO贴着纸板射到O点，如图3所示，其原因可能是： 硬纸板没有与水平桌面垂直放置 。
【答案】（1）粗糙；（2）不能；存在；（3）下部；同一平面；（4）可逆；（5）硬纸板没有与水平桌面垂直放置。
【分析】（1）我们能从不同角度观察到光线，是因此光在光屏上发生了漫反射；
（2）根据是否能看到光线可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；
（3）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；根据光的反射定律，可判断纸反向后折和纸板不垂直时是否能观察到反射光线；
（4）在光的反射中，光路是可逆的。
（5）实验时，硬纸板应与水平桌面垂直。
【解答】解：（1）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应较粗糙些，反射光线射向各个方向，都能看得清楚；
（2）如图2所示的操作，将纸板F向后折，但反射光线仍然存在，说明反射光线；
（3）光在反射时，反射光线、法线在同一平面内，如图乙所示，而上部不会看到反射光线、入射光线和法线在同一平面；
（4）光在反射过程中光路是可逆的，小闽看到小军的同时。
（5）当E、F在同一平面上时，在F上没有发现反射光线，反射光线从其他方向射出。
故答案为：（1）粗糙；（2）不能；（3）下部；（4）可逆。
20．（7分）如图所示，同学们在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）实验中选择平板玻璃而不选择平面镜，主要是为了便于 确定像的位置 ；
（2）为了使实验效果更明显，应选择 薄 （选填“厚”或“薄”）的平板玻璃，在较 暗 （选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验；
（3）实验中选取两个相同的蜡烛A、B，是为了比较像和物的 大小 关系；
（4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 未点燃 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直应该在蜡烛 A （A/B）这一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；
（5）在本实验中，因为无法直接比较像的大小，所以采用了等效替代法。其中蜡烛B是用来替代 蜡烛A的像 的（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）。
【答案】（1）确定像的位置；（2）薄；暗；（3）大小；（4）未点燃；A；（5）蜡烛A的像。
【分析】（1）透明的玻璃板便于确定像的位置；
（2）光线对比越明显，实验现象越明显，厚玻璃板两个反射面成两个相距较远的像，导致不易确定像的位置；
（3）选用两支外形相同的蜡烛A和B，用等效替代法确定像的位置和比较像和物体的大小关系；
（4）用未点燃的蜡烛B，在玻璃板后面移动，与蜡烛A的像完全重合；平面镜所成的像是虚像，人眼应该透过玻璃板观察蜡烛A的像；
（5）等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一。
【解答】解：（1）实验中选择平板玻璃而不选择平面镜，主要是为了便于确定像的位置；
（2）光线对比越明显，实验现象越明显，导致不易确定像的位置，应选择较薄的玻璃板；
（3）选用两支外形相同的蜡烛A和B，目的是比较像和物体的大小关系。
（4）实验中，用另一支未点燃的蜡烛B代替点燃蜡烛A 的像，人眼一直应该在蜡烛A这一侧观察；
（5）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至B蜡烛与蜡烛A的像完全重合；
故答案为：（1）确定像的位置；（2）薄；暗；（4）未点燃；A。
21．（7分）小刚为了研究弹簧枪能射多远（水平射程x），准备了一把可调节弹簧压缩量的弹簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠，并提出如下猜想：
猜想一：弹珠水平射程与弹簧压缩量有关；
猜想二：弹珠水平射程与弹珠质量有关；
猜想三：弹珠水平射程与发射点距离地面高度有关。
小刚先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度，选用不同质量的弹珠，分别进行实验，实验中弹珠均水平射出。实验数据记录如下表：
（1）比较实验序号1、2、3三次实验数据，可验证猜想 一 ，得出结论：其他条件相同时，弹簧压缩量越大，水平射程越 远 。
（2）比较实验序号 2、4、5 三次实验数据，可验证猜想二，得出结论：其他条件相同时， 弹珠质量越大，水平射程越近 。
（3）比较实验序号 4、6、7 三次实验数据，可验证猜想 三 ，结论是： 在其它条件相同时，发射点离地面越高，水平射程越远 。
【答案】（1）一；远；（2）2、4、5；弹珠质量越大，水平射程越近；（3）4、6、7；三；在其它条件相同时，发射点离地面越高，水平射程越远。
【分析】（1）分析1、2、3的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答；
（2）要探究弹珠水平射程与弹珠质量m的关系，需要控制弹簧压缩量、弹簧枪离地面高度相同，改变弹珠质量，根据水平射程x的值分析解答；
（3）要探究弹珠水平射程与发射点离地面的关系，需要控制弹簧压缩量、弹珠质量相同，改变弹簧枪离地面高度，找出符合题意的实验序号以及可验证的猜想。
【解答】解：（1）比较实验序号1、2、5三次实验数据知、弹珠质量相同，且弹簧压缩量越大，故可以验证猜想一；
（2）要验证猜想二，即弹珠水平射程与弹珠质量m的关系、弹簧枪离地面高度相同，实验2、4，由4、4，在其它条件相同时，水平射程越近；
（3）要探究弹珠水平射程与发射点离地面的关系，即验证猜想三、弹珠质量相同，实验4、2，由4、6，在其它条件相同时，水平射程越远。
故答案为：（1）一；远；（2）7、4、5，水平射程越近、2、7；三；在其它条件相同时，水平射程越序号
弹簧压缩量Δx/cm
弹珠质量m/g
发射点离地面高度h/m
水平射程x/m
1
2
2
0.45
1.34
2
4
2
0.45
2.68
3
6
2
0.45
4.02
4
4
4
0.45
1.90
5
4
6
0.45
0.50
6
4
4
1.00
2.84
7
4
4
1.50
3.84
序号
弹簧压缩量Δx/cm
弹珠质量m/g
发射点离地面高度h/m
水平射程x/m
1
2
2
0.45
1.34
2
4
2
0.45
2.68
3
6
2
0.45
4.02
4
4
4
0.45
1.90
5
4
6
0.45
0.50
6
4
4
1.00
2.84
7
4
4
1.50
3.84