山东省枣庄市山亭区2023-2024学年五年级上学期期中科学试卷

这是一份山东省枣庄市山亭区2023-2024学年五年级上学期期中科学试卷，共11页。

（1）将激光翻页笔对准信号接收点A（如图1所示），按下翻页按钮，课件播放，说明红外线（光）在空气中沿 传播。
（2）将激光翻页笔对准墙壁上的镜子，调整激光翻页笔（如图2所示），光的传播方向发生改变，按下翻页按钮，课件播放，说明红外线也具有光遇到物体会发生 现象。生活中也有很多这样的现象，例如 、 。
（3）我们能够看到电脑屏幕上的课件是因为来自 （选填“光源”或“物体反射”）的光进入眼睛。
（4）生活中有许多光现象，请为下列光现象分类，并说明原因。
我的分类： 。
原因： 。
2．唐代张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”。
（1）意思是 （选填“面向”或“背对”）太阳喷水，可以形成彩虹的形状。
（2）请用科学语言解释现象形成的原因： 。
（3）进一步研究表明，太阳光穿过三棱镜后形成彩色的光带，颜色依次为 、橙、 、 、 、靛、 。
（4）还可以怎样制造“彩虹”？根据材料，画出你的设计。
实验材料：
3．在学习热的传递单元时，小科做了以下实验。在一段铜丝上每隔一定的距离穿上一块蜡烛，然后对铜丝进行加热，如图所示。
（1）图中给铜丝加热的仪器是 ， 号和 号蜡烛熔化得最快， 号蜡烛熔化得最慢。
（2）若把酒精灯移到③④号蜡烛中间，则 号蜡烛熔化得最快， 号蜡烛熔化得最慢。
（3）通过这个实验，小科得出结论： 。
4．请将下列热的传递方式与生活中的现象连一连。
5．经过两个多月的学习相信你对五年级的探究活动有深刻的印象，根据题目设计实验吧!
实验：模拟降雨的形成过程
【实验器材】
铁架台、酒精灯、石棉网、装有一些水的平底烧瓶、弯管、烧杯、冰袋等。
【实验步骤】
①调整铁架台并放置在桌面：
②组装实验器材（如图所示），从下向上依次为： 、 、平底烧瓶、弯管、 、 ；（盘子略）
③放置冰袋的原因： 。
④点燃酒精灯，用 加热平底烧瓶中的水；
⑤过一段时间，观察现象。
【实验现象】
在烧杯底部凝结成 ， 。
【实验结论】 。
2023-2024学年山东省枣庄市山亭区五年级（上）期中科学试卷
参考答案与试题解析
1．小科发现老师用激光翻页笔可以控制课件的播放，了解到激光翻页笔是通过一种人眼看不用见的光——红外线来传输信号的。他想进一步了解红外线是否具有光的传播规律，进行了探究实验：
（1）将激光翻页笔对准信号接收点A（如图1所示），按下翻页按钮，课件播放，说明红外线（光）在空气中沿 直线 传播。
（2）将激光翻页笔对准墙壁上的镜子，调整激光翻页笔（如图2所示），光的传播方向发生改变，按下翻页按钮，课件播放，说明红外线也具有光遇到物体会发生 反射 现象。生活中也有很多这样的现象，例如 照镜子 、 汽车反光镜 。
（3）我们能够看到电脑屏幕上的课件是因为来自 光源 （选填“光源”或“物体反射”）的光进入眼睛。
（4）生活中有许多光现象，请为下列光现象分类，并说明原因。
我的分类： ①②③；④⑤⑥ 。
原因： ①②③属于光的反射；④⑤⑥属于光的直线传播 。
【解答】（1）光在同种均值介质中是沿直线传播的。根据题干信息可知，将激光翻页笔对准信号接收点A，按下翻页按钮，课件播放，说明红外线在空气中也是沿直线传播的。
（2）从图2可知，将激光翻页笔对准墙壁上的镜子，调整激光翻页笔，光的传播方向发生改变，按下翻页按钮，课件播放，说明红外线也具有光遇到物体会发生 反射现象。生活中也有很多光的现象，例如照镜子、汽车反光镜、水面月亮的倒影等。
（3）人的眼睛是感光器官，只有光进入人的眼睛才会产生视觉。我们能够看到电脑屏幕上的课件是因为来自光源的光进入眼睛，因为电脑屏幕是发光的，属于光源，不是反射光。
（4）自身能够发光且正在发光的物体叫做光源。读图可知，图中①月亮不是光源，是通过反射太阳光发亮的；②小学生读书，书本反射光进入眼睛，书本也不是光源；③图中利用多面镜子反射光线进入室内。④影子的形成是因为光的直线传播形成的；⑤中灯光显示的是一根根光柱，从中可以看出光是沿直线传播的；⑥林中阳光透过树林中的缝隙洒向大地，光影显示太阳光是沿直线传播的。
故答案为：
2．唐代张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”。
（1）意思是 背对 （选填“面向”或“背对”）太阳喷水，可以形成彩虹的形状。
（2）请用科学语言解释现象形成的原因： 空气中的小水滴起到了三棱镜作用，太阳光穿过小水滴时发生光的折射，因为不同的色光折射程度不同，太阳光发生了色散现象，就形成了彩虹 。
（3）进一步研究表明，太阳光穿过三棱镜后形成彩色的光带，颜色依次为 红 、橙、 黄 、 绿 、 蓝 、靛、 紫 。
（4）还可以怎样制造“彩虹”？根据材料，画出你的设计。
实验材料：
【解答】（1）“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，这是喷出水后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散。“背日喷乎水”意思是背对太阳喷水。
（2）用现在科学角度解释彩虹形成的原因：空气中的小水滴起到了三棱镜作用，太阳光穿过小水滴时发生光的折射，因为不同的色光折射程度不同，太阳光发生了色散现象，就形成了彩虹。
（3）进一步研究表明，太阳光穿过三棱镜后形成彩色的光带，颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
（4）根据题所中给的材料，也可以制造“彩虹”，将白纸放到盛有水的水槽后面一小段距离，利用平面镜反射太阳光，照射水槽，让光线照向白纸，不断调整镜子的照射角度，也可以看到白纸上出现彩色的光带，形成“人工彩虹”。
故答案为：（1）背对。
（2）空气中的小水滴起到了三棱镜作用，太阳光穿过小水滴时发生光的折射，因为不同的色光折射程度不同，太阳光发生了色散现象，就形成了彩虹。
（3）红；黄；绿；蓝；紫。
（4）
。
3．在学习热的传递单元时，小科做了以下实验。在一段铜丝上每隔一定的距离穿上一块蜡烛，然后对铜丝进行加热，如图所示。
（1）图中给铜丝加热的仪器是 酒精灯 ， 1 号和 2 号蜡烛熔化得最快， 5 号蜡烛熔化得最慢。
（2）若把酒精灯移到③④号蜡烛中间，则 3、4 号蜡烛熔化得最快， 1 号蜡烛熔化得最慢。
（3）通过这个实验，小科得出结论： 热总是从温度高的部分传向温度低的部分 。
【解答】读图可知：（1）图中给铜丝加热的仪器是酒精灯，1号和2号离受热点的距离相同且距离受热点最近，蜡烛熔化得最快；5号离受热点最远，温度上升最慢，蜡烛熔化得最慢。
（2）若把酒精灯移到③④号蜡烛中间，则3、4号离受热点的距离相同且距离受热点最近，蜡烛熔化得最快；1号离受热点最远，温度上升最慢，蜡烛熔化得最慢。
（3）通过这个实验，我们可以发现热总是从温度高的部分传向温度低的部分。
故答案为：（1）酒精灯；1；2；5；（2）3、4；1；（3）热总是从温度高的部分传向温度低的部分。
4．请将下列热的传递方式与生活中的现象连一连。
【解答】热可以通过传导、对流、辐射三种方式传递，热传导发生时物体是直接接触传递热量；热对流是空气和液体中传递热量的主要方式；热辐射不借助任何物质就能够实现热量传递。煎鸡蛋时总是一面先熟、用金属材料制作锅、用烤箱加热食物都是直接接触传递热量，属于热传导；把金属勺放入热水中河过一段时间后勺柄会变热、热牛奶都是液体中传递热量的方式，属于热对流；暖气片让整个屋子变暖、冬天用“小太阳”取暖都是不借助任何物质就能够实现热量传递，属于热辐射。
故答案为：。
5．经过两个多月的学习相信你对五年级的探究活动有深刻的印象，根据题目设计实验吧!
实验：模拟降雨的形成过程
【实验器材】
铁架台、酒精灯、石棉网、装有一些水的平底烧瓶、弯管、烧杯、冰袋等。
【实验步骤】
①调整铁架台并放置在桌面：
②组装实验器材（如图所示），从下向上依次为： 酒精灯 、 石棉网 、平底烧瓶、弯管、 烧杯 、 冰袋 ；（盘子略）
③放置冰袋的原因： 制造低温环境 。
④点燃酒精灯，用 外焰 加热平底烧瓶中的水；
⑤过一段时间，观察现象。
【实验现象】
水蒸气 在烧杯底部凝结成 小水滴 ， 水滴不断增大，并且掉落到下面的盘子里 。
【实验结论】 大气中水蒸气遇冷凝结成小水滴，当小水滴大到空气托不住的时候就会落下来，就形成降雨 。
【解答】实验名称：模拟降雨的形成过程
【实验器材】
铁架台、酒精灯、石棉网、装有一些水的平底烧瓶、弯管、烧杯、冰袋等。
【实验步骤】
①调整铁架台并放置在桌面：
②读图可知，图中装置中组装实验器材，从下向上依次为：酒精灯、石棉网、平底烧瓶、弯管、烧杯、冰袋。
③放置冰袋的原因：制造低温环境。
④点燃酒精灯，酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，外焰的温度最高，加热效果最好，因此，用外焰加热平底烧瓶中的水。
⑤过一段时间，观察现象。
【实验现象】
过一段时间后，可以观察到水蒸气在烧杯底部凝结成小水滴，水滴不断增大，并且掉落到下面的盘子里。
【实验结论】
大气中水蒸气遇冷凝结成小水滴，当小水滴大到空气托不住的时候就会落下来，就形成降雨。
故答案为：②酒精灯；石棉网；烧杯；冰袋；
③制造低温环境；
④外焰；
⑤水蒸气；小水滴；水滴不断增大，并且掉落到下面的盘子里；大气中水蒸气遇冷凝结成小水滴，当小水滴大到空气托不住的时候就会落下来，就形成降雨
煎鸡蛋时总是一面先熟
热传导
用金属材料制作锅
热牛奶
热对流
把金属勺放入热水中，过一段时间后勺柄会变热
太阳照射下气温升高
热辐射
暖气片让整个屋子变暖
冬天用“小太阳”取暖
用烤箱加热食物
煎鸡蛋时总是一面先熟
热传导
用金属材料制作锅
热牛奶
热对流
把金属勺放入热水中，过一段时间后勺柄会变热
太阳照射下气温升高
热辐射
暖气片让整个屋子变暖
冬天用“小太阳”取暖
用烤箱加热食物