2024届高考语文一轮总复习（广西版）任务突破练9探究小说的标题与主题

这是一份2024届高考语文一轮总复习（广西版）任务突破练9探究小说的标题与主题，共8页。试卷主要包含了阅读下面的文字，完成1~4题，阅读下面的文字，完成5~8题等内容，欢迎下载使用。
文本一
岁寒三友(节选)
汪曾祺
前文内容简介:办草帽厂的王瘦吾、开炮仗店的陶虎臣、画画的靳彝甫三人是老友，人品极好而性情各异。他们一度都交了好运——草帽厂生意红火，炮仗店揽了大活，靳彝甫靠斗蟋蟀赢了一笔钱。
靳彝甫很高兴，在如意楼定了几个菜，约王瘦吾、陶虎臣来喝酒。
没喝几杯，靳彝甫的孩子拿了一张名片，说是家里来了客。靳彝甫接过名片一看:“季匋民!”
季匋民是本县名闻全国的大画家，同时又是大财主、大收藏家，家里有好田好地、宋元名迹。他在上海一个艺术专科大学当教授，平常难得回家。
寒暄之后，季匋民说明来意:听说彝甫有几块好田黄，特地来看看。靳彝甫捧了出来，他托在手里，一块一块，仔仔细细看了。“好，——好，——好。匋民平生所见田黄多矣，像这样润的，少。”他估了估价，说按时下行情，值二百洋。他很直率地问靳彝甫肯不肯割爱。靳彝甫也很直率地回答:“不到山穷水尽，不能舍此性命。”
“好!这像个弄笔墨的人说的话!匋民绝不夺人所爱。不过，如果你有一天想出手，得先尽我。”
“那可以。”
“一言为定。”
“一言为定。”
季匋民又看了靳彝甫的画，建议靳彝甫选出百十件画，到上海去开一个画展。他还嘱咐靳彝甫，卖了画，有了一点钱，要做两件事:读万卷书，行万里路。
靳彝甫的画展不算轰动，但是卖出去几十张画。报上发了消息，一家画刊还选了他两幅画。王瘦吾和陶虎臣在家乡看到报，很替他高兴:“彝甫出了名了!”
卖了画，靳彝甫真的按照季匋民的建议，“行万里路”去了。一去三年，很少来信。
①这三年啊!
王瘦吾的草帽厂生意很好。牌子闯出去了，买卖就好做。全城并无第二家，那四台嗒嗒作响的机子，把想买草帽的客人老远地就吸过来了。
不想遇见一个王伯韬。
这王伯韬买卖豆麦杂粮，做这一行的，有两大特点:其一，是资本雄厚，大都兼营别的生意，什么买卖赚钱，他们就开什么买卖，眼尖手快。其二，都是流氓——都在帮，抢行霸市。王伯韬和王瘦吾是同宗，见面总是“瘦吾兄”长，“瘦吾兄”短。王瘦吾不爱搭理他，尽可能地躲着他。
谁知偏偏躲不开，而且天天要见面。王伯韬也开了一家草帽厂，就在王瘦吾的草帽厂的对门!他新开的草帽厂有八台机子，八个师傅，门面、柜台，一切都比王瘦吾的大一倍。
王伯韬真是不顾血本，把批发、零售价都压得极低。王瘦吾算算，这样的定价，简直无利可图。他不服这口气，也随着把价钱落下来。
王瘦吾撑了一年，实在撑不住了。
四台机子，连同库存的现货，全部倒给了王伯韬。王瘦吾气得生了一场重病，一病一年多。卖机子的钱全变成了药渣子，倒在门外的街上了。人瘦得像一张纸，一阵风吹过，就能倒下。
陶虎臣呢？
头一年，因为四乡闹土匪，县政府和当地驻军联名出了一张布告:“冬防期间，严禁燃放鞭炮。”炮仗店平时生意有限，全指着年下。这一冬防，可把陶虎臣防苦了。且熬着，等明年吧。
明年!蒋介石搞“新生活”，根本取缔了鞭炮。炮仗店关了门，陶家的锅也揭不开了。起先是喝粥，——喝稀粥，后来连稀粥也喝不成了。陶虎臣全家，已经饿了一天半。
有那么一个缺德的人来做媒了。二十块钱，陶虎臣把女儿嫁给了一个驻军的连长。这连长倒什么也不挑，只要是一个黄花闺女。陶虎臣跳着脚大叫:“这不是嫁!这是卖!我陶虎臣卖女儿!你们喊去!我不害臊!陶虎臣!你是个什么东西!陶虎臣!你就这样没有能耐呀!”
两个半月过去了。陶家一直就花这二十块钱。二十块钱剩得不多了，女儿回来了。妈脱下女儿的衣服一看，什么都明白了:这连长天天打她。
岁暮天寒，彤云酿雪，陶虎臣无路可走，他到野外去上吊。
他没有死成，被人救下了。
靳彝甫回来了。他一到家，听说陶虎臣的事，连脸都没洗，拔脚就往陶家去。陶虎臣躺在一领破芦席上，拥着一条破棉絮。靳彝甫掏出五块钱来，说:“虎臣，我才回来，带的钱不多，你等我一天!”
跟脚，他又奔王瘦吾家。瘦吾也是家徒四壁了。他正在对着空屋发呆。靳彝甫也掏出五块钱，说:“瘦吾，你等我一天!”
第三天，靳彝甫约王瘦吾、陶虎臣到如意楼喝酒。他从内衣口袋里掏出两封洋钱，在两位老友面前，各放了一封。一封是一百。
“先用着。”
“这钱——？”
靳彝甫笑了笑。
那两个都明白了:彝甫把三块田黄给季匋民送去了。靳彝甫端起酒杯说:“咱们今天醉一次。”
那两个同意。
“好，醉一次!”
这天是腊月三十。如意楼空荡荡的，就只有这三个人。
②外面，正下着大雪。
(有删改)
文本二 中国画讲究“留白”“计白当黑”。小说也要“留白”，不能写得太满。作品是作者和读者共同完成的。如果一篇小说把什么都说了，读者就会反感:你都说了，要我干什么？一篇小说要留有余地，留出大量的空白，让读者可以自由地思索、判断、首肯。
要使小说语言有更多的暗示性，唯一的办法是尽量少写，能不写的就不写。不写的，让读者去写。古人说，“以己少少许，胜人多多许”，写少了，实际上是写多了，这是上算的事。当然，这样稿费就会少了。一个作家难道是为稿费活着的吗？
结构的精义是“随便”。我是不赞成把小说的结构规定出若干公式的:平行结构、交叉结构、攒珠式结构、橘瓣式结构……我认为有多少篇小说就有多少种结构方法。苏东坡说:“大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生。”文章写到这样，真是到了“随便”的境界。
往往有这种情况，小说通篇写得不错，可是结尾平常，于是前功尽弃。汤显祖评《董西厢》，说董很善于每一出的结尾。汤显祖认为《董西厢》的结尾有两种，一种是“煞尾”，“如骏马收缰，寸步不移”;一种是“度尾”，“如画舫笙歌，从远处来，过近处，又向远处去”。汤显祖不愧是大才子，他的评论很形象，很有诗意。我觉得结尾虽有多种，但不外是“煞尾”和“度尾”。
(摘编自汪曾祺《思想·语言·结构》)
1.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
A.靳彝甫与季匋民同为那个时代的画家，却一贫一富，地位悬殊，一个扶危济困，一个乘人之危，对比十分鲜明。
B.对于自己收藏的田黄，靳彝甫表示“不到山穷水尽，不能舍此性命”，以“性命”比田黄，足见其珍爱程度。
C.文中两次写到靳彝甫约王瘦吾、陶虎臣到如意楼喝酒，人物的前后境况和心情大为不同，遥相呼应又相互映衬。
D.小说刻画人物形神兼备，如写王瘦吾“人瘦得像一张纸，一阵风吹过，就能倒下”，比喻加夸张，堪称典范。
2.下列与文本有关的说法，正确的一项是( )(3分)
A.中国画讲究“留白”，汪曾祺认为写小说也要“留白”，可留下部分篇章不写，让读者与作者共同完成。
B.苏东坡主张写文章要“常行于所当行，常止于所不可不止”，文本一的行文脉络很好地体现了这种文章观。
C.有人将小说结构类型归纳为平行、交叉等诸多名目，汪曾祺则认为小说随便写就行，根本无须讲求结构。
D.根据汤显祖评价《董西厢》结尾方式的标准，可知“煞尾”不如“度尾”，而文本一的结尾应属“度尾”。
3.(探究标题意蕴题)结合文意，对文本一的标题作简要赏析。(4分)
4.作者在文本二中借用古人的话，认为小说要“以己少少许，胜人多多许”。请据此点评文本一中两处画线的语句。(6分)
二、(2022·河北唐山三模)阅读下面的文字，完成5~8题。(16分)
一日三秋
刘震云
老景贩卖古董赚了钱，便在汤阴县城古衙边买了一块地，盖起一座三进三出的院落。院落盖起，老景想在门头悬一块门匾。他看清朝和民国下来的大宅，门头上都悬一块匾;匾上镂空雕字，要么是“荣华富贵”，要么是“吉祥如意”等。门匾在外边风吹日晒，雨淋雪打，需要一块好木头。老景闻知延津塔铺的木匠老范，当年买了一棵两百多年的大枣树，还剩一块树心留在家里，便到老范家查看;一看这树心不俗，有年头，又坚硬似铁，便花了二百块钱，从老范手里买走了这块树心。安阳林州，有专做木雕生意的木匠;做木雕生意的木匠，工钱比普通木匠贵三倍;在林州木雕木匠里，手艺数一数二的，是一个叫老晋的人。老景把老晋请到家，让老晋查看这块树心。老晋用手指叩了叩树心，又把树心翻来覆去查看半天，点点头:
“不错，是块好木头。”
“当得起门头？”
“当得起是当得起，关键是，想雕个啥？”
“‘荣华富贵’或‘吉祥如意’。”
“到底想雕啥？”
老景:“门头上的字，都是一个意思，你看着办吧。”
雕一块门匾，需要八到十天的工夫，老晋便在老景家的新院子里住了下来。此时老景家还没搬进来，屋子还是空的，只是在前院一间偏房里，给老晋搭了个床铺。老晋住进来头一天上午，将“荣华富贵”四个字从字帖拓到纸上，又将“吉祥如意”四个字从字帖拓到纸上，将两幅字摊在院子里，衡量该雕哪一款。左右衡量，拿不定主意。拿不定主意不是两幅字在含义上有什么差别，而是在计算二者的笔画;笔画稠的字雕刻起来麻烦，镂空之后，笔画与笔画间连接的木头薄，每下一刀，都要仔细思量;笔画少的，笔画和笔画之间，不用动的木头多，连接的木头厚实，雕刻起来省工省力。两者都有稠字，笔画数目差不多，所以犹豫。正犹豫间，一人踱步到院子来，背着手，打量老景家的院落;从前院踱到中院，又踱到后院，半天工夫，又回到前院。老晋看他打量院落的眼神，像是头一回进这院落，知道是一个生人，便说:
“客人看看就走吧，我也不是这里的主人，只是被人家雇来干活的，你待的时间长了，主人知道了，面皮上怕不大好看。”
那客人再打量一眼院落，问:“这院落的结构，是从安阳马家大院套来的吧？”
“我只是个木匠，不是砖瓦匠，看不透房子的盖法。”“可是，结构跟马家大院像，一砖一瓦的盖法，差池又大了。白辜负了这些砖瓦和这个地段。”
又说，“看似房子的盖法有差池，区别还在于房子主人胸中有无点墨啊”。
“听客人话的意思，你是个读书人？”
“读书谈不上，爱四处走走。”客人又说，“刚去古衙参观，看这边新起一座院落，大门开着，就进来看了看，老人家，打扰了。”
说完，便向院外走。这时看到地上放着两幅字，一幅是“荣华富贵”，一幅是“吉祥如意”，又停住脚步:
“这是要干吗？”
“我是一个木匠，主人要雕一个门匾，让我从中选一幅字。”
客人笑了:“不是我爱多说话，这两款字，和这房子盖得一样，都太俗。”
“我刚才犹豫，也有这方面的原因，这两款字，我雕了一辈子，也雕烦了。”老晋又问，“客人，你是读书人，你有什么好主意？”
“我有主意，你替人家干活，你也做不了主呀。”
“主人跟我交代，门匾上雕什么，由我做主。”
客人笑了:“这就是胸无点墨，也有胸无点墨的好处。那我替你想一想。”
客人低头沉吟半天，仰起头说:“上午在火车上，我读了一本书，其中有一个词，平日也见过，但放到这本书里，就非同一般，叫‘一日三秋’，就是‘一日不见，如隔三秋’的意思，这在人和人之间，是一句顶一万句的话呀。”
“问题是，这话放到门头上合适吗？”
“这话放到门头上，当然意思就转了，说的就不是人和人的关系，而是人和地方的关系，在这里生活一天，胜过在别处生活三年，你说合适不合适？”
老晋拊着掌说:“这话有深意，而且不俗，我喜欢，我就雕这个。”
客人走后，老晋开始在枣木上雕刻“一日三秋”四个字。其实，老晋雕“一日三秋”四个字，并不是看中这四个字的深意和不俗，字意深不深、俗不俗老晋并不计较，主要是“一日三秋”四个字，比“荣华富贵”或“吉祥如意”四个字，笔画少一半还多，雕刻起来少费工夫。既然老景说过让他做主，他便直接雕了一个“一日三秋”。待雕好，请老景过来看。老景看后，愣在那里:
“你咋雕了个这，不是说好雕‘荣华富贵’或‘吉祥如意’吗？”
“那两款都太俗，这个不俗。”
接着，老晋将那客人对“一日三秋”的解释，向老景解释一遍。
老景:“这个是不俗，得向人解释;‘荣华富贵’和‘吉祥如意’是俗了，但大家一看就明白。现在，等于把简单的事搞复杂了。事先你咋不告诉我呢？”
“你不是说，让我做主吗？”
老景哭笑不得:“我是说让你在‘荣华富贵’和‘吉祥如意’间做主，你咋做到外边了呢？”
“既然这样，你再找块板子，我重新雕就是了。”
“罢了罢了，一块门匾，怎么挂不是挂，别再把事情搞复杂了。”老景又说，“‘一日三秋’，说起来也不是坏词。”
老晋松了一口气:“可不。”
5.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是( )(3分)
A.老景赚钱后，买地盖房，选最好的木头做门匾，反映出一个“暴发户”的心理。
B.老景将决定门匾上的字雕什么的权利交给老晋，体现出他对老晋审美眼光的信任。
C.“一日三秋”比“荣华富贵”“吉祥如意”高雅有深意，最适合来做门匾内容。
D.老景“哭笑不得”是因为将门匾决定权交给老晋，致使自己不能责怪他而尴尬。
6.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
A.小说讲述了一个关于百姓日常生活的故事，开头交代故事的起因，后面主要通过对话、心理等描写推动故事情节发展。
B.小说善于运用细节描写塑造人物，如“用手指叩了叩树心”，“翻来覆去查看”的动作表现出老晋认真、憨厚的性格。
C.小说叙述从容自然，讲述故事不疾不徐;小说语言简洁直白，富有生活气息，在家常的书写中，呈现生活的丰富生动。
D.小说围绕制作门匾展开情节，通过不同人对门匾内容的认知，表现世俗生活所包含的哲理，对生活作出了多元思考。
7.小说不经意间流露的冷幽默，可以达到让人回味无穷的效果。请结合老晋的言行、心理加以分析。(4分)
8.(探究主题内涵题)关于本篇小说的主题，有人认为是“批判文化缺失”，有人则认为是“批判高雅文化游离于世俗生活”，你怎么看？请结合文本分析。(6分)
答案：
任务突破练九 探究小说的标题与主题
1.A 解析:根据小说前后情节来看，季匋民不是“乘人之危”，小说的对比意味也不突出。
2.B 解析:A项，“留下部分篇章不写，让读者与作者共同完成”错误，曲解了“留白”的内涵。C项，说汪曾祺“认为小说随便写就行，根本无须讲求结构”，不符合作者意思。D项，根据文意，汤显祖没有比较两种结尾方式的优劣。
3.①“岁寒三友”在传统文化里指凌寒常青的松、竹、梅三种植物，作者借用作小说标题，增强了作品的文化内涵和艺术韵味。②“岁寒三友”喻指生活在艰难时世里的三位主人公，寄寓着作者对于珍视友情、患难与共高尚情操的赞扬和推崇。
4.①“这三年啊!”是一个仅有四字的感叹句，却蕴含了十分丰富的内容，有对王、陶两家遭遇变故、穷困潦倒的同情，更有对世事无常、人情冷暖的感叹，十分耐人寻味。②“外面，正下着大雪”收束全篇，寥寥几字的景物描写，烘托出天寒地冻的天气，象征着严酷逼人的社会，还反衬出酒楼内三位老友情谊的温暖可贵，收到了意境悠远、引人遐思的艺术效果。
5.A 解析:B项，“体现出他对老晋审美眼光的信任”分析不当，应是老景对门匾内容选什么并不在意。C项，“最适合”分析错误，哪个最适合，文中并没有相关结论。D项，“不能责怪”错，由“这个是不俗，得向人解释;‘荣华富贵’和‘吉祥如意’是俗了，但大家一看就明白。现在，等于把简单的事搞复杂了。事先你咋不告诉我呢”可知，后面有责怪的话语。
6.B 解析:“‘翻来覆去查看’的动作表现出老晋认真、憨厚的性格”错误，这是老晋在检查树心的质量，无法看出他憨厚的性格。
7.①老晋认真权衡两幅字，本以为是在权衡寓意，却是在想着如何省工省力，他令人发笑的行为，引人深思。②老晋表面附和客人的话有深意，不俗，心里却有自己的盘算，他的精于算计和有些“狡诈”的内心，使人物呈现出滑稽的特点。③面对老景的责问，老晋先是推卸责任，待老景接受建议后又附和邀功，让人忍俊不禁。
8.观点一:我认为小说主题是“批判文化缺失”。①老景富裕后盖房制匾，但只是简单模仿，房子的盖法和匾额内容，都显出其“胸无点墨”。②老景责怪老晋私自改了匾，说明老景缺乏对文化创意的追求。③老晋虽然雕了一辈子门匾，但他对门匾负载的文化并不关心。
观点二:我认为小说主题是“批判高雅文化游离于世俗生活”。①客人认为“一日三秋”有深意，不俗，但老晋和老景并不理解。②老晋建房只是图个吉利，匾额应为大众所理解，换成了“一日三秋”反而带来了麻烦。