15 小野さんは今新聞を読んでいます 课件高中日语 新版标准日语初级上册

这是一份15 小野さんは今新聞を読んでいます 课件高中日语 新版标准日语初级上册，共18页。PPT课件主要包含了第一部分，PARTA，ています正在进行，助词に，动てもいいです，动てもいいですか，动てはいけません，に用法，に与へ等内容，欢迎下载使用。

てもいいです【表示许可】
てはいけません【表示禁止】
【动】ています【正在进行】
【～ている】的敬体形式是【～ています】（1）表示动作或变化正在进行时，使用【动词て形+います】“正在…”○森さんは今仕事をしています。（2）表示习惯/反复进行的行为/动作或动作结果的持续·状态○毎日いろいろな本を読んでいます。
【动】ていない/ていません/ていました
（1）【ている】的否定形式是【ていない】，敬体否定形式是【ていません】。经常和副词【まだ】呼应使用，表示这一动作，状态尚未进行或出现。一般译为“还没有～”○今日の宿題はまだしていません。（2）【ている】的敬体过去式是【ていました】，简体过去式是【ていた】，表示在过去某时段上曾经进行，持续的动作。一般译为“曾经～”。○先週は水泳や写真撮影をしていた。
表示许可时，使用【动词て形+も+いいです】。可翻译为“可以…”/“…也可以”○家で仕事をしてもいいです。
【～てもいいですか】表示请求许可。（1）肯定的场合对【～てもいいですか】进行肯定回答时，①根据自己的心情或判断表示许可：どうぞ②基于社会准则表示许可：かまいません（2）否定的场合①根据自己的心情或判断表示拒绝：いえ、ちょっと… すみません、…から②基于社会准则表示禁止：いけません/だめです
表示禁止时，使用【动词て形+は+いけません】。可翻译为“不能做某事”○教室で物を食べてはいけません。
【名词[附着点]】に【动】
表示人或物体的附着点，即人或物体停留在交通工具或椅子上等时，附着点用助词【に】表示。○小野さんは公園でボートに乗りました。
【名词[目的地]】に【动】
表示移动目的。移动行为的目的地可以用【へ】表示，也可以用【に】表示。○李さんは家に帰りました。
（1）表示存在的场所（L4）　○公園にベンチがあります。（2）表示时间（L5）　　　　○五時に帰ります。（3）表示动作的对象（L8）　○友達にあいます。（4）表示移动行为的目的（L13）　○本を買いに行きます。（5）表示附着点（L15）　　　○車にのります。
表示移动目的。移动行为的目的地可以用【へ】表示，也可以用【に】表示。只有表示“行きます”“来ます”“帰ります”等典型的移动动词的目的地时，【に】和【へ】才可以通用。但两者区别在于侧重点不同。通常情况下，【に】聚焦的是目的地，而【へ】的范围更广，聚焦目的地的同时还侧重方向性，包括路径。○東京に行く。表示“去东京”，强调东京这个地方。○東京へ行く。表示“往东京方向”