期末阶段调研（试题）数学四年级上册苏教版

这是一份期末阶段调研（试题）数学四年级上册苏教版，共15页。试卷主要包含了计算题，选择题，填空题，判断题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、计算题
1．直接写出得数。
420÷60＝ 560－270＝ 324＋215＝ 40×15＝ 560÷80×5＝
360÷30＝ 368＋532＝ 33×20＝ 424÷2＝ 70×7÷10＝
2．用竖式计算。
①686÷54＝ ②604÷21＝ *③376÷47＝
④340÷68＝ ⑤920÷30＝ *⑥352÷72＝
3．用递等式计算。
248－48×3÷6 837÷27＋65×12
（736÷16＋27）×18 525÷[（81－56）×3]
二、选择题
4．把甲杯装满果汁后倒入乙杯，未倒满，甲杯容量（ ）乙杯容量。
A．大于B．小于C．等于
5．抛一枚硬币，连续5次都是正面朝上，如果再抛一次，（ ）反面朝上。
A．一定B．可能C．不可能
6．四（1）班共有45名同学，其中最高的同学身高是156厘米，最矮的同学身高为139厘米。四（1）班同学的平均身高可能是（ ）厘米。
A．137B．148C．156
7．如果甲数÷乙数＝6……8，那么（甲数×10）÷（乙数×10）＝◯……□，◯和□分别表示（ ）。
A．6，8B．60，80C．6，80
8．小刚有63元钱，买一个书包用了45元，如果用剩下的钱刚好买2本笔记本，每本笔记本是（ ）元。
A．18B．8C．9
9．学校里有7箱粉笔，如果从每个箱子里取出42盒，那么7个箱子里剩下的粉笔盒数正好等于原来4箱粉笔的盒数。原来每个箱子里有粉笔（ ）盒。
A．56B．98C．188
三、填空题
10．在括号里填上适当的容积单位。
小瓶牛奶的容积大约是200( ) 烧水壶的容积大约是2( )
洗衣机的容积大约是60( )
11．给396÷188－38＋84添上括号，使运算顺序变为先算加法，再算减法，最后算除法，则算式应改写成( )。
12．某商场上半年销售电视机、电冰箱情况如下表：
上半年平均每个季度销售电视机( )台，平均每个月销售电冰箱( )台。
13．军军在计算除法时，把除数43看成了34，结果商5余2，被除数是( )，正确的商是( )。
14．上午9时30分，钟面上分针和时针所夹的角是( )。
15．有6，9，6，6，1，9，6张卡片，随意抽一张，抽到( )的可能性最大，抽到( )的可能性最小。
四、判断题
16．小汽车油箱的容量是40毫升。( )
17．从右面看这两个物体和，看到的形状是完全相同的。( )
18．条形统计图用直条呈现数据。( )
19．六年级580人乘坐40座的客车去研学，至少需要15辆这样的大客车。( )
20．在同一平面内，两条直线的位置关系有平行、垂直和相交三种。( )
五、作图题
21．请你认真观察如图，再利用直尺在下面的方格纸上分别画出从前面、上面、右面看到的图形。
六、解答题
22．一瓶药的规格及用法用量如下。这瓶药够一个10岁儿童服用30天吗？
23．
（1）如图，量一量，∠A＝（ ）°。以点A为顶点，AB为一条边，再画一个与∠A一样大的角。
（2）一只蚂蚁从B点走到AD边，怎样走最近？（在图中画出来）
（3）过C点画出AB边的平行线。
24．某次跳绳比赛华华、丽丽和青青三位同学的平均成绩是85分，小宇加入后，4名同学的平均成绩是88分。小宇的成绩是多少分？
25．有18个相同的水桶，共可以盛216升水，现在再加7个同样的水桶，一共可以盛多少升水？
26．学校准备给一幢教学楼里的每一间教室布置花盆，一共准备了384个花盆，如果这幢教学楼有4层，每层有8间教室，平均每间教室要布置多少个花盆？
27．水果超市批发了苹果、草莓和梨共219箱，其中梨比草莓多9箱，苹果箱数是草莓箱数的12倍。水果超市批发了苹果、草莓和梨各多少箱？
第一季度
第二季度
电视机/台
238
194
电冰箱/台
152
238
【规格】每瓶100片
【用法用量】口服，每日2次
7岁以上儿童：每次2片
3～7岁儿童：每次1片
参考答案：
1．7；290；539；600；35；
12；900；660；212；49
【详解】略
2．①12……38；②28……16；③8
④5；⑤30……20；⑥4……64
【分析】除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小；有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数，没有余数除法的验算方法是：被除数＝除数×商。
【详解】①686÷54＝12……38 ②604÷21＝28……16 *③376÷47＝8
验算：
④340÷68＝5 ⑤920÷30＝30……20 *⑥352÷72＝4……64
验算：
3．224；811
1314；7
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。
【详解】248－48×3÷6
＝248－144÷6
＝248－24
＝224
837÷27＋65×12
＝31＋780
＝811
（736÷16＋27）×18
＝（46＋27）×18
＝73×18
＝1314
525÷[（81－56）×3]
＝525÷[25×3]
＝525÷75
＝7
4．B
【分析】根据容积的含义：容器能容纳物体的体积，指的是容积，甲杯容量的果汁不能填满乙杯容量，所以乙杯容量更大，即可解题。
【详解】由分析可知：
把甲杯装满果汁后倒入乙杯，未倒满，所以甲杯容量小于乙杯容量。
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握容积的含义。
5．B
【分析】硬币有正反两面，抛一枚硬币，每次都可能会出现正面朝上或者反面朝上的情况。据此解答。
【详解】由分析可知，抛一枚硬币，连续5次都是正面朝上，如果再抛一次，可能会出现正面朝上，也可能会出现反面朝上的情况。选项B正确。
故答案为：B
6．B
【分析】平均数反映一组数据的平均情况，在一组数据中，平均数应当小于最大值，大于最小值，据此解答。
【详解】A．137小于最矮身高，不符合平均数的特点。
B．148位于最矮身高139和最高身高156之间，符合平均数的特点。
C．156等于最高身高，不符合平均数的特点。
故答案为：B
7．C
【分析】被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变，余数要同时乘（或除以）相同的数，据此即可解答。
【详解】8×10＝80
根据分析可知，如果甲数÷乙数＝6……8，那么（甲数×10）÷（乙数×10）＝◯……□，◯和□分别表示6、80。
故答案为：C
8．C
【分析】用63元减去买书包用掉的45元，再用剩下的钱除以2即可求出每本笔记本的价格。
【详解】（63－45）÷2
＝18÷2
＝9（元）
所以每本笔记本9元。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查除减混合运算，需要明确运算顺序。
9．B
【分析】从每个箱子里取出42盒，从7个箱子里取出（42×7）盒。现在7个箱子里的粉笔盒数等于原来4箱粉笔盒数，则取出的粉笔盒数等于原来3箱粉笔的盒数，原来每个箱子里有粉笔（42×7÷3）盒。
【详解】42×7÷（7－4）
＝42×7÷3
＝294÷3
＝98（盒）
原来每个箱子里有粉笔98盒。
故答案为：B
【点睛】本题关键是明确取出的粉笔盒数等于原来3箱粉笔的盒数。
10． 毫升/mL 升/L 升/L
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量小瓶牛奶的容积应用“毫升”作单位；计量烧水壶的容积应用“升”作单位；计量洗衣机的容积应用“升”作单位。据此填空即可。
【详解】由分析可知：小瓶牛奶的容积大约是200毫升；
烧水壶的容积大约是2升；
洗衣机的容积大约是60升。
11．396÷[188－（38＋84）]
【分析】四则混合运算运算顺序：同级运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。
【详解】给396÷188－38＋84添上括号，使运算顺序变为先算加法，再算减法，最后算除法，则算式应改写成396÷[188－（38＋84）]。
12． 216 65
【分析】已知第一、二季度电视机和电冰箱分别销售的台数，要求上半年平均每个季度销售电视机的台数，根据“总数÷份数＝平均数”，则用第一、二季度销售电视机的总台数除以2个季度；要求平均每个月销售电冰箱的台数，则用第一、二季度销售电冰箱的总台数除以6个月。据此解答。
【详解】238＋194＝432（台）
432÷2＝216（台）
所以，上半年平均每个季度销售电视机216台。
152＋238＝390（台）
390÷6＝65（台）
所以，平均每个月销售电冰箱65台。
【点睛】本题解答的关键是根据所求的问题，准确地找到总数和份数。
13． 172 4
【分析】先用34乘5加上2计算出被除数，再用被除数除以43计算出正确的商；据此解答。
【详解】根据分析：
34×5＋2
＝170＋2
＝172
所以被除数是172；172÷43＝4，所以正确的商是4。
14．105度/105°
【分析】9时30分针指向6，时针指向9和10正中间，分针离时针3个半大格，钟面是360度，一个大格是360÷12＝30（度），半个大格是30÷2＝15（度）；据此进一步计算即可。
【详解】360÷12＝30（度）
30÷2＝15（度）
30×3＋15
＝90＋15
＝105（度）
上午9时30分，钟面上分针和时针所夹的角是105度。
【点睛】本题考查钟面上的角度知识点，知道一个周角是360度，钟面上一个大格是360÷12＝30（度）是解答本题的关键。
15． 6 1
【分析】先统计出三个数字各有几个，再比较三个数字的数量，哪个数字的数字多，抽到的可能性就大，反之，抽到的可能性就小，据此解答。
【详解】6，9，6，6，1，9；6有3个，9有2个，1有1个。
3＞2＞1，抽到6的可能性最大，抽到1的可能性最小。
有6，9，6，6，1，9，6张卡片，随意抽一张，抽到6的可能性最大，抽到1的可能性最小。
【点睛】本题考查可能性大小，在大小形状相同的情况下，哪种卡片的数量最多，摸到的可能性就越大。
16．×
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量小汽车油箱的容量用“升”作单位。
【详解】小汽车油箱的容量是40升。说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
17．√
【分析】从右面看，有2层，上面一层有1个正方形，下面一层 2个正方形，右齐；从右面看，有2层，上面一层有1个正方形，下面一层 2个正方形，右齐。
【详解】根据分析可知：
从右面看这两个物体和，看到的形状都是。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
18．√
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来，依此判断。
【详解】条形统计图用直条呈现数据。如下图所示：
故答案为：√
19．√
【分析】用总人数除以一辆客车的座位数，有余数，商再加1，即可求出实际需要的辆数，据此判断即可。
【详解】由分析得：
580÷40＝14（辆）……20（人）
14＋1＝15（辆）
则至少需要15辆这样的大客车。
故答案为：√
20．×
【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线叫平行线；在同一平面内，两条直线如果相交的角为直角，我们就说这两条直线互相垂直。据此解答。
【详解】由分析可知，在同一平面内，两条直线的位置关系存在两种情况，相交和平行，其中，相交有一种特殊情况，是垂直。所以题目说法错误。
故答案为：×
21．见详解
【分析】根据观察物体的方法，可知这个物体从前面看是横着排列的三个正方形，从上面看第一行是横着排列的三个正方形，第二行是中间空着且左右两边分别有一个正方形，从右面看是横着排列的两个正方形，据此分别画出从前面、上面、右面看到的图形即可。
【详解】
22．不够
【分析】根据题意可知，10岁儿童每日2次，每次2片，所以10岁儿童每天服用2×2＝4（片），再乘30等于10岁儿童服用30天的用量，再与一瓶的药片数进行比较即可解答。
【详解】2×2×30
＝4×30
＝120（片）
120＞100，不够服用30天。
答：这瓶药不够一个10岁儿童服用30天。
23．（1）50；画图见详解
（2）、（3）见详解
【分析】（1）量角时使量角器的中心点和角的顶点A重合，0刻度线和角的一条边AD重合，角的另一条边AB对着刻度线几，这个角就是几度。画角时先使量角器的中心点和A点重合，0刻度线和AB重合，在量角器上找到和∠A度数一样大的地方点一个点，以A点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，在角内标上角的符号和度数。
（2）连接点到直线的线段中，垂线段最短，作B点到AD的垂线段即可。
（3）过直线外一点作已知直线的平行线的方法是：把三角板的一边与已知直线重合，另一边靠紧一直尺，沿直尺滑动三角板，当与直线重合的一边经过已知点时，沿这边画直线，这条直线就与已知直线平行。
【详解】（1）如图，量一量，∠A＝（50）°
画角如图：

（2）如图：

（3）如图：
【点睛】此题考查了学生用量角器画角、量角和作垂线、平行线的能力。
24．97分
【分析】三位同学的平均成绩乘3等于华华、丽丽和青青三位同学的总成绩，4名同学的平均成绩乘4等于4名同学的总成绩，4名同学的总成绩减三位同学的总成绩等于小宇的成绩，据此即可解答。
【详解】88×4－85×3
＝352－255
＝97（分）
答：小宇的成绩是97分。
25．300升
【分析】水桶盛水总升数除以18算出每个水桶盛水（216÷18）升，用每个水桶盛水升数乘7算出7个水桶盛水总升数，再加上18个水桶盛水总升数即可。
【详解】216÷18＝12（升）
12×7＝84（升）
216＋84＝300（升）
答：一共可以盛300升水。
【点睛】熟练掌握除数是两位数的计算是解题关键。
26．12盆
【分析】用共准备花盆的总数除以4，计算出平均每层楼布置花盆的个数，再除以8，即可计算出平均每间教室要布置多少个花盆。
【详解】384÷4÷8
＝96÷8
＝12（盆）
答：平均每间教室要布置12个花盆。
【点睛】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
27．180箱；15箱；24箱
【分析】梨比草莓多9箱，所以把梨减少9箱，那么梨与草莓就一样多，此时3种水果的总箱数为219减9得210箱。苹果箱数是草莓箱数的12倍，把草莓看作1份，梨也是1份，则苹果为12份，共14份，14份的总数为210箱，210除以14可以求出草莓的箱数，草莓的箱数加9就是梨的箱数，草莓的箱数乘12就是苹果的箱数。
【详解】219－9＝210（箱）
210÷（1＋1＋12）
＝210÷14
＝15（箱）
梨：15＋9＝24（箱）
苹果：15×12＝180（箱）
答：水果超市批发了苹果、草莓和梨各180箱、15箱、24箱。
【点睛】较小的＝和÷（倍数＋1），活用此公式来解答此题