人教部编版五年级下册语文园地优秀ppt课件

这是一份人教部编版五年级下册语文园地优秀ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了第2课时，你知道吗，巩固练习，教师小结，日积月累，单元总结等内容，欢迎下载使用。
叶圣陶先生是我国著名的作家、教育家。 他认为：写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。认真的人，文章写得好的人，大都有这种好习惯。
边读边思考：叶圣陶先生在文章的哪些方面作了修改？
（1）修改用得不准确的词语。
（2）把长句子改成短句子。
（3）修改写得不通顺的句子。
（5）改正错别字和用法不当的标点符号。
（4）增加语句，使意思更准确。
（6）删去重复啰嗦的语句。
（7）合理划分了段落，把相同的内容合并。
请你选择一处修改的内容，对比读读改前和改后，谈谈你的感受。
请你选择一处修改的内容，对比改前和改后，谈谈你的感受。
我对比的是这一处：“于是我便马上在几何书皮上画了起来。”改成了“就拿起铅笔在几何课本的包书纸上画起来”。其中，叶圣陶把“书皮”改成了“课本的包书纸”，我觉得文章意思表达更准确。
叶圣陶把“那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师，就是我们的新班主任”改为“我们的新班主任王老师站在教室门口，手里拿着大三角板和大圆规”。这一处叶圣陶把长句子改成了短句子，表达起来更清楚，容易理解。
我找的这一处：“他挺直了腰板望了望大家”改为“他走进教室，挺直腰板望了望大家”。添加了“走进教室”，使表达的意思更清楚、更完整。
请你选择一处修改的内容，对比改前和改后的地方，谈谈你的感受。
我对比的是这一处：“口里还不住地呐喊”改为“从口里还吐出来几个字”。叶圣陶是把不通顺的句子改通顺了，感觉读起来更顺口。
相传“唐宋八大家”之一，我国北宋著名的文学家王安石在写“春风又绿江南岸”一句时，一个“绿”字反复推敲，反复修改，先后从“到”“吹”“过”“来”“驻”……一直改到“绿”字方满意，于是才有了这流传至今的千古名句。据记载，俄罗斯大文豪列夫·托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》改过七遍，《安娜·卡列尼娜》写了五年，仅开头部分就修改了20多次。我国文学巨匠鲁迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字，改动地方却达160多处。
2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！
2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！
刀不磨不快，文章不改不好。我们以后修改习作要学习叶圣陶先生用字的准确性，把长句改成短句、删除多余的词使句子干净规范等方法，认真地把我们的习作修改好。
年龄称谓是古代指代年龄的称呼，古人的年龄有时候不用数字表示，而是用其他称谓来表示。年龄称谓大多是记载在书籍之中，然后被沿用至今。
13岁：豆蔻年华 15岁：及笄之年20岁：弱冠之年 30岁：而立之年40岁：不惑之年 50岁：知天命之年60岁：花甲之年 70岁：古稀之年80-90岁：耄耋之年 100岁：期颐之年
1.读一读下面表示年龄的词语，按年龄由大到小的顺序排列。（填序号） ①古稀  ②不惑  ③期颐  ④弱冠  ⑤花甲  ⑥而立 ——————————————————————————          2.下列画横线词语使用正确的一项是（   ） A.爸爸今年四十岁了，正处于而立之年。 B.历史上著名的才女苏蕙，五岁学诗，七岁学画，及笄之年已是书香闺秀。 C.在爷爷七十大寿的生日宴上，我为爷爷送上祝福：“祝您花甲之年，身体健康。” D.省青年男子足球队正式成立，队员平均年龄十八岁，正值豆蔻年华。
③期颐 ①古稀   ⑤花甲 ②不惑  ⑥而立 ④弱冠
这张图只罗列了部分年龄的古代称谓，古人的年龄称谓来源不一，大多根据不同年龄的生理特征而命名，这是在古文阅读的过程中所必须了解的知识。希望同学们课后可以通过网络查阅资料，收集、整理更多有关古人年龄称谓的知识。
学了这个单元，大家有什么收获？