新教材2024高考生物二轮专题复习专题五生命系统的稳态与调节第2讲动物生命活动的调节课件
展开聚焦新课标:1.3神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化,并作出反应调控各器官、系统的活动,实现机体稳态;1.4内分泌系统产生的多种类型的激素,通过体液传送而发挥调节作用,实现机体稳态。
考题拓展·素养落地14
考题拓展·素养落地15
基础自查·明晰考位纵引横连——建网络提醒:特设长句作答题,训练文字表达能力
促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
边角扫描——全面清提醒:判断正误并找到课本原话1.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经和副交感神经。(选择性必修1 P18正文)( )2.神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。(选择性必修1 P20小字)( )3.反射可以不需要中枢神经系统的参与。(选择性必修1 P22正文)( )4.兴奋以化学信号的形式沿着突触的传递也叫神经冲动。(选择性必修1 P27正文)( )
5.静息时,细胞膜仅对K+有通透性,K+外流。(选择性必修1 P28正文)( )6.乙酰胆碱、氨基酸类、5-羟色胺、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素都属于神经递质。(选择性必修1 P29“相关信息”)( )7.兴奋传递过程中,突触后膜上的信号转换是电信号→化学信号→电信号。(选择性必修1 P29正文)( )8.兴奋剂和毒品的作用部位大多是通过突触起作用的。(选择性必修1 P30正文)( )9.学习和记忆不是由单一脑区控制的,而是由多个脑区和神经通路参与。(选择性必修1 P38正文)( )
10.内分泌系统仅由内分泌腺组成。(选择性必修1 P48正文)( )11.不同的激素,化学组成不同。(选择性必修1 P48“相关信息”)( )12.在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞。(选择性必修1 P53正文)( )13.激素通过体液运输只运输到靶器官或靶细胞。(选择性必修1 P53正文)( )
考点梳理·整合突破整合考点14 “以我为主”的神经调节任务驱动任务1 理清反射与反射弧的关系(1)反射是神经调节的基本方式,________是其结构基础。(2)反射需要经过完整的反射弧。刺激反射弧的传出神经,也可以使效应器产生反应,但由于没有经过完整的反射弧,该反应不属于反射。(3)感觉的产生不需要完整的反射弧,不属于反射。
任务2 掌握判断传入神经与传出神经的三种方法(1)看神经节:有神经节的是传入神经。(2)看脊髓灰质结构:与前角(宽)相连的为传出神经,与后角(窄)相连的为传入神经。(3)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为__________神经,反之则为________神经。
任务3 完善兴奋产生、传导与传递过程图示
【特别提醒】(1)神经递质释放的方式为胞吐。体现了生物膜的结构特点:具有流动性。(2)神经递质去向:神经递质发生效应后,就被降解或被突触前膜重新吸收(主动运输)或被移走而迅速停止作用。(3)突触后膜不一定是神经细胞膜,也可能是肌肉或腺体细胞的细胞膜。(4)抑制性神经递质导致负离子(如Cl-)进入突触后膜,强化“外正内负”的局面。(5)神经递质在突触间隙内的扩散及与突触后膜上受体的结合不耗能。(6)神经递质的化学本质并不都是有机物,如NO是无机物。
任务4 理清膜电位变化曲线模型(1)兴奋产生的机制与特点
(2)Na+、K+与膜电位变化的关系①细胞内K+浓度只影响静息电位②细胞外Na+浓度只影响动作电位
任务5 理清兴奋在神经元间传递的过程(1)神经元间传递的相关问题
(2)药物或有毒、有害物质阻断突触处神经冲动传递的三大原因①药物或有毒、有害物质阻止神经递质的合成或释放。②药物或有毒、有害物质使神经递质失活。③突触后膜上受体位置被某种有毒物质或抗体占据,使神经递质不能和后膜上的受体结合。
【特别提醒】有关神经调节的2个“≠”(1)离体神经纤维上兴奋传导≠生物体内神经纤维上兴奋传导①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。②在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,因此在生物体内,兴奋在神经纤维上是单向传导的。(2)产生感觉≠完成反射一切感觉无一不是形成于大脑皮层,其产生路径为感受器→传入神经→上行传导至大脑皮层,可见传出神经及效应器受损时仍可产生感觉,但感受器或传入神经及神经中枢受损时将不形成感觉。
任务6 探究兴奋在反射弧中传导特点的实验方案设计
任务7 “二看法”判断电流计指针偏转
任务8 建构模型解读神经系统的分级调节
过程评价评价1 依托真题归类比较再体验,明考向1.[2023·山东卷]脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是( )A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节D.体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
解析:分析题意可知,只有脑干呼吸中枢具有自主节律性,而脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,故若仅有脑干功能正常而脊髓受损,也无法完成自主节律性的呼吸运动,A错误;脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,故脑可通过传出神经支配呼吸肌,B正确;正常情况下,呼吸运动既能受到意识的控制,也可以自主进行,这反映了神经系统的分级调节,睡眠时呼吸运动能自主进行体现了脑干对脊髓的分级调节,C正确;CO2属于体液调节因子,体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节:如二氧化碳浓度升高时,可刺激脑干加快呼吸频率,从而有助于二氧化碳排出,D正确。
2.[2023·北京卷]人通过学习获得各种条件反射,这有效提高了对复杂环境变化的适应能力。下列属于条件反射的是( )A.食物进入口腔引起胃液分泌B.司机看见红色交通信号灯踩刹车C.打篮球时运动员大汗淋漓D.新生儿吸吮放入口中的奶嘴
解析:食物进入口腔引起胃液分泌是人类先天就有的反射,不需要经过大脑皮层,因此属于非条件反射,A错误;司机看到红灯刹车这一反射是在实际生活中习得的,因此受到大脑皮层的控制,属于条件反射,B正确;运动时大汗淋漓来增加散热,这是人类生来就有的反射,属于非条件反射,C错误;新生儿吸吮放入口中的奶嘴是其与生俱来的行为,该反射弧不需要大脑皮层参与,因此属于非条件反射,D错误。
3.[2023·海南卷]药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,可用于治疗癫痫。下列有关叙述错误的是( )A.该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来B.该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性C.药物W阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用D.药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病
解析:该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来,胞吐过程依赖膜的流动性实现,A正确;该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性,导致阴离子内流,进而使静息电位的绝对值更大,表现为抑制作用,B正确;药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,进而增强了该神经递质的抑制作用,即药物W不是通过阻断突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用的,C错误;药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,因此,药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病,D正确。
4.[2023·浙江6月]神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位,PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位,如图所示。
下列叙述正确的是( )A.突触a、b前膜释放的递质,分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低B.PSP1和PSP2由离子浓度改变形成,共同影响突触后神经元动作电位的产生C.PSP1由K+外流或Cl-内流形成,PSP2由Na+或Ca2+内流形成D.突触a、b前膜释放的递质增多,分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小
解析:据图可知,突触a释放的递质使突触后膜上膜电位增大,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,突触后膜上钠离子通道开放,钠离子大量内流;突触b释放的递质使突触后膜上膜电位减小,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,突触后膜上氯离子通道开放,氯离子大量内流,A错误;图中PSP1中膜电位增大,可能是Na+或Ca2+内流形成的,PSP2中膜电位减小,可能是K+外流或Cl-内流形成的,共同影响突触后神经元动作电位的产生,B正确,C错误;膜电位的幅值由膜内外离子浓度差决定,D错误。
5.[2023·山东卷] (不定项)神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外,还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl-浓度比膜内高。下列说法正确的是( )A.静息电位状态下,膜内外电位差一定阻止K+的外流B.突触后膜的Cl-通道开放后,膜内外电位差一定增大C.动作电位产生过程中,膜内外电位差始终促进Na+的内流D.静息电位→动作电位→静息电位过程中,不会出现膜内外电位差为0的情况
解析:静息电位状态下,K+外流导致膜外为正电,膜内为负电,膜内外电位差阻止了K+的继续外流,A正确;静息电位时的电位表现为外正内负,突触后膜的Cl-通道开放后,Cl-内流,导致膜内负电位的绝对值增大,则膜内外电位差增大,B正确;动作电位产生过程中,膜内外电位差促进Na+的内流,当膜内变为正电位时则抑制Na+的继续内流,C错误;静息电位→动作电位→静息电位过程中,膜电位的变化是由外正内负变为外负内正,再变为外正内负,则会出现膜内外电位差为0的情况,D错误。
评价2 依托教材专练长句表述,提考能6.(选择性必修1 P19图2-2拓展)交感神经和副交感神经对同一器官的作用都是相反的吗?
答案:不是。交感神经和副交感神经对同一器官的作用有时是一致的。例如,交感神经和副交感神经都有促进唾液腺分泌的作用,但分泌的唾液的成分含量却不一样。刺激交感神经所分泌的唾液,水分少而酶多;刺激副交感神经所分泌的唾液,水分多而酶少。含酶较多的唾液有利于消化;含水分较多的唾液有利于润滑食物,便于吞咽。
7.(选择性必修1 P24“图示拓展”)“吃梅止渴”“望梅止渴”和“谈梅止渴”的反射类型一样吗?
答案:不一样。“吃梅止渴”是人和动物出生后无须训练就具有的非条件反射;“望梅止渴”是在人和动物出生以后的生活过程中通过学习和训练而形成的反射,属于条件反射;“谈梅止渴”是与人类语言有关的条件反射,是人类特有的条件反射。
8.(选择性必修1 P29“相关信息”及“图2-8”)列举神经递质的种类,并说明神经递质的作用机理。
答案:常见的神经递质有:乙酰胆碱、氨基酸类、5羟色胺、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等。突触后膜上的受体和离子通道是结合在一起的,受体一旦结合相应的神经递质后,会引起离子通道打开,进而引起相应的离子流动。
9.(选择性必修1 P31“拓展应用1”)枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。研究表明,当改变神经元轴突外Na+浓度的时候,静息电位并不受影响,但动作电位的幅度会随着Na+浓度的降低而降低。(1)请对上述实验现象作出解释。 (2)如果要测定枪乌贼神经元的正常电位,应该在何种溶液中测定?为什么?
答案:静息电位与神经元内的K+外流相关而与Na+无关,所以神经元轴突外Na+浓度的改变并不影响静息电位。动作电位与神经元外的Na+内流相关,细胞外Na+浓度降低,细胞内外Na+浓度差变小,Na+内流减少,动作电位值下降。
答案:要测定枪乌贼神经元的正常电位,应在钠钾离子浓度与内环境相同的环境中进行。因为体内的神经元处于内环境之中,其钠钾离子具有一定的浓度,要使测定的电位与体内的一致,就必须将神经元放在钠钾离子浓度与体内相同的环境中。
10.(选择性必修1 P30“思考·讨论”节选)服用可卡因为什么会使人上瘾?
答案:因为可卡因可以传递愉悦感。在正常情况下,多巴胺发挥作用后会被突触前膜上的转运蛋白从突触间隙回收。吸食可卡因后,可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,于是多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用,导致突触后膜上的多巴胺受体减少。当可卡因药效失去后,由于多巴胺受体已减少,机体正常的神经活动受到影响,服药者就必须服用可卡因来维持这些神经元的活动,于是形成恶性循环,毒瘾难戒。
11.(选择性必修1 P35“图2-11”拓展)据图分析下列问题:
(1)婴儿会尿床,也就是膀胱内尿满了就会排出,没有控制的意识,婴儿排尿反射的过程是由什么调控的?成年人可以有意识地控制排尿,但婴儿不能,其原因是什么?成年人在医院尿检时能主动排尿,这说明什么? (2)某些成年人受到外伤或老年人患脑梗死后,意识丧失会出现像婴儿一样的“尿床”现象,产生这种现象的原因是什么?
答案:婴儿排尿反射的过程是由脊髓来控制。由于婴儿大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱。低级中枢可受相应高级中枢的调控。
答案:外伤伤及大脑皮层或上、下行传导束;脑梗死伤及控制排尿的高级中枢(大脑皮层),致使其丧失对排尿低级中枢的“控制”作用。
12.(选择性必修1 P39“相关信息”改编)说出抗抑郁药的作用部位。
答案:抗抑郁药一般通过作用于突触处来影响神经系统的功能。例如,有的药物可选择性地抑制突触前膜对5羟色胺的回收,使得突触间隙中5羟色胺的浓度维持在一定水平。
评价3 依托真题归类比较再探究,强素养13.[2023·湖北卷]我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗,为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后,其血清抗体浓度相对值变化如图所示。
回答下列问题:(1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的________。(2)据图判断,该疫苗成功诱导了机体的__________免疫反应,理由是______________________。(3)研究发现,实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后,发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致,以电刺激的方法设计实验,实验思路是_________________________________________________________________________,预期实验结果和结论是_________________________ __________________________________________________________________________________________________。
血清中相关抗体浓度增多了
适宜大小的电强度刺激该动物的骨骼肌部位,观察该动物的肢体运动情况(或骨骼肌是否收缩)
若骨骼肌不收缩(或肢体运动障
碍),则脊髓灰质炎病毒直接引起骨骼肌功能损伤;若骨骼肌收缩(或肢体运动正常),则脊髓灰质炎病毒没有引起骨骼肌功能损伤
解析:(1)脊髓灰质炎减毒活疫苗保留了该病毒的抗原性,能引起机体产生特异性免疫。(2)据图判断,该疫苗成功诱导了机体的体液免疫反应,理由是儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸一段时间后,血清中相关抗体浓度增多了。(3)实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后,发生了肢体运动障碍。为了判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致,若骨骼肌功能损伤,则用电刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍),否则收缩(或肢体运动正常)。因此实验思路是用适宜大小的电强度刺激该动物的骨骼肌部位,观察该动物的肢体运动情况(或骨骼肌是否收缩)。若骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍),则脊髓灰质炎病毒直接引起骨骼肌功能损伤;若骨骼肌收缩(或肢体运动正常),则脊髓灰质炎病毒没有引起骨骼肌功能损伤。
(4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用,确定病毒只侵染了脊髓灰质前角(图中部位①)。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器,与未感染动物相比,感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是:______________,神经—肌肉接头部位③处的信息传递变化是:______________________。
电信号不能转化为化学信号
解析:脊髓灰质炎病毒只侵染了脊髓灰质前角,即运动神经元功能损伤,失去传递电信号以及产生神经递质的功能。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒动物的感受器,与未感染动物相比,感染动物的神经纤维②不能接受上一个神经元释放的神经递质(化学信号的刺激),从而导致神经纤维②不能传递电信号(或神经冲动),故感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是电信号传导受阻。正常情况下,神经—肌肉接头部位③相当于一个突触,会发生电信号→化学信号→电信号的转变,感染脊髓灰质炎病毒的动物的神经纤维②不能释放神经递质,故神经—肌肉接头部位③处的信息传递变化是电信号不能转化为化学信号。
14.[2023·湖南卷]长时程增强(LTP)是突触前纤维受到高频刺激后,突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象,与人的长时记忆有关。下图是海马区某侧支LTP产生机制示意图,回答下列问题:
(1)依据以上机制示意图,LTP的发生属于________ (填“正”或“负”)反馈调节。(2)若阻断NMDA受体作用,再高频刺激突触前膜,未诱发LTP,但出现了突触后膜电现象。据图推断,该电现象与________内流有关。
解析:(1)由题图可以看出,突触前膜释放谷氨酸后,经过一系列的信号变化,会促进NO合成酶生成NO,进一步促进突触前膜释放更多谷氨酸,该过程属于正反馈调节。(2)阻断NMDA受体的作用,不能促进Ca2+内流,从而不能形成Ca2+/钙调蛋白复合体,不能促进NO合成酶合成NO,从而不能产生LTP,但是谷氨酸还可以与AMPA受体结合,促进Na+内流,从而引发电位变化。
(3)为了探讨L蛋白的自身磷酸化位点(图中α位和β位)对L蛋白自我激活的影响,研究人员构建了四种突变小鼠甲、乙、丙和丁,并开展了相关实验,结果如表所示:注:“+”多少表示活性强弱,“-”表示无活性
据此分析:①小鼠乙在高频刺激后________(填“有”或“无”)LTP现象,原因是___________________________________________________________________________________________________________________。②α位的自身磷酸化可能对L蛋白活性具有________作用。③在甲、乙和丁实验组中,无L蛋白β位自身磷酸化的组是________。
小鼠乙L蛋白突变后阻断了Ca2+/钙调蛋白复合体与L蛋白结合,则无法促进NO合成酶生成NO,进而无法形成LTP
解析:①由题表数据可以看出,小鼠乙L蛋白突变后,阻断了Ca2+/钙调蛋白复合体与L蛋白结合,则无法促进NO合成酶生成NO,进而无法形成LTP。②小鼠甲L蛋白的α位突变为缬氨酸以后,该位点不能发生自身磷酸化,与正常小鼠相比(α位可以发生自身磷酸化),L蛋白活性增强,说明α位发生自身磷酸化可能会对L蛋白的活性起到抑制作用。③丁组小鼠L蛋白编码基因缺失,则不能形成L蛋白,无法发生L蛋白β位自身磷酸化。
15.[2023·广东卷]神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构,其形成机制见图。神经末梢释放的蛋白A与肌细胞膜蛋白I结合形成复合物,该复合物与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使神经递质乙酰胆碱(ACh)的受体(AChR)在突触后膜成簇组装,最终形成成熟的神经肌肉接头。
回答下列问题:(1)兴奋传至神经末梢,神经肌肉接头突触前膜________内流,随后Ca2+内流使神经递质ACh以________的方式释放,ACh结合AChR使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。
解析:兴奋是以电信号的形式传至神经末梢的,因此神经肌肉接头突触前膜钠离子内流,随后Ca2+内流使神经递质ACh以胞吐的形式释放至突触间隙,与突触后膜上的AChR结合使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。
(2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,研究者采用抗原抗体结合方法检测患者AChR抗体,大部分呈阳性,少部分呈阴性。为何AChR抗体阴性者仍表现出肌无力症状?为探究该问题,研究者作出假设并进行探究。①假设一:此类型患者AChR基因突变,不能产生________,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。为验证该假设,以健康人为对照,检测患者AChR基因,结果显示基因未突变,在此基础上作出假设二。
解析:若患者AChR基因突变,不能合成AChR,也就不能在突触后膜成簇组装,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。
②假设二:此类型患者存在______的抗体,造成_________________ ___________________________________________________________________________,从而不能形成成熟的神经肌肉接头,导致肌无力。为验证该假设,以健康人为对照,对此类型患者进行抗体检测,抗体检测结果符合预期。③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制,你的研究思路是___________________________________________________________。
A不能与肌细胞膜蛋白I
结合形成复合物,无法与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使AChR不能在突触后膜成簇组装
给健康的实验动物及患病的实验动物注射等量的蛋白A,采用抗原抗体结合方法检测,观察患病的实验动物A抗体是否出现阳性
解析:②若患者AChR基因未突变,能合成AChR,但又不能形成成熟的神经肌肉接头,很可能是存在A抗体,造成A不能与肌细胞膜蛋白I结合形成复合物,无法与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使AChR不能在突触后膜成簇组装。③该实验目的是验证此类型患者存在A抗体,可设计实验思路如下:给健康的实验动物及患病的实验动物注射等量的蛋白A,采用抗原抗体结合方法检测,观察患病的实验动物A抗体是否出现阳性。
模拟预测·题组集训题组预测一 反射的类型及反射弧的判断1.[2023·山东省日照市高三一模]非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,如膝跳反射、眨眼反射等。条件反射是指在一定条件下,外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系,如望梅止渴、谈虎色变等。下列相关叙述错误的是( )A.非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量几乎是无限的B.条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的不断强化C.条件反射消退不是简单丧失,是把原先引起兴奋性效应的信号转变为无关信号D.条件反射扩展了生物对外界环境的适应范围,使其具有更强的预见性和适应性
解析:非条件反射是与生俱来的,先天就存在的,因此,非条件反射的数量是有限的,而条件反射是后天学习过程中习得的,因此其数量几乎是无限的,A正确;条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的不断强化,否则会消退,如响铃的同时给狗喂食等条件反射建立后,还需要将喂食的非条件刺激与条件刺激(响铃)结合起来进行强化,B正确;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,其丧失过程是把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制信号的过程,C错误;条件反射是后天学习过程中在非条件反射的基础上建立的,因此,条件反射使机体能够识别刺激物的性质,扩展了生物对外界环境的适应范围,使其具有更强的预见性和适应性,例如望梅止渴,D正确。
2.[2023·江苏省南京市、盐城市高三一模]用洗耳球对大鼠的角膜吹气,大鼠会不自主发生眨眼反射,此时可测量到眼眨肌电信号。对大鼠进行一段时间训练,发生了如图的变化。下列有关叙述正确的是( )A.气流信号是无关刺激B.声音信号是非条件刺激C.气流信号不再引起眨眼反射D.经过训练,声音信号由无关刺激转为条件刺激
解析:气流信号能引起眨眼反射,属于非条件刺激,A错误;声音信号引起大鼠出现条件反射,所以声音信号属于条件刺激,B错误;用洗耳球对大鼠的角膜吹气,大鼠会不自主发生眨眼反射,属于非条件反射,故气流信号依旧能引起眨眼反射,C错误;用洗耳球对大鼠的角膜吹气,声音信号和气流信号能引起大鼠发生眨眼反射,经过训练后,当只有声音信号时,大鼠眼眨肌还能出现电信号,说明对声音信号建立了条件反射,声音信号由无关刺激转为条件刺激,D正确。
题组预测二 兴奋的传导及传递机制3.[2023·山东淄博一模]将两电极置于蛙坐骨神经外表面(相距为S毫米),刺激神经的一端,可以记录到两个相反波形的动作电位,称为双相动作电位。用药物X处理两电极间的神经后,再刺激时测得只有一个波形的单向动作电位。两种动作电位的波形如下图。
下列说法正确的是( )A.蛙坐骨神经静息时,此装置所记录的电位为静息电位B.形成电位图a支,c支的原因分别是Na+内流、K+外流C.兴奋在蛙坐骨神经上的传导速率为S/(t2-t1)毫米/msD.药物X不能阻断兴奋在两电极间的神经传导
解析:静息电位表现为:膜内负电位膜外正电位,结合题意“将两电极置于蛙坐骨神经外表面”,在没有给予刺激时,只能测到静息时膜外电位处处相等,测不到静息电位,A错误;形成电位图a支,意味着此处产生了动作电位,是膜外Na+内流导致的;形成c支同样意味着此处形成了动作电位,仍然是膜外Na+内流导致的,之所以a支和c支方向相反,是因为电极连接的两处先后兴奋,电流计的指针偏转方向相反,B错误;据题意“将两电极置于蛙坐骨神经外表面(相距为S毫米)”,再结合双相动作电位曲线图,t1→t2表示的是兴奋经过两电极连接的两处所用的时间,故兴奋在蛙坐骨神经上的传导速率为S/(t2-t1)毫米/ms,C正确;对比双相动作电位曲线图(两个相反波形的动作电位)和单相动作电位曲线图(只有一个波形的单向动作电位),且单相动作电位曲线图是用药物X处理两电极间的神经后得到的,可以推测药物X会阻断兴奋在两电极间的神经传导,导致两电极连接的其中一处无法兴奋,无法呈现动作电位波形,D错误。
4.[2023·山东青岛一模]研究发现,海马突触中一氧化氮(NO)是一种能刺激前后两个神经元的神经递质,这是生物体学习与记忆的基础机制。睡眠不足会使NO的含量增加。NO的含量不同会触发不同的生物学效应,其主要机制如图所示。
下列说法错误的是( )A.突触间隙中的NO进入神经元的运输方式是自由扩散B.突触间隙中的NO可以向突触前膜逆向传递信息C.据图判断,有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是ⅡD.长期睡眠不足可通过途径Ⅰ使神经细胞出现供能障碍
解析:由于NO是气体分子,突触间隙中的NO进入神经元的运输方式是自由扩散,A正确;NO是一种能刺激前后两个神经元的神经递质,突触间隙中的NO可以向突触前膜逆向传递信息,B正确;途径Ⅱ会导致突触前膜释放抑制性递质,途径Ⅲ表示NO刺激前后两个神经元持续兴奋,因此途径Ⅲ有助于提高学习与记忆能力,C错误;长期睡眠不足使NO的含量增加,NO通过途径Ⅰ进入突触前膜后,还可以抑制线粒体的细胞呼吸和细胞核的功能,出现供能障碍,D正确。
5.[2023·山东日照一模] (不定项)兴奋—收缩耦联指的是肌细胞产生动作电位的兴奋过程和肌细胞收缩的机械过程联系起来的中介过程(如图),其主要步骤是:电兴奋通过T管系统传向肌细胞的深处,三联管结构处将信息传递至L管,Ca2+释放通道释放Ca2+,引起收缩蛋白收缩。释放的Ca2+借助L管上的钙泵(Ca2+依赖式ATP酶)进行回收。
下列说法正确的是( )A.图中的三联管结构是一种特殊的突触结构B.神经—肌接头实现电信号到化学信号的转化C.兴奋时,肌细胞膜内侧的电位表现为正电位D.静息状态时,L管外侧的Ca2+浓度低于内侧
解析:由图可知,图中的T管是部分肌细胞膜内陷至肌细胞深处形成的结构,T管与其两侧的L管共同构成三联管结构;图中的神经—肌接头是一种特殊的突触结构,可将神经元的兴奋通过电信号→化学信号→电信号的形式传递到肌细胞,使肌细胞产生动作电位而兴奋,即神经—肌接头实现电信号→化学信号→电信号的转化,A、B错误;兴奋时,肌细胞膜内侧的电位由负电位变为正电位,即表现为正电位,C正确;由题意“释放的Ca2+借助L管上的钙泵(Ca2+依赖式ATP酶)进行回收”可知,Ca2+是以主动运输(需要消耗ATP)的方式被L管回收,即L管外侧的Ca2+浓度低于L管内侧的Ca2+浓度。静息状态时,Ca2+释放通道不会向L管外释放Ca2+,故L管外侧的Ca2+浓度低于内侧,D正确。
6.[2023·江苏徐州高三检测] (不定项)坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异。单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象;多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加。科研人员利用生物信号采集仪研究坐骨神经的电生理特性,装置如下图所示。
有关叙述不正确的有( )A.单根神经纤维动作电位幅值会随电刺激不断增强而增大B.单根神经纤维上的动作电位产生过程中仍有部分钾离子通道开放C.调节电刺激强度,可出现坐骨神经中仅有部分神经纤维兴奋现象D.不同神经纤维上兴奋传导速率的差异可导致a、b处的动作电位幅值差异
解析:单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象,即若没有达到阈值,则不会产生动作电位,超过阈值,则会出现动作电位,故动作电位幅值不会随电刺激不断增强而增大,A错误;动作电位产生过程中,钠离子通道大量打开,但仍有部分钾离子通道开放,B正确;调节电刺激强度,如果该刺激强度超过阈刺激,但未达到最大刺激强度,则可出现坐骨神经中仅有部分神经纤维兴奋,而部分神经纤维未兴奋的现象,C正确;不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异不同,而神经纤维上动作电位的传导速率不同将导致b处电位叠加量减小,故a、b处的动作电位会有明显差异,D正确。
题组预测三 基于学科核心素养的长句应答类专训7.[2023·山东临沂一模]神经系统能及时感知机体内外环境的变化并作出反应,以调节各器官、系统的活动。研究发现,游泳、跑步等可以增加下丘脑中白细胞介素6(IL-6)的mRNA水平,IL-6的产生可能会激活骨骼肌脂肪燃烧的神经—肌肉回路。该研究为体育运动有助于减肥又添新证据,进一步强调了锻炼身体对人体健康的重要性。(1)人的神经系统由中枢神经系统和外周神经系统组成,其中外周神经系统包括______________,它们都含有传入神经和传出神经。自主神经系统的中枢在__________,由__________________两部分组成,其作用特点是________________________________________。
不受意识支配,两部分对同一器官的作用通常相反
解析:人的神经系统由中枢神经系统和外周神经系统组成,中枢神经系统包括脑(大脑、小脑和脑干等)和脊髓。外周神经系统分布在全身各处,包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)。传出神经又可分为支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经。支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。自主神经系统属于外周神经系统,既包括与脑相连的也包括与脊髓相连的,所以自主神经系统的中枢在脑干和脊髓。
(2)切除每只小鼠一条腿上的部分坐骨神经(即切断神经-肌肉回路),然后将IL-6注射到小鼠下丘脑。观察发现,小鼠正常腿的骨骼肌脂肪燃烧,而采取切除处理的腿却没有发生此现象,该结果表明________________________________________。肾上腺素能受体有α-肾上腺素能受体和β-肾上腺素能受体两种,负责接收信号并与肌肉之间进行连接,从而使肌肉完成大脑所决定的功能。为探究该神经—肌肉回路中两种受体的作用情况,请以小鼠为实验材料,简要写出实验思路___________________________________________________________。
骨骼肌脂肪的代谢离不开下丘脑和肌肉的神经连接
取生长状况相同的健康小鼠若干均分成四组,分别在下丘脑注射适量的IL6,然后一组不做处理,另外三组分别抑制α受体、β受体、α和β受体的活性,一段时间后,比较四组骨骼肌脂肪的含量,分析结果得出结论。
解析:切断神经-肌肉回路,然后将IL6注射到小鼠下丘脑。观察发现,小鼠正常腿的骨骼肌脂肪燃烧,而采取切除处理的腿却没有发生此现象,由此说明骨骼肌脂肪的代谢离不开下丘脑和肌肉的神经连接;本实验的目的是探究该神经—肌肉回路中两种受体的作用情况。自变量是受体的种类,因变量是骨骼肌脂肪是否燃烧,观测指标是骨骼肌脂肪的含量。根据题干信息:肾上腺素能受体有α肾上腺素能受体和β肾上腺素能受体两种,负责接收信号并与肌肉之间进行连接,从而使肌肉完成大脑所决定的功能。设计的实验思路是:取生长状况相同的健康小鼠若干均分成四组,分别在下丘脑注射适量的IL6,然后一组不做处理,另外三组分别抑制α受体、β受体、α和β受体的活性,一段时间后,比较四组骨骼肌脂肪的含量,分析结果得出结论。同时注意控制无关变量,严格遵守单一变量原则。
(3)跑步初始阶段感觉累并伴有疼痛,但30分钟后机体分泌的内啡肽会缓解疼痛和疲惫。据图分析,内啡肽止痛的原理是_________________________________________________________。内啡肽分泌最活跃的脑区是大脑皮层海马区,它与学习、记忆密切相关。当内啡肽释放时,人的学习能力特别是短时记忆会增强,最可能的原因是__________________________________。
A释放的内啡肽与B的阿片受体结合,抑制B的突触前膜释放SP,阻止C产生兴奋,从而阻断痛觉形成以发挥镇痛作用
内啡肽增强神经元之间即时的信息交流,尤其是提升大脑皮层海马区的功能
解析:痛觉是在大脑皮层中产生的,根据图中信息可知,阻止神经冲动传入脑内,可减少疼痛的产生。机体分泌的内啡肽会缓解疼痛和疲惫。神经元A释放的内啡肽与神经元B的阿片受体结合,抑制神经元B的突触前膜释放SP,阻止神经元C产生兴奋,从而阻断痛觉形成以发挥镇痛作用;记忆分为短时记忆和长时记忆。学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。内啡肽分泌最活跃的脑区是大脑皮层海马区,它与学习、记忆密切相关。当内啡肽释放时,人的学习能力特别是短时记忆会增强,最可能的原因是内啡肽增强神经元之间即时的信息交流,尤其是提升大脑皮层海马区的功能。
8.[2023·山东聊城三模]渐冻症是一种严重的运动神经元损伤疾病,“谷氨酸毒性学说”是解释渐冻症发病机理的一种重要学说。回答下列问题。
(1)科学家发现在培养大鼠皮层神经元的培养液中加入100 μml的谷氨酸,5 min后神经元肿胀破裂;若给大鼠脑内海马区注射一定量的谷氨酸,注射部位神经元也发生肿胀破裂,推测两组实验中神经元肿胀破裂的直接原因是________________________________。中枢神经系统内谷氨酸受体高浓度区恰好是对缺血的敏感区,大鼠短暂性缺血后海马脑CA1区也发生迟发性神经元坏死,试分析其原因是__________________________________。
细胞内渗透压过大,细胞过度吸水涨破
短暂缺血导致谷氨酸释放从而使神经元坏死
解析:动物细胞涨破的直接原因是细胞内渗透压过大,造成细胞过度吸水后,细胞破裂;中枢神经系统内谷氨酸受体高浓度区恰好是对缺血的敏感区,大鼠短暂性缺血后海马脑CA1区也发生迟发性神经元坏死,可能的原因是短暂缺血会导致谷氨酸释放。
(2)进一步研究发现在神经元细胞膜上(突触前膜和突触后膜)存在较多的谷氨酸离子型受体(NMDA)。据图分析“谷氨酸毒性学说”引发渐冻症的发病机理____________________________________________。谷氨酸属于________(填“兴奋”或“抑制”)性递质。(3)根据“谷氨酸毒性学说”的内容分析,研究人员可从哪些方面开发药物来抑制谷氨酸毒性引起的神经元肿胀坏死。___________________________________________________________ (答出思路即可,至少答出两条)。
当谷氨酸与NMDA受体结合可引起Na+的内流,并导致神经元细胞膜上的Ca2+通道打开,Ca2+内流后会引起突触小体与突触前膜融合,释放谷氨酸,谷氨酸继续作用于突触前膜或突触后膜,引起更多Ca2+内流,并最终导致神经元肿胀坏死
开发能与NMDA受体结合的药物,阻止谷氨酸与之结合;开发能阻断神经元Ca2+通道开放的药物;开发能调节神经元细胞渗透压的药物
解析:(2)据图分析可知,NMDA被激活后,可引起Na+的内流,并导致神经元细胞膜上的Ca2+通道打开,促进Ca2+内流,引起细胞内Ca2+浓度高于正常值,进而促进谷氨酸释放,谷氨酸释放进一步加强对NMDA的刺激,这样引起恶性循环,最终导致迟发性神经元坏死;谷氨酸与NMDA受体结合可引起Na+的内流,并导致Ca2+通道打开,使细胞产生动作电位,属于兴奋性神经递质。(3)由于该病是谷氨酸和NMDA结合,导致Na+的内流,并导致Ca2+通道打开,促进神经递质的释放,所以开发能与NMDA受体结合的药物,阻止谷氨酸与之结合。或阻断神经元的Ca2+通道开放,或能调节神经元细胞渗透压的药物都能在一定程度上缓解谷氨酸毒性引起的神经元肿胀坏死。
知识拓展一、痛觉与镇痛痛觉是一种与组织损伤有关的不愉快的感觉。痛觉感受器没有特定的适宜刺激,任何刺激只要达到可能让机体受到伤害的程度,均会引起痛觉。痛觉可分为体表痛和内脏痛,内脏痛常由对内脏的伤害性刺激引起。与体表痛不同的是,内脏痛往往位于身体深处,缓慢而持续,较难确定准确痛点,而且经常引起体表远隔部位发生疼痛或痛觉过敏现象,称为牵涉痛。牵涉痛发生部位往往与内脏病变部位存在一定的对应关系,故在临床上有助于对内脏病变的诊断。
二、室颤与除颤心脏中部分特殊细胞,在一个动作电位周期的末尾会自动去极化,在这些特殊细胞中,窦房结的节律最快,一般情况下由其主导整个心脏的节律,称为起搏点(pacemaker),其他细胞(如房室结)则将节律传导至整个心脏,这些细胞共同构成心脏的自动节律系统,引导心脏跳动。
当窦房结发生异常失去起搏点功能时,原节律较慢,被窦房结压制的房室结会代替窦房结成为起搏点,主导心脏节律。若房室结也失去功能,可以人工安装心脏起搏器,发挥起搏点功能。心肌细胞的动作电位不同于一般骨骼肌细胞,在动作电位复极化时,心肌细胞质膜上特有的Ca2+通道开放,Ca2+内流,与外流的K+相互拮抗,导致动作电位复极化时出现特殊的平台期,平台期延长了心肌细胞动作电位的不应期,避免心肌出现强直收缩,有利于确保心脏跳动的节律性。
心室颤动(室颤)是心室肌不能有效收缩,只进行快而微弱的收缩或不协调的快速乱颤的现象,是一种严重的心律失常,可能会诱发心音和脉搏消失,是最常见的猝死原因之一。临床上治疗心室颤动的方式统称为除颤,主要有电除颤、药物除颤等。电除颤是利用电流消除心律失常,使心脏恢复正常心率的方法,一般通过除颤器来进行,除颤器分为体内和体外两种,体内除颤器(ICD)可植入患者体内,即时除颤,减少患者猝死的可能。自动体外除颤器(AED)是手术室必备的急救设备,现在也见于学校、车站等公共场所。药物除颤是利用药物治疗心律失常,如钠通道阻滞剂利多卡因、β受体阻滞剂索他洛尔等。一般来说,心室颤动极易诱发心跳骤停,所以除颤治疗常和心肺复苏术(CPR)同时进行,提高患者成活率。
三、神经系统异常疾病——癫痫癫痫(epilepsy)俗称“羊角风”,是由大脑中神经元异常放电,导致大脑的短暂功能障碍的一种疾病。癫痫是一种慢性疾病,患者大多数时间处于稳定状态,在受到一定诱因影响时,会进入急性发作状态,出现全身强直、痉挛、抽搐、肌肉张力丧失、失神等症状,同时脑电图出现特殊的波形。有多种因素可以诱发癫痫,如遗传因素、颅脑肿瘤、颅内感染、颅脑外伤等。癫痫通常在儿童中较为常见,成年人中发病率下降。
癫痫可以采用抗癫痫药物治疗,对部分患者也可以采取手术等治疗方式,但由于癫痫发病急,发病期可能会产生严重后果,对癫痫患者采取正确急救措施也非常重要。对癫痫患者急救时,应让其处于侧卧位,并将其头转向一侧,防止口腔分泌物引起窒息,等待患者自行缓解。同时,不要强行按压患者四肢,以防增加其痛苦。γ-氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性神经递质,若缺乏可能导致癫痫发作,许多抗癫痫药物,如巴比妥类,通过提高γ-氨基丁酸水平发挥作用。
四、神经系统异常疾病——抑郁症抑郁症又称抑郁障碍,为临床中常见的与情感相关的精神类疾病,其代表性的临床表现为情绪不高、悲观厌世、认知和睡眠障碍,患者常常陷入忧郁、无法控制的自我沉思及对过去、现在和未来的消极思考中。
(1)当抑郁症的发病与体内炎症反应发生的关系机体发生炎症反应时,核因子(NF-kB)会被激活,进而转位入核,通过一系列相关反应,进而促进相关蛋白的转录与表达,使焦虑及抑郁样行为的发生率增加。炎症因子与大脑5-HT系统密切相关,当炎症因子通过血脑屏障,进入下丘脑、海马体和前额皮质等脑区后,可以明显加强这些区域中5-HT和多巴胺(DA)神经元的活性,进而使中枢神经系统内单胺类神经递质的再摄取作用增强,与此同时炎症因子还可以降低与5-HT合成密切相关的色氨酸前体—C反应蛋白(CRP)的利用率,从而降低神经递质的浓度,最终引起抑郁的发生。此外炎症因子的过度表达会增加下丘脑调控激素的分泌,进而引起下丘脑—垂体—肾上腺轴(HPA)的过度激活,加重大鼠的抑郁样行为。
(2)抑郁症的发病与单胺类神经递质及其受体的关系抑郁症患者血清中吲哚胺2,3-双加氧酶(IDO)的活性明显升高,色氨酸分解速率加快,从而抑制了色氨酸向5-HT途径的代谢,降低了突触间隙神经递质5-HT的浓度,由此加速了抑郁的发生。此外,有研究显示,抑郁症患者多巴胺转运蛋白(DAT)浓度明显高于普通人,而体内高浓度的DAT能使突触末梢DA的回收率上升,进而表现为突触间隙DA的水平降低,最终诱发体内抑郁症的产生。
(3)抑郁症的发生发展与HPA的关系患有抑郁症的患者常出现HPA功能的亢进,主要表现为体内激素[如促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)和糖皮质激素(GC)]水平含量升高。(4)神经营养因子(NTF)在抑郁症发病中的作用抑郁症发生发展的一个重要生理病理基础主要是神经可塑性的损伤,而一些药物能够缓解抑郁行为的可能机制是通过改变相关信号传导通路进而调节神经可塑性及细胞结构实现的。脑源性神经营养因子(BDNF)作为一种最为常见的NTF,在改变突触可塑性、增加突触间联系中发挥了重要的生理作用。
专项提升1.2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者破解了人类感知疼痛的机制,该团队发现了辣椒素引起疼痛。TRPV1是感觉神经元上的一种膜蛋白,P物质是A神经元分泌的痛觉神经递质,细胞内的Ca2+能促进Р物质的释放。图1表示炎症痛产生的分子机制,IL-6表示炎症因子,IL-6R为其受体;图2表示痛觉产生及止痛原理,A、B、C为不同的神经元。回答下列问题:
(1)由图1、图2可知,炎症痛的产生是因为炎症因子最终促进________的合成,并运送到细胞膜上,使Ca2+内流增加,从而推测辣椒素引起痛觉产生的原因是通过以上过程促进了________释放,进而引起B神经元兴奋,将兴奋传到________________产生痛觉。(2)图2中C神经元释放的内啡肽能止痛,它可以与A神经元上的________结合,通过抑制____________________________________,进而抑制痛觉产生。
A神经元中Р物质的释放导致B神经元不能兴奋
(3)吗啡是一种阿片类毒品,也是麻醉中常用的镇痛药且镇痛效果较好,据图2分析,吗啡镇痛的原理可能是___________________________________________________________。长期使用吗啡可致依赖成瘾,一旦停用吗啡会出现更强的痛觉,请解释出现该现象的原因:___________________________________________________________。
与A神经元上的阿片受体结合,从而与内啡肽竞争阿片受体,进而抑制A神经元释放Р物质,导致B神经元不能兴奋,从而抑制痛觉产生
长期使用吗啡会抑制内源性内啡肽的生成,一旦停用吗啡,A神经元P物质的释放量会迅速增加,从而出现更强烈的痛觉
2.多种生命活动的正常进行离不开神经细胞分泌的递质。
(1)在心脏的搏动中,交感神经释放去甲肾上腺素,与心肌细胞膜上的β—肾上腺素受体结合,心率加快;副交感神经释放乙酰胆碱,与心肌细胞膜上M型受体结合,心率减慢。为研究这两种药物对心脏作用的强度差异,科学家给两组健康志愿青年分别注射等量的阿托品和心得安,给药次序和测得的平均心率如上图所示。根据实验结果,可推测心得安是__________受体的阻断剂。注射心得安会使得交感神经的促进作用________,注射阿托品后心率的变化幅度明显________注射心得安后心率的变化幅度,这说明副交感神经对心跳的抑制作用________交感神经对心跳的促进作用。
(2)研究表明,神经末梢中的递质“多巴胺”缺乏是帕金森氏病的病因,并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物,现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”;而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺。为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”,请依据所给的材料和用品来补充和完善实验设计的方法步骤,并预测实验现象和得出结论。①主要实验材料和用品:小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液,用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液等。
②实验步骤第一步:把____________的健康小鼠随机均分为A、B两组。第二步:给______________________________________________,随后将它们放在相同且适宜的条件下饲养一段时间,预测小鼠将出现的运动状况是___________________________。第三步:继续实验,给______________________________________,然后将它们仍放在相同且适宜的条件下饲养一段时间,预测小鼠将出现的运动状况是___________________________。③实验结论:____________________________。
A组注射一定浓度的利血平溶液,B组注射等量的生理盐水
A组出现运动震颤,B组运动正常
A组注射一定浓度的多巴溶液,B组注射等量的生理盐水
A组运动恢复正常,B组运动正常
多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因
3.[2023·江苏高三测试]癫痫是一种神经系统疾病,与谷氨酸(脑中主要的兴奋性递质)代谢异常有关。癫痫发病时,患者脑内谷氨酸浓度升高且在发作后长时间内保持高水平。谷氨酸在脑内的代谢过程如图。
下列叙述错误的是( )A.突触前神经元兴奋引发突触小体通过胞吐释放谷氨酸B.谷氨酸与受体结合使突触后神经元Na+通过通道蛋白大量内流C.突触前神经元和胶质细胞均可回收谷氨酸D.EAAT功能过强是导致癫痫的重要因素
解析:图中谷氨酸属于神经递质,突触前神经元兴奋引发突触小体通过胞吐释放谷氨酸,作用于突触后膜,A正确;谷氨酸是兴奋性递质,与受体结合后,可使突触后膜钠离子通道打开,使突触后神经元Na+通过通道蛋白大量内流,进而发生膜内外电位变化,产生内正外负的动作电位,B正确;从图分析可知,突触前神经元和胶质细胞都可以通过膜上EAAT回收谷氨酸,C正确;结合C选项的分析,若EAAT功能过强,则会使谷氨酸回收量增加,进而导致突触间隙的谷氨酸含量减少,而题干中指出癫痫是由于患者脑内谷氨酸浓度升高且在发作后长时间内保持高水平所致,故EAAT功能过强并不会导致癫痫,D错误。
4.[2023·山东济南一模]单胺类递质假说认为,抑郁症是由于大脑内神经递质5-羟色胺(5-HT)缺乏引起的。5-HT在突触间隙发挥作用的过程如下图。盐酸帕罗西汀(PX)是一种5-羟色胺再摄取阻滞剂类抗抑郁药。
下列叙述错误的是( )A.当兴奋传导到神经末梢时,Ca2+进入细胞促进5-HT的释放,5-HT与突触后膜上的受体结合进而引起突触后膜兴奋B.发挥作用后5-HT被5-HT转运体重新转移到细胞内进入突触小泡或被酶水解掉C.突触前受体可将过多的5-HT转入突触小体,对保证神经冲动的传递的准确性具有重要意义D.PX能提高突触间隙中5-HT的相对含量,进而治疗抑郁症
解析:由图可知,当兴奋传导到神经末梢时,Ca2+进入细胞促进5HT的释放,5HT与突触后膜上的受体结合,后膜上Na+通道打开,Na+内流,引起突触后膜兴奋,A正确;由图可知,5HT转运体位于突触前膜,发挥作用后5HT被5HT转运体重新转移到细胞内进入突触小泡或被酶(即图中的5HT水解酶)水解掉,B正确;突触前受体不能转运5HT,是5HT转运体可将过多的5HT转入突触小体,对保证神经冲动的传递的准确性具有重要意义,C错误;PX能抑制5HT转运体对5HT再摄取,从而提高突触间隙中5HT的相对含量,进而治疗抑郁症,D正确。
考点梳理·整合突破整合考点15 “离我不行”的激素调节任务驱动任务1 牢记激素的来源及相互关系
任务3 理解反馈调节(1)明确概念及意义在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体维持稳态具有重要意义。(2)反馈调节类型模型(3)实例①正反馈的实例:排尿反射、血液凝固、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放。②负反馈的实例:大多数激素的调节、体温调节等。
任务4 理解激素分泌的分级调节和反馈调节(1)分级调节:激素的分泌调节一般要经过_____________________三个等级。(2)反馈调节:相应激素对下丘脑和垂体分泌活动的调节过程,目的是保持相应激素含量维持在________水平。
下丘脑→垂体→相关腺体
任务5 激素分泌调节的三种模型
(1)甲状腺激素、性激素等分泌调节属于______类型,即:(2)抗利尿激素的分泌调节属于________类型,即由下丘脑合成,经垂体释放。(3)胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于________类型,即:
任务6 理清激素调节的几个关键点
【特别提醒】(1)激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用,属于信息分子,只起调节作用。(2)激素分子只能识别特定靶细胞,因为只有靶细胞具有能和激素分子结合的特异性受体,但一种激素的靶细胞有的只有一种,有的种类广泛。(3)激素运输无特异性,“只作用于靶细胞”不等于“只运输至靶细胞”。(4)激素作用的部位有细胞膜表面和细胞内部(性激素)。(5)有些激素也可以作为神经递质,如肾上腺素和去甲肾上腺素。
任务7 理清动物激素功能的实验探究(1)一般思路
(2)方法示例①验证甲状腺激素的生理功能a.饲喂法b.摘除法和注射法
②验证胰岛素的生理功能
(3)实验成功关键点①根据激素的化学本质,选择不同的实验方法:下丘脑、垂体和胰岛分泌的激素多为多肽类或蛋白质类,多肽类、蛋白质类激素易被消化酶所分解,故一般采用注射法,不宜口服。雄激素、雌激素、孕激素等固醇类激素和甲状腺激素、肾上腺素等氨基酸衍生物类激素既可以口服,也可以注射。②动物分组的基本要求:选择性别、年龄、体重、生长状况相似的平均分组,每组要有数量相等的多只动物。③实验设计时要注意设置对照实验,控制变量个数,保证单一变量。④进行注射实验时空白对照组应注射生理盐水(不可用蒸馏水),进行饲喂实验时,空白对照组可使用蒸馏水。
过程评价评价1 依托真题归类比较再体验,明考向1.[2023·湖南卷]关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是( )A.一种内分泌器官可分泌多种激素B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌C.多种信号分子可协同调控同一生理功能D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
解析:一种内分泌器官可分泌多种激素,如垂体分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素和生长激素等,A正确;一种信号分子可由多种细胞合成和分泌,如氨基酸类神经递质(如谷氨酸、甘氨酸),B正确;多种信号分子可协同调控同一生理功能,如胰岛素和胰高血糖素参与血糖平衡调节,C正确;激素发挥作用的前提是识别细胞的受体,但不一定是位于细胞膜上的受体,某些激素的受体在细胞内部,D错误。
2.[2023·北京卷]甲状腺激素的分泌受下丘脑—垂体—甲状腺轴的调节,促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘,会导致( )A.甲状腺激素合成增加,促甲状腺激素分泌降低B.甲状腺激素合成降低,甲状腺肿大C.促甲状腺激素分泌降低,甲状腺肿大D.促甲状腺激素释放激素分泌降低,甲状腺肿大
解析:碘是甲状腺激素合成的原料,若食物中长期缺碘,则甲状腺激素的分泌减少,对于垂体的抑制减弱,促甲状腺激素分泌增加,A错误;长期缺碘导致甲状腺激素含量降低,促甲状腺激素的分泌增加,作用于甲状腺,导致甲状腺肿大,B正确,C错误;由于甲状腺激素的分泌存在反馈调节,当甲状腺激素偏低时,对于下丘脑的抑制减弱,则促甲状腺激素释放激素分泌增加,D错误。
3.[2023·山东卷]肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是( )A.GC可用于治疗艾滋病B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
解析:艾滋病是由于HIV侵染免疫细胞导致的疾病,而高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化,因此GC不可用于治疗艾滋病,A错误;GC能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平,肾上腺素有利于提高人体的应激能力,B错误;GC作为药物长期服用可导致相应的肾上腺皮质激素释放减少,肾上腺皮质激素还能促进肾上腺皮质的生长发育,因此长期服用会导致肾上腺皮质萎缩,C正确;促肾上腺皮质激素释放激素可作用于垂体,使得垂体释放促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质促进GC的分泌,D错误。
4.[2023·湖南卷]甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,如图所示。下列叙述错误的是( )A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
解析:由题图可知,CT增加,使成骨细胞活动增强,导致骨量增加,使血钙下降,A正确;由题图可知,甲状旁腺功能亢进,则PTH增加,破骨细胞活动增强,使骨量下降,引起骨质疏松,B正确;由题图可知,破骨细胞活动异常增强,会导致血钙异常升高,通过负反馈调节使甲状腺C细胞分泌CT增加,C正确;由题图可知,长时间高血钙,会引起负反馈调节,促进甲状腺C细胞分泌增加,而非甲状旁腺增生,D错误。
5.[2023·广东卷]空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一,但易受运动和心理状态等因素干扰,影响筛查结果。下列叙述正确的是( )A.空腹时健康人血糖水平保持恒定B.空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素C.运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充D.紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高
解析:空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解为葡萄糖进入血液,非糖物质也可以转化为血糖,使血糖水平保持动态平衡,但不是绝对的恒定,A错误;空腹时糖尿病患者的细胞供能不足,糖尿病患者的胰岛A细胞会分泌胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖供能,B错误;运动时血液中的葡萄糖消耗的同时,胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,对血糖进行补充,C错误;紧张时交感神经兴奋,会使肾上腺素分泌增多,促使血糖升高,D正确。
评价2 依托教材专练长句表述,提考能6.(选择性必修1 P47“讨论4”)在研究激素的方法中,常用到“加法原理”或“减法原理”。举例说明。 7.(选择性必修1 P51“相关信息”改编)举例说明升高血糖浓度的激素除了胰高血糖素之外,还有哪些激素?
答案:“加法原理”:如用饲喂法研究甲状腺激素,用注射法研究动物胰岛素和生长激素,用移植法研究性激素等。“减法原理”:如用摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能,用阉割(摘除性腺)法研究性激素的功能等。
答案:人体内有多种激素参与调节血糖浓度,如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等,它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。
8.(选择性必修1 P55“拓展应用”1)甲状腺癌患者切除甲状腺后,其下丘脑分泌的TRH还有作用吗?其垂体分泌的TSH呢?为什么这样的患者要终身服用甲状腺激素类药物? 9.(选择性必修1 P57“相关信息”)临床上给患者输入O2时,往往采用含有5%左右的CO2的混合气体,目的是什么?
答案:还有作用,因为TRH的靶器官是垂体,而不是甲状腺;因失去了甲状腺激素对垂体分泌TSH的抑制作用,TSH水平会升高;甲状腺激素对机体代谢和生长发育等具有重要的调节作用,故切除甲状腺后需要终身服用甲状腺激素类药物。
答案:含有5%左右的CO2以达到刺激呼吸中枢的目的。
评价3 依托真题归类比较再探究,强素养10.[2023·海南卷]甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活动。双酚A(BPA)是一种有机化合物,若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺(HPT)轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。
(1)据图可知,在TH分泌的过程中,过程①②③属于_______调节,过程④⑤⑥属于_______调节。(2)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是___________________。(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与_________。
解析:(1)据图可知,在TH分泌的过程中,过程①②③属于分级调节,分级调节放大激素的调节效应,形成多级反馈,有利于精细调控,从而维持机体的稳态,过程④⑤⑥属于反馈调节,通过该调节过程维持了激素含量的稳定。(2)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点表现为作用于靶细胞、靶器官的特点。(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与免疫调节,进而可以提高机体的抵抗力。
(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达。研究发现,进入人体的BPA能抑制TPO活性,可导致血液中TH含量________,其原因是___________________________________________________________。(5)有研究表明,BPA也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括____________________________________________。
BPA能抑制TPO活性,导致甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达减少,进而表现为促甲状腺激素作用效果下降,TH分泌少
下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴。
解析:(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达。研究发现,进入人体的BPA能抑制TPO活性,则会导致甲状腺合成的促甲状腺激素受体减少,进而可导致血液中TH含量减少,引发相关疾病。(5)有研究表明,BPA也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴。
11.[2023·浙江6月]运动员在马拉松长跑过程中,机体往往出现心跳加快,呼吸加深,大量出汗,口渴等生理反应。马拉松长跑需要机体各器官系统共同协调完成。回答下列问题:(1)听到发令枪声运动员立刻起跑,这一过程属于________反射。长跑过程中,运动员感到口渴的原因是大量出汗导致血浆渗透压升高,渗透压感受器产生的兴奋传到________,产生渴觉。
解析:听到发令枪声运动员立刻起跑,这一过程是后天学习和训练习得的,属于条件反射;所有感觉的形成部位都是大脑皮层,渴觉的产生部位也是大脑皮层。
(2)长跑结束后,运动员需要补充水分。研究发现正常人分别一次性饮用1 000 mL清水与1 000 mL生理盐水,其排尿速率变化如图甲所示。图中表示大量饮用清水后的排尿速率曲线是________,该曲线的形成原因是大量饮用清水后血浆被稀释,渗透压下降,__________________________________________。从维持机体血浆渗透压稳定的角度,建议运动员运动后饮用________。
减轻对下丘脑渗透压感受器的刺激,导致抗利尿激素分泌减少,使肾小管和集合管对水的重吸收减少,引起尿量增加
解析:据图可知,曲线A表示的是饮用清水的曲线,判断的依据是:饮用清水后,引起血浆渗透压降低,从而减轻对下丘脑渗透压感受器的刺激,导致抗利尿激素分泌减少,使肾小管和集合管对水的重吸收减少,引起尿量增加;血浆渗透压主要与无机盐和蛋白质的含量有关,为维持机体血浆渗透压稳定,应饮用淡盐水,以同时补充水分和无机盐离子。
(3)长跑过程中,运动员会出现血压升高等机体反应,运动结束后,血压能快速恢复正常,这一过程受神经—体液共同调节,其中减压反射是调节血压相对稳定的重要神经调节方式。为验证减压反射弧的传入神经是减压神经,传出神经是迷走神经,根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。材料与用具:成年实验兔、血压测定仪、生理盐水、刺激电极、麻醉剂等。(要求与说明:答题时对实验兔的手术过程不作具体要求)①完善实验思路:Ⅰ.麻醉和固定实验兔,分离其颈部一侧的颈总动脉、减压神经和迷走神经。颈总动脉经动脉插管与血压测定仪连接,测定血压,血压正常。在实验过程中,随时用________湿润神经。Ⅱ.用适宜强度电刺激减压神经,测定血压,血压下降。再用_____________________,测定血压,血压下降。
适宜强度电刺激迷走神经
Ⅲ.对减压神经进行双结扎固定,并从结扎中间剪断神经(如图乙所示)。分别用适宜强度电刺激_______________________,分别测定血压,并记录。Ⅳ.对迷走神经进行重复Ⅲ的操作。
减压神经的外周端和中枢端
②预测实验结果:设计用于记录Ⅲ、Ⅳ实验结果的表格,并将预测的血压变化填入表中。③分析与讨论:运动员在马拉松长跑过程中,减压反射有什么生理意义?
②如表所示Ⅲ、Ⅳ实验血压变化记录表及预期结果
答案:有利于运动员在长跑过程中维持血压的相对稳定,避免长时间较高血压对血管带来的不利影响。
解析:(3)实验过程中为确保实验材料的功能正常,需随时用生理盐水湿润神经;同时需要检查减压神经和迷走神经自身功能是否正常。据图乙可知,如果传入神经是减压神经,则外周端与感受器相连,中枢端与神经中枢相连,从结扎中间剪断神经,刺激外周端,兴奋不能传到神经中枢,血压不下降;刺激中枢端,产生的兴奋可传导至神经中枢,使血压下降。如果传出神经是迷走神经,则外周端与效应器相连,中枢端与神经中枢相连,从结扎中间剪断神经,刺激外周端,产生的兴奋可传导至效应器,使血压下降;刺激中枢端,兴奋不能传到效应器,血压不下降。表格的设计要有标题且包含自变量和观察指标的栏目。长跑运动时,减压反射能使血压保持相对稳定,减少对运动员的伤害。
模拟预测·题组集训题组预测一 理解激素分泌的分级调节与反馈调节1.[2023·山东淄博一模]垂体柄是下丘脑与垂体的联系通道,下丘脑神经分泌细胞的神经纤维经垂体柄到达垂体,下丘脑分泌的TRH通过垂体柄内的血管进入垂体,垂体柄变细或损伤时,下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,出现垂体柄阻断综合征(PSIS)。下列说法错误的是( )A.PSIS患者的尿量可能明显增加B.PSIS患者体内的TSH可能增加C.PSIS患者体内性激素可能减少D.幼年PSIS患者可能生长发育迟
解析:尿量的多少与抗利尿激素有关,抗利尿激素由下丘脑合成,垂体释放,结合题意,PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,即到达垂体的抗利尿激素减少,由垂体释放的抗利尿激素减少,由于抗利尿激素具有促进肾小管和集合管对水重吸收的作用,故PSIS患者的尿量可能明显增加,A正确;下丘脑分泌的TRH可以通过垂体柄内的血管进入垂体,促进垂体分泌TSH,但是PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,故PSIS患者体内的TSH可能减少,B错误;性激素的分泌存在分级调节,即下丘脑→垂体→性腺,PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,导致垂体分泌的促性腺激素减少,进而使得性腺分泌的性激素减少,C正确;幼年PSIS患者下丘脑分泌的激素沿血管和神经运向垂体受阻,可能导致其体内生长激素和甲状腺激素的含量偏低,使得幼年PSIS患者可能生长发育迟,D正确。
2.[2023·江苏徐州高三调研]寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节BAT细胞的产热过程图,已知UCP-1增加会导致ATP合成减少。
以下分析错误的是( )A.去甲肾上腺素与膜受体结合后可影响胞内cAMP,以促进脂肪分解B.持续寒冷使BAT细胞中的UCP-1、cAMP、线粒体增加,进而增加ATP量C.甲状腺激素进入靶细胞后,可通过调节基因的表达来调节产热活动D.持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过神经—体液调节来增加产热抵御寒冷
解析:图中显示,去甲肾上腺素与BAT细胞表面的受体结合后,导致cAMP增加,促进脂肪水解产生甘油和脂肪酸,A正确;持续寒冷刺激下机体BAT细胞UCP1增加,根据题干信息可知这会导致ATP合成减少,B错误;据图分析可知,甲状腺激素进入BAT细胞后,通过调节细胞核中的UCP1基因的表达,进而促进产热,C正确;据图可知,持续寒冷环境中的布氏田鼠增加产热量的过程,既有神经调节,也有体液调节,D正确。
题组预测二 基于学科核心素养的长句应答类专训3.[2023·山东济南一模]多囊卵巢综合征以双侧卵巢增大、胰岛素抵抗和雄激素产生过剩为特征,是生育年龄妇女最常见的内分泌疾病。下图为多囊卵巢综合征患者发病机制示意图。请回答问题。
(1)雄激素的分泌过程受到“下丘脑—垂体—性腺轴”的调节,这属于________调节,这种调节方式的意义是___________________________________________________________。雄激素可在血液中检测含量的理由是______________________________________________。(2)胰岛素抵抗是指组织细胞对胰岛素不敏感,多囊卵巢患者体内胰岛素的分泌量________正常值,长期如此会出现多尿现象,原因是___________________________________________________________。
可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细化调控,从而维持机体的稳态
雄激素进入卵巢内的毛细血管,并随血液循环运到全身各处
原尿中葡萄糖浓度过高,渗透压增大,肾小管集合管对水的重吸收减少,尿量增多
解析:(1)据图可知,雄激素的分泌过程受到“下丘脑-垂体-性腺轴”的分级调节,这种调节方式能放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细化调控,从而维持机体的稳态。激素调节的特点之一是随体液运输,雄激素进入卵巢内的毛细血管,并随血液循环运到全身各处,故雄激素可在血液中检测含量。(2)据图可知,胰岛素能促进垂体分泌促性腺激素和促进卵巢分泌雄激素,多囊卵巢综合征以双侧卵巢增大、胰岛素抵抗和雄激素产生过剩为特征,说明多囊卵巢患者体内胰岛素的分泌量高于正常值。由于胰岛素抵抗,使患者的胰岛素不能正常发挥作用,导致原尿中葡萄糖浓度过高,渗透压增大,肾小管集合管对水的重吸收减少,尿量增多。
(3)多毛是雄激素分泌过多的表现之一。请利用以下实验材料设计实验,验证多毛症状与多囊卵巢综合征有关。写出设计思路并预期实验结果。材料器具:生理状态相同的雌性育龄健康小鼠若干只,生理盐水、胰岛素,注射器等。实验设计思路:____________________________________________。预期实验结果:____________________________________________。
生理状态相同的雌性小鼠若干只等分成A、B两组,检测卵巢大小、雄激素的含量和体毛数量;A组每天注射一定量的生理盐水,B组每天持续注射等量的胰岛素;在相同适宜的条件下饲养一段时间,检测每组小鼠卵巢大小,雄激素的平均含量和体毛的数量
B组卵巢增大、雄激素的含量和体毛数量比A组多,说明多毛症状与多囊卵巢综合征有关
解析:该实验的目的是验证多毛症状与多囊卵巢综合征有关,题目所给实验材料有生理状态相同的雌性育龄健康小鼠若干只,生理盐水、胰岛素,注射器等,故自变量为胰岛素的含量(正常或含量过高),因变量是雄激素的平均含量和体毛的数量。实验应遵循单一变量原则、等量性原则和对照原则,故实验思路为:生理状态相同的雌性小鼠若干只等分成A、B两组,检测卵巢大小、雄激素的含量和体毛数量;A组每天注射一定量的生理盐水,B组每天持续注射等量的胰岛素;在相同适宜的条件下饲养一段时间,检测每组小鼠卵巢大小,雄激素的平均含量和体毛的数量。由于胰岛素能促进促性腺激素和雄激素的分泌,促性腺激素能促进卵巢的发育,故预期实验结果为B组卵巢增大、雄激素的含量和体毛数量比A组多,说明多毛症状与多囊卵巢综合征有关。
4.[2023·黑龙江哈尔滨高三质检]人体的分级调节系统中,存在多级反馈调节。(1)在下丘脑—垂体—性腺轴中,激素LH的功能是刺激雄激素的分泌、刺激卵巢排卵。①LH的分泌部位是________,其作用的靶器官(性脉)是____________。②上图中,黄体期出现的雌二醇(雌激素)高峰,对LH的分泌起________作用,为负反馈效应;而排卵前形成的雌二醇高峰对LH的分泌进行正反馈调节。从LH的功能角度分析,该正反馈调节的意义是________________________。
形成LH高峰,诱发排卵
解析:①在下丘脑—垂体—性腺轴中,下丘脑分泌促性腺激素释放激素,垂体分泌促性腺激素,由题意可知激素LH的功能是刺激雄激素的分泌、刺激卵巢排卵,可知LH是促性腺激素,故其分泌部位是垂体,其作用的靶器官是睾丸或卵巢。②根据曲线图分析,排卵期LH出现高峰,排卵期和黄体期雌二醇出现高峰,但黄体期时LH含量显著下降,可见黄体期出现的雌二醇(雌激素)高峰对LH的分泌起抑制作用,为负反馈效应;而排卵前形成的雌二醇高峰对LH的分泌进行正反馈调节,由于LH可以刺激卵巢排卵,可见该正反馈调节的意义是排卵期雌激素会作用于下丘脑和垂体,使LH分泌量增加,形成LH高峰,从而促进排卵。
(2)在甲状腺激素分泌的负反馈调节过程中,血液中较高浓度的甲状腺激素的作用与___________________(激素名称)效应相抗衡,抑制TSH的分泌,原因可能是:①较高浓度的甲状腺激素抑制TSH的合成;②_________________________________________________________ ____________________________________________________________,细胞对激素的敏感性降低。
较高浓度的甲状腺激素抑制TRH受体的合成,垂体细胞膜上TRH受体的数量减少(或较高浓度的甲状腺激素使垂体细胞膜上的TRH受体对TRH的亲和力下降)
解析:甲状腺激素分泌存在分级调节和反馈调节,下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素(TRH)对垂体的分泌活动具有促进作用,而甲状腺激素对垂体的分泌获得具有反馈抑制作用,故血液中较高浓度的甲状腺激素的作用与促甲状腺激素释放激素作用效应相抗衡。可能的原因:较高浓度的甲状腺激素抑制TSH的合成;较高浓度的甲状腺激素抑制TRH受体的合成,细胞上TRH受体减少,细胞对促甲状腺激素释放激素(TRH)的敏感性降低,从而不利于TSH的合成和分泌。
知识拓展血脂是血浆中甘油三酯、胆固醇和其他类脂的总称。血脂可以与蛋白质结合形成脂蛋白,脂蛋白是血脂转运的重要载体。通过超速离心法可以将血浆中的脂蛋白相互分离,其类别与功能如下:
人体血脂量的变化对心血管疾病有重要的影响。白细胞会吸附在血液中积累的血脂上,引发炎症反应,并随着时间的推移在血管壁上产生斑块。斑块的形成会使血管变窄,阻碍血液的流动(见下图)。在一定情况下,一些不稳定的斑块可能会破裂,导致局部血液的凝固,甚至完全阻塞血管,引发心脑血管疾病。
人体摄入过多的反式脂肪酸(trans fatty acid, TFA)是引起血脂异常的重要因素之一。反式脂肪酸是含有一个或多个反式双键的不饱和脂肪酸。反式脂肪酸主要存在于氢化植物油、人造黄油和其他硬化油中,因稳定性强、口感好、成本低廉的特点,常被用于奶油类、煎炸类、烘焙类等食品中。与饱和脂肪酸和顺式不饱和脂肪酸相比,过多的反式脂肪酸对人体的危害更大。反式脂肪酸会升高总胆固醇和低密度脂蛋白的含量,降低高密度脂蛋白含量,提高血液中甘油三酯等物质水平,减小低密度脂蛋白直径,导致血脂的代谢异常。反式脂肪酸还会加重炎症反应,促进氧化应激,增加心脑血管疾病的发病率。
专项提升1.[2023·北京丰台一模]研究发现,脂肪细胞中存在一种成纤维生长因子1(FGF1),其调节血糖的部分机制如下图。
据下图分析下列说法错误的是( )A.FGF1可以通过减少血糖的来源降低血糖B.FGF1和PDE3B对血糖的调节具有相反作用C.胰岛素需经体液运输到达脂肪细胞起作用D.这一发现可为糖尿病的治疗提供新的思路
解析:分析题图可知,FGF1与相应受体结合后,合成PPDE4,抑制脂肪分解,从而抑制游离脂肪酸转化为葡萄糖,故FGF1可以通过减少血糖的来源降低血糖,A正确;分析题图可知,FGF1和PDE3B都会抑制脂肪分解,通过减少血糖的来源降低血糖,故FGF1和PDE3B对血糖的调节具有相同作用,B错误;胰岛B细胞分泌的胰岛素需经体液运输到达脂肪细胞与相应受体结合后起作用,C正确;这一发现可以降低血糖浓度,故可为糖尿病的治疗提供新的思路,D正确。
2.[2023·江苏省南京市、盐城市高三一模]研究发现,人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关,调节机制如下图所示。某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高,导致瘦素分泌增加,形成瘦素抵抗。下列有关叙述错误的是( )A.瘦素在过程①中通过血液运输B.瘦素的分泌存在过程②负反馈调节C.图中调节方式为神经调节和体液调节D.形成瘦素抵抗的原因是靶细胞内受体数量不足
新高考新教材2024届高考生物二轮总复习专题七个体稳态与调节第1讲动物和人体生命活动的调节课件: 这是一份新高考新教材2024届高考生物二轮总复习专题七个体稳态与调节第1讲动物和人体生命活动的调节课件,共60页。PPT课件主要包含了内容索引,网络构建知识串联,长句表达思维训练,专项模块•素能培优,特别提醒神经递质,人脑的高级功能,对点训练,答案B,胰岛素,答案BCD等内容,欢迎下载使用。
统考版2024高考生物二轮专题复习专题五生命系统的稳态及调节第3讲人体的内环境与稳态课件: 这是一份统考版2024高考生物二轮专题复习专题五生命系统的稳态及调节第3讲人体的内环境与稳态课件,共60页。PPT课件主要包含了基础自查·明晰考位,答案C等内容,欢迎下载使用。
统考版2024高考生物二轮专题复习专题五生命系统的稳态及调节第2讲动物生命活动的调节课件: 这是一份统考版2024高考生物二轮专题复习专题五生命系统的稳态及调节第2讲动物生命活动的调节课件,共60页。PPT课件主要包含了基础自查·明晰考位,细胞体,非条件反射,靶器官,答案A等内容,欢迎下载使用。