（期末典型真题）期末综合测试-江苏省南通市2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选（苏教版）

这是一份（期末典型真题）期末综合测试-江苏省南通市2023-2024学年四年级上册数学期末真题精选（苏教版），共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，作图题，计算题，看图列式，图形计算，解答题等内容，欢迎下载使用。
试卷说明：本试卷试题精选自江苏省南通市近两年四年级上学期期末真题试卷，难易度均衡，适合江苏省南通市及使用苏教版教材的四年级学生期末复习备考使用！
一、选择题
1．小明生病住院医生给他开了一瓶330mL的止咳糖浆，并叮嘱他每次喝10mL，一日三次，则这瓶止咳糖浆能喝（ ）天。
A．33B．20C．11
2．笔算272÷32，把32看着30来试商，初商会（ ）。
A．偏大B．偏小C．正好合适
3．少年宫挂了一排按照“三黄四蓝五红”的顺序排列的彩色灯泡，则第150个彩色灯泡的颜色是（ ）色。
A．黄B．蓝C．红
4．200÷6的商与算式（ ）的商不相等。
A．100÷3B．400÷12C．300÷8D．800÷24
5．一瓶牛奶有280（ ），一桶油有4（ ）。
①升 ②毫升 ③克
A．②①B．②③C．①②
6．估计一下，（ ）比较接近自己现在的年龄。
A．550天B．550周C．550时
7．〇|〇|〇|〇|……〇|，像这样一一间隔排成一行，如果有|45根，〇有（ ）个。
A．44B．45C．46
二、填空题
8．374÷34的商是( )位数，试商时可以把34看作( )来试商；245÷26的商是( )位数，试商时可以把26看作( )来试商，这时商可能会偏( )。
9．国庆节，学校在教室走廊按2盆红花、3盆黄花、1盆蓝花的顺序摆一排鲜花，第84盆是( )，前100盆中有( )盆黄花。
10．如图梯形中有a、b、c、d、e，5条线段，线段( )和线段( )互相垂直；线段( )和线段( )互相平行。
11．354÷72的商是( )位数，试商时可以把72看作( )试商，这时商会偏( )（填“大”或“小”）。
12．拍歌曲的强弱规律如下图，第21拍是( )拍（画图），在前35个节拍中，有( )个。
13．有三种船，限乘3人，限乘4人，限乘6人。王老师说：“全部租用限乘4人的船，要12条。”全部租用限乘6人的船，要多少条？根据要解决的问题，选择条件整理列表。
14．用一副三角尺摆成如图所示，那么∠1＝( )°，∠2＝( )°，∠3＝( )°。
三、判断题
15．再添上一个小正方体，从正面看是 的摆法有6种． ( )
16．从右面看这两个物体和，看到的形状是完全相同的。( )
17．盒子里只有10个红球，从盒子中任意摸出一个球，那么摸到的一定是红球。( )
18．医院里吊水的滴滴管滴100滴水大约是10毫升。( )
19．用滴管滴100滴水大约是5升．( )
20．把一枚硬币抛在地上，一定是正面向上。( )
21．一个跑道一圈长100米，小明跑了4个来回，他一共跑了400米。( )
22．从一个纸箱里摸球，每次摸一个后放回，摇匀再摸。一共摸了40次，结果红球摸到了32次，白球摸到了8次，那么原来纸箱里红球的数量可能比白球多。( )
四、作图题
23．画出一个80°和一个100°的角。
五、计算题
24．直接写得数。
29×2＝ 420÷6＝ 360÷18＝ 88÷22＝ 720÷60＝
4×500＝ 830－450＝ 540＋120＝ 70×12＝ 96÷8＝
25．用竖式计算（带*号的要验算）。
301÷43＝ 790÷28＝ *630÷50＝
26．简便计算．
450÷18 930÷5÷6 720÷（8×3） 3100÷160
六、看图列式
27．看图列式解答。
28．看图列式，求苹果树有多少棵？
七、图形计算
29．如下图，已知∠1＝40°，求∠2、∠3、 ∠4的度数。
30．如图，∠1＝40°，∠2＝70°，求∠4的度数。
八、解答题
31．苏果超市里一种纸品原来每包60元。元旦开展促销活动，原来买8包的钱现在可以多买2包。促销活动中这种纸品每包多少元？
食堂需要一批大米，第一天运来大米1200千克，第二天运来25袋，每袋40千克．第一天比第二天多运大米多少千克？
33．洗发精28元一瓶，49元两瓶，李阿姨带了200元钱，最多可以卖多少瓶？还剩多少钱？
34．修一段780米长的公路，已经修了150米，剩下的准备15天修完，平均每天修多少米？
35．四、五年级植树情况如下表：
五年级平均每班栽多少棵？
好又多超市上周采购25箱香蕉，一共用去750元，平均每箱香蕉多少元？如果香蕉的价格降到原来的一半，750元可以采购多少箱？
37．三堆梨共130个，第二堆梨是第一堆梨的3倍，第三堆比第二堆梨的2倍多10个，问：三堆梨中，最多的比最少的多多少个梨？
每船人数
( )人
( )人
船的条数
( )条
( )条
共栽200棵
四年级
3个班
每班栽28棵
五年级
4个班
每班栽？棵
参考答案：
1．C
【分析】1次喝10mL，10乘3即可求出1天能喝多少，再用330除以1天喝的即可求出能喝的天数。
【详解】330÷（3×10）
＝330÷30
＝11（天）
故答案为：C
先求1天喝多少，再求能喝几天。
2．A
【解析】略
3．B
【分析】“三黄四蓝五红”即黄、黄、黄、蓝、蓝、蓝、蓝、红、红、红、红、红；一共是12个彩色灯泡，把每12个彩色灯泡看成一组，求出第150个彩色灯泡是第几组的第几个灯泡，据此解答即可。
【详解】3＋4＋5＝12（个）
150÷12＝12（组）……6（个）
所以：第150个彩色灯泡是第13组的第6个，是蓝色。
故答案为：B
解答本题的关键是先找出排列的周期性规律，再看第150个是第几组的第几个灯泡。
4．C
【解析】略
5．A
【解析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：一瓶牛奶有280毫升，一桶油有4升，据此解答。
【详解】根据分析：一瓶牛奶有280毫升，对应的是②，一桶油有4升，对应的是①。
故答案为：A。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要和生活实际联系起来。
6．B
【分析】把3个时间数换算成年，再选择。
【详解】一年365天，550天不到2年，即不到2岁；
一年52周，550÷52＝10（年）……30（周），550周大概10岁，比较接近；
550÷24＝22（天）……22（时），出生22天，不到1岁。
故答案为：B
1周7天，1天24小时，一年按照365天计算，此题先换算。
7．B
【分析】观察上图可知，〇和|是间隔排列，第一个是〇，最后一个是|，所以〇和|的数量相同，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，〇和|的数量相同，如果有|45根，则〇有45个。
故答案为：B
找出图形的排列规律是解答本题的关键。
8． 两 30 一 30 小
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两大于等于除数，商是两位数，否则商是一位数；除法计算中，把除数看大了，商就容易偏小，调商时要调大一点，把除数看小了，商就容易偏大，调商时要调小一点。
【详解】374÷34，37＞34，商是两位数，试商时可以把34看作30来试商；245÷26，24＜26，商是一位数，试商时可以把26看作30来试商，这时商可能会偏小。
本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握。
9． 蓝花 50
【分析】根据题意可知，花按2盆红花、3盆黄花、1盆蓝花为一组不断重复摆放的，周期为6，花的位置数除以周期，余数是几就是一组中的第几盆花，没有余数就是一组中最后一盆花；用花的盆数除以周期，所得的商乘一组中黄花的盆数，再加上余下盆数中黄花的盆数即等于前100盆花中黄花的盆数。
【详解】84÷6＝14（组），所以第84盆是蓝花。
100÷6＝16（组）……4（盆），剩下4盆中有2盆黄花。
16×3＋2
＝48＋2
＝50（盆）
第84盆是蓝花，前100盆中有50盆黄花。
找出花摆放的周期是解答本题的关键。
10． c e b d
【分析】根据平行线和垂线的定义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；当两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直，它们的交点叫做垂足；据此解答即可。
【详解】如图梯形中有a、b、c、d、e，5条线段，线段c和线段e互相垂直；线段b和线段d互相平行。
明确平行和垂直的性质，是解答此题的关键。
11． 一 70 大
【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，354÷72，被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数。除数72接近整十数70，则将72看作70试商。除数变小可，则初商可能偏大。
【详解】354÷72的商是一位数，试商时可以把72看作70试商，这时商会偏大。
三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数。除数是两位数的除法试商时，将除数看作与其接近的整十数，再进行计算。除数变大，初商可能偏小，除数变小，初商可能偏大。
12． 9
【分析】观察上图可知，节拍图形是以“”4个节拍图形为一组，不断重复排列，节拍数除以4，根据余数判断这个节拍是哪个一组的第几个节拍图形；每组中有一个，是每组的第三个，用35除以4，商是几就有几个，再加余下图形中的个数即可解答。
【详解】21÷4＝5（组）……1（个），第21拍是拍。
35÷4＝8（组）……3（个），余下3个图形中有一个。
8＋1＝9（个）
拍歌曲的强弱规律如下图，第21拍是拍（画图），在前35个节拍中，有9个 。
找出图形排列的规律是解答本题的关键。
13． 4 6 12 8
【分析】根据如果全部租4人船，要12条，得到共有人数是4×12＝48人；如果全部租6人船，要48÷6＝8条，由此求解。
【详解】4×12＝48（人）
48÷6＝8（条）
解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法的包含意义求解。
14． 60 150 30
【分析】根据题图可知，∠1和三角尺中90°的角以及30°的角组成一个平角，则∠1＝180°－90°－30°。∠1、∠3和三角尺中90°的角组成一个平角，则∠3＝180°－90°－∠1。∠2和∠3组成一个平角，则∠2＝180°－∠3。
【详解】∠1＝180°－90°－30°＝60°
∠3＝180－90°－60°＝30°
∠2＝180°－30°＝150°
本题关键是明确三角尺中各个角的度数，再结合已知角的度数，求出未知角的度数。
15．×
【解析】略
16．√
【分析】从右面看，有2层，上面一层有1个正方形，下面一层 2个正方形，右齐；从右面看，有2层，上面一层有1个正方形，下面一层 2个正方形，右齐。
【详解】根据分析可知：
从右面看这两个物体和，看到的形状都是。
故答案为：√
本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
17．√
【分析】由题意知，盒子里有10个红球，从盒子中任意摸出一个，则摸出的一定是红球，因为盒子里只有一种颜色的红球。
【详解】因为盒子里只有一种颜色的红球，摸出的一定是红球。
故答案为：√
解决此题关键是明确盒子里共有几种颜色的球，有几种颜色就有几种可能。
18．√
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：用普通的滴管滴100滴水大约是10毫升；据此判断。
【详解】根据分析：医院里吊水的滴滴管滴100滴水大约是10毫升，说法是正确的。
故答案为：√。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
19．×
【详解】略
20．×
【详解】解：把一枚硬币抛在地上，可能是正面向上，可能正面向下；所以把一枚硬币抛在地上，一定是正面向上说法错误。
故答案为:×
21．×
【分析】一个来回就是跑了这条跑道2次，先算出4个来回一共跑了这条跑道多少次，再乘这条跑道的长度，即可算出一共跑了多少米，然后再和题目中一共跑了的米数作比较，据此作答。
【详解】4×2×100
＝8×100
＝800（米）
所以小明在一圈长100米的跑道上跑了4个来回，他一共跑了400米，是不对的。
故答案为：×
本题主要考查多位数与一位数的连乘，解决此题的关键是理解“来回”的含义。
22．√
【分析】根据摸到各种颜色的球的次数及摸球的总次数，可以推测各种球个数可能的多少，但是并不能肯定，据此判断。
【详解】32＞8
红球的个数比白球可能多。说法正确；
故答案为：√
本题主要考查可能性的大小，关键根据各种颜色的球出现的次数多少，推测其个数的多少。
23．见详解
【分析】画角的步骤：先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；在量角器上找到所画角的度数的地方点一个点；以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，据此画角。
【详解】
此题考查用量角器画角，使用量角器时要注意量角器的中心点与射线端点重合，0刻度和射线重合。确定量角器的内圈和外圈的刻度是关键。
24．58；70；20；4；12；
2000；380；660；840；12
【详解】略
25．7；28……6；12……30；
【分析】除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小；有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。
【详解】301÷43＝7 790÷28＝28……6 *630÷50＝12……30
验算：
26．25；31；30；19……60
【解析】略
27．28页
【分析】看了3个24页，可求出看了的页数，再求出剩下的页数，剩下的页数除以4就是平均每天要读的页数。
【详解】（184-24×3）÷4
=112÷4
=28（页）
本题重点考查平均数=总数量÷总份数，熟练应用其解决具体问题。
28．（105－15）÷2
【分析】苹果和梨树共有105棵，梨树比苹果树多15棵，求苹果树有多少棵？这是一道和差问题题目，根据（和－差）÷2＝小数计算即可解答。
【详解】（105－15）÷2
＝90÷2
＝45（棵）
答：苹果树有45棵。
29．140°；40°；140°
【分析】∠4＋∠1是平角，∠1＋∠2是平角，∠2＋∠3是平角，根据平角＝180°，进行列式计算。
【详解】∠2＝180°－40°＝140°
∠3＝180°－140°＝40°
∠4＝180°－40°＝140°
本意的关键是找出4个角之间的联系，进行列式计算，注意平角＝180°。
30．110度
【分析】根据三角形的内角和等于180度，可求出∠3的度数，即180－40－70＝70度，在根据平角的定义可求∠4的度数，即180－70＝110度，此题可解。关键是熟悉平角等于180度是解题的关键。
【详解】∠3＝180－70－40＝70（度）
∠4＝180－70＝110（度）
所以，∠4等于110度。
31．48元
【分析】用60乘8求出原来买8包需要多少钱，再除以（8＋2）即可解答。
【详解】60×8÷（8＋2）
＝480÷10
＝48（元）
答：促销活动中这种纸品每包48元。
熟练掌握总价÷数量＝单价，是解答此题的关键。
32．第一天比第二天多运大米200千克．
【详解】试题分析：首先根据乘法的意义，用每袋大米的重量乘第二天运来大米的袋数，求出第二天运来大米多少千米；然后用第一天运来大米的重量减去第二天运来大米的重量，求出第一天比第二天多运大米多少千克即可．
解答：解：1200﹣40×25
=1200﹣1000
=200（千克）
答：第一天比第二天多运大米200千克．
点评：此题主要考查了乘法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出第二天一共运来大米多少千克．
33．8瓶 4元
【详解】200÷49=4（组）……4（元）
4×2=8（瓶）
34．42米
【分析】先用减法计算出剩下的公路有多少米，再用除法求出平均每天修的米数即可。
【详解】（780－150）÷15
＝630÷15
＝42（米）
答：平均每天修42米。
首先根据减法的意义求出还剩下的米数是完成本题的关键。
35．29棵
【解析】略
36．50箱
【分析】（1）根据：单价=总价÷数量计算即可；
（2）用计算出来的单价除以2，再根据总价÷单价=数量计算即可．
【详解】（1）750÷25=30（元）
答：平均每箱香蕉30元．
（2）750÷（30÷2）
=750÷15
=50（箱）．
答：750元可以采购50箱．
37．70个
【详解】（130﹣10）÷（3+3×2+1）
＝120÷10
＝12（个）
12×3＝36（个）
36×2+10
＝72+10
＝82（个）
82﹣12＝70（个）
答：三堆梨中，最多的比最少的多70个梨．
每船人数
4人
6人
船的条数
12条
8条