湖南省张家界市慈利县2020-2021学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

这是一份湖南省张家界市慈利县2020-2021学年七年级上学期期末考试道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了单项选择题，判断正误题，简答题，判断说明题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。

考生注意：本试卷共五道大题，满分100分，时量60分钟。
一、单项选择题：（每小题2分，共20小题，计40分）
1、进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要
①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己
有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上
A、①③④ B、①②③C、①③D、①④
2、“什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀，是这最美好的中学时代……”这段歌词告诉我们
A、告别了中学时代，生活会单调乏味B、要珍惜中学时光，努力发展自我
C、经历中学生活，我们才能长大成人 D、只有中学时代才是学习最好时期
3、学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，拿起书本喜难言。这句话告诉我们
A、学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难
B、学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼
C、学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力，充分享受其中的乐趣
D、学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些人来说只有快乐
4、《遇见未知的自己》一书中有这样一句话：“亲爱的，外面没有别人，只有自己。”我们看到的只是自己，要改变自己，就要做更好的自己。做更好的自己，需要
①扬长避短，善于发扬自身的优势②主动改正缺点，不断地完善自我
③培养多方面兴趣，不断激发潜能④服务他人和社会，提升自身价值
A、①②③④B、①②④C、①③④ D、②③④
5、巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这句话说明了
A、努力是梦想与现实之间的桥梁 B、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
C、青少年的梦想都是天真无邪的 D、要把个人志向同祖国需要联在一起
6、投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！这说明友谊是
A、平等的、双向的B、一成不变的C、没有原则的D、睚眦必报的
7、朋友相伴下，风雨历程也有别样的体验。因为朋友
①我们才认识到自己的价值，能够逆境中孤芳自赏②陪伴我们，少了几分孤独，生活更加温暖③帮助我们，增强了克服困难的勇气和力量④我们学会更好与人相处，享受交往的乐趣
A、①②③ B、①②④ C、②③④D、①③④
8、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们
A、要选择友善的人做邻居B、随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大
C、要与正直善良的人交朋友 D、要看到朋友的优势与不足
9、“友谊的小船说翻就翻 ” 成为流行的网络语言， 这一流行语启示我们
A、世界上没有天长地久的友谊B、要呵护友谊，珍惜友情
C、朋友间没有真友谊，只有利益关系D、友谊随着时间会越来越淡化
10、《菜根谭》中有这样一句话：“交友须带三分侠气”，下列选项对这句话理解正确的是
A、朋友之间相处需要坦诚，毫无保留
B、当朋友遇到困难时，给予朋友积极合理的建议，要勇敢地替朋友做决定
C、建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，跟一切能结交的人成为朋友
D、友谊需要忠诚和仗义，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事
11、师生关系是学校生活中最基本、最普遍的一种人际关系。师生之间的关系
A、既是教和学的关系，也是朋友之间的关系
B、既是一种平等关系，也是一种利益的关系
C、既是一种互补关系，也是相互利用的关系
D、既是教和学的关系，也是难以融洽的关系
12、疫情期间，老师当起了“网络主播”，学生们在家中也能感受到不同老师的教学风采。这说明，任何时候，老师的工作都是不可替代的。下列诗句不适合颂扬老师的是
A、千红万紫安排著，只待新雷第一声B、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持
C、落红不是无情物，化作春泥更护花D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
13、河北90后祁建光为了照顾瘫痪的父亲，在郑阜高铁工地附近租了间房子，带着父亲建高铁。他的行为
A、具有律己宽人的处事准则B、拥有道济天下的广阔胸襟
C、诠释了扶危济困的优秀品质D、传承了孝敬父母的传统美德
14、曾经有一段女儿哭诉父亲只爱工作不爱她的视频在网上热传。女孩控诉父亲：“工作才是你的亲生女，凭啥下班了还在那边工作！”对这一现象，下列评论正确的是
①现代生活节奏快，家庭亲情抛在外②亲情陪伴很重要，经常聊天把嗑唠
③和谐家庭要共建，理解尊重很关键 ④工作家庭两不误，要多沟通多相处
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
15、右图的漫画启示我们
A、父母做什么，子女就应该跟着做什么
B、家庭教育只需要行动，不需要言语交流
C、良好的家风有助于青少年的健康成长
D、中国的家文化都值得我们继承和发扬
16、何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们
①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
②要漠视自己的生命，视生命为身外之物。
③珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命
④在生命的接续中，人类的精神也在不断传承
A、①②B、①④C、③④D、②③
17、每年8月8日是我国“全民健身日”。如今，全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。下列对于生命健康认识正确的是
①生命属于我们只有一次，必须更加珍惜 ②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康的
唯一方式③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权利的基础
A、①②③④B、①②④C、①②③D、①③④
18、“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路通顺；人生没有永远的成动，只有在挫折中站起来，才是真正的成功。”这段话告诉我们
①挫折有利于人们磨炼意志，造就辉煌人生 ②挫折有利于增长人们的智慧和才干
③人生难免会遭遇挫折④因为有挫折，所以人生永远都不会成功
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
19、获得“改革先锋”称号的程开甲院士，是我国核武器事业的开拓者。他隐娃埋名40年，一生为国铸核盾。他的一生诠释了
A、只有事业成功，生命才有意义B、只有牺牲个人利益，才能实现生命价值
C、默默无闻是丰盈生命的必备要素D、对国家和社会作出贡献的人生更精彩
20、我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，要热爱生命，一切都在意料之中。这首小诗启示我们
①生活的道路不总是平坦的②挫折总是容易使人消沉，沉浸在负面情绪之中③挫折
可以培养我们面对困难的勇气和坚强的意志④面对挫折，我们需要及时调整自己
A、①②③ B、①②④C、②③④D、①③④
二、判断正误题。（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共10分）
21、我们终生都在学习，终身都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。
22、我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
23、交朋友，就是要交对自己有利的朋友，成绩好的或者有钱的，反正是有利的。
24、面对一些客观存在的非人力可抗拒的自然灾害或一些人为的灾难，我们需要掌握一些基本的自救自护方法。
25、孟子说“恻隐之心，仁之端也，辞让之心，义之端也”。
三、简答题：（26题10分、27题8分、28题9分，共27分）
26、七年级学生乐乐有写日记的习惯，平时她会把烦恼和快乐都记在日记中，下面是她的日记节选。阅读材料，回答下列问题
（1）9月8日：小学的朋友分开了，进入中学，我渴望交到更多朋友，可我不知道如何建立长久的友谊，让友谊之树常青。如果你是乐乐，你会怎样去呵护友谊，让友谊之树常青？(4分）
（2）9月20日 ：数学考试，我考了年级第一。我觉得学习就是一种享受，当我把数学难题攻克之后，我觉得非常有成就感。平时我会合理安排学习时间，课前认真预习，课中专心听讲，勤做笔记，课后及时复习。平时，我还与同学一起合作探究。根据材料，谈谈我们应该如何学会学习。（6分）
27、家，是心灵的港湾；家，是冬日温暖的阳光；家，是一首诗；家，是一盏灯，它带给我们的是永远的牵挂。作为家中的一员，你打算为建设和谐、美丽的家庭作出哪些努力？
28、第24届“中国青年五四奖章”抗疫追授个人共33人)名单公布，其中李文亮入选。李文亮事迹：作为眼科医生，他不惧危险，勇于近距离接触患者。除白天值班外，还坚持5天一个夜班负责管理8张床位，始终坚守在医疗救治岗位。2020年元月上旬，他在工作中感染新冠肺炎，住院期间始终牵挂着抗疫一线，多次表示“恢复以后还要上一线”。2月7日，因救治无效因公殉职，年仅34岁。作为中学生，你认为应该怎样敬畏生命？（9分）
四、判断说明题。（只判断不说明理由不给分，共10分）
29、师者，传道、授业、解惑也。教书育人是教师的天职。所以良好、和谐的师生关系是自然形成的。
五、分析说明题。（13分）
30、 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
小丽与小红相约去城郊的动物园参观，她们骑着自行车历经2个小时到达目的地。结果她们发现今天动物园闭园。小丽说“今天真倒霉，什么都没看到”。小红说“虽然没有看到动物，但是我们也有收获，我们骑车得到了锻炼”。
（1）上述材料说明一个什么问题？
（2）产生这一问题的原因是什么？
（3）你是怎样战胜学习、生活中的挫折的？
题 号
一
二
三
四
五
合 计
得 分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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答案
题号
21
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答案
二○二○年秋季期末教学质量检测
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题：（每小题2分，共20小题，计40分）
二、判断正误题：（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分）
三、简答题：（26题10分、27题8分、28题9分，共27分）
26、（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（4分）
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2分）②学会学习，需要掌握科学的学习方法。（2分）③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（2分）
27、①家和万事兴。家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。（2分）②家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。（2分）③积极参与家务劳动，养成劳动习惯，提高自我管理能力，增强家庭责任感，为建设和谐家庭作贡献。（2分）④以良好的心态面对家庭的变化，让亲情更浓，让我们的家庭更和谐。（2分）
28、①敬畏生命，让我们从对自己生命的 珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（3分）②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎的对待生命关系、处理 生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（3分）③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。（3分）
四、判断说明题。（只判断不说明理由不给分，共10分）
29、这个观点是不正确的。（2分）①彼此尊重，是我们建立良好师生关系的开始。②学会接纳不同风格的老师，尊重老师的不同。③主动接受老师的引领与指导，与老师共进 步。④积极与老师进行有效沟通，学会正确对待老师的表扬与批评。⑤主动关心、理解老师，以实际行动构建良好的、和谐的师生关系。（任意答对4点给8分，其他言之有理可酌情给分。）
五、分析说明题。（13分）
30、（1）材料说明遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应是不同的。（3分）
（2）原因是：人们对挫折的认识和态度不同。（2分）
（3）①战胜挫折，我们需要发现、发掘自己的生命力量。(2分②面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（2分）③我们要掌握增强生命韧性的方法（2分）④面对挫折，我们可以借助外力，学会与 他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人支持和鼓励。（2分）
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答案
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题号
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