2023年内蒙古赤峰市中考理综物理试题

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1.本试卷共有物理、化学两部分，物理90分，化学70分，共12页，考试时间120分钟。请合理安排答题时间!
2.答题前，考生务必将姓名、座位号、考生号填写在答题卡的对应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。
3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将该选项的序号按要求在答题卡上的指定位置涂黑。每小题3分，共24分）
1. 废物利用是节约资源重要手段。下列废物再加工后，最适合做电工钳柄外套的是（ ）
A 废铜B. 废铁C. 废橡胶D. 废纸壳
2. 教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰。这是（ ）
A. 在声源处减弱噪声B. 阻断噪声传播途径
C. 防止噪声进入耳朵D. 减小噪声传播速度
3. 两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水杯中的糖块比热水杯中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致（ ）
A. 物质分子不运动B. 水分子间没有间隙
C. 糖分子间没有斥力D. 物质分子运动缓慢
4. 轿车行驶过程中，油箱中汽油逐渐减少，剩余汽油的热值、密度变化情况为（ ）
A. 热值不变，密度不变B. 热值不变，密度变小
C. 热值变小，密度不变D. 热值变小，密度变小
5. 小明在坐校车上学时想到些问题，其中正确的是（ ）
A. 座椅上安全带做得较宽，是为了减小对人的压力
B. 以行驶校车为参照物，路旁的树木是静止的
C. 校车在平直的路面上行驶，重力对校车没有做功
D. 小明对座椅的压力与座椅对他的支持力是一对平衡力
6. 如图所示，通过焦距为10cm的凸透镜观察窗外远处的风景，看到的是（ ）

A. 正立放大的虚像B. 倒立放大的实像
C. 倒立缩小的实像D. 倒立缩小的虚像
7. 图是赤峰人常用的压饸饹工具——饸饹床子。下面是小明帮助妈妈做饸饹时引发的思考，其中错误的是（ ）

A. 在揉面的过程中，面团发生的形变主要是塑性形变
B. 面团被压成饸饹，说明力可以改变物体的形状
C. 若压杠杆的力方向不变，作用在A点比B点更省力
D. 盖锅煮面是通过增大气压来降低沸点，让饸饹熟得更快
8. 下列是生活中常见的物理现象，其中理解正确的是（ ）
A. 家庭电路保险丝熔断了，一定是电路发生了短路
B. 正在发光的灯泡变暗了，是因为它的实际功率变小了
C. 冰箱工作时，外壳两侧很热，这是电流热效应引起的
D. 因为考点屏蔽了手机信号，所以考场内不存在电磁波
二、填空题（将答案填写在答题卡对应的横线上，每空1分，共10分）
9. 2023年5月23日，我国科考队再次登上珠穆朗玛峰，进行“珠峰科考”（图所示）。科考队员在踏着皑皑白雪登山的过程中，重力势能________（填变化情况）。“雪”的形成是________（填物态变化名称）现象。

10. 今年四月份，我国新一代人造太阳取得重大突破，它致力于太阳中能量产生方式——________（选填“核聚变”或“核裂变”）的研究，使其可以控制，追求无污染的人类能源自由。核能属于________（选填“一次”或“二次”）能源。
11. 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成________。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为________N。

12. 图是电解水实验原理图，蓄电池在向外供电时把________能转化为电能。为增强水的导电性，通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间，溶液中的Na+移动方向是从C到D，则蓄电池的A端是________极。

13. 如图所示，电源电压保持不变，，。当闭合开关S，断开开关、时，电压表的示数为4V，电流表示数为0.2A，则电源电压为________V；当开关S、、都闭合时，则电路消耗的总功率为________W。

三、作图题（按要求在答题卡上作图，每小题2分，共6分）
14. 如图所示，神舟十五号飞船返回舱进入大气层从空中下降，O为其重心，请画出它的重力示意图。

15. 如图所示，请根据平面镜成像特点，作出鸟喙上A点通过水面成的像A'。

16. 小明同学想设计电子秤电路原理图。选用的器材有：电源、开关、导线、电压表、一个阻值随压力增大而减小的压敏电阻（元件符号为 ）、一个定值电阻。要求：电子秤刻度盘是由电压表改装而成，示数随着压敏电阻所受压力的增大而增大。请你帮小明设计出符合条件的电路图（画在答题卡相应位置上）。
四、实验探究题（按要求在答题卡上作答，共30分）
17. 两只激光笔并排放置，它们发出的光束经过透镜（未画出）的光路如图所示，说明该透镜对光有________作用。

18. 如图所示，将重5N的物体分别沿光滑的两个斜面由底端匀速拉到顶端，F1=2.1N，F2=3.5N。根据实验数据，写出斜面的一条特点：________。

19. 在探究“电流与电压的关系”实验中，图1是某组同学的探究原理图。

①在实验中，电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图2所示，则电流为________A；
②图3是该组同学根据测量数据绘制的小灯泡I-U图像。通过图像分析，他们发现该探究不能用小灯泡，原因是：________。
20. 探究光折射时折射角与入射角的关系，如图所示，使一束光从甲介质斜射入乙介质，测量并记录入射角和折射角大小；改变光束射向O点的角度，进行多次实验，数据如下表所示：

（1）光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角________入射角；折射角随着入射角的增大而________；
（2）做完第4次实验后，同学们又使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质，测得折射角恰好为40°，这说明在折射现象中，________。
21. 小明同学为测量一块矿石的密度，进行如下实验∶

（1）小明估计矿石的质量是50g左右，于是他向天平右盘先加1个10g砝码，再加2个20g的砝码，这样操作不妥之处是：________；
（2）按正确操作称量石块质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码情况如图所示，测得矿石质量是________g；
（3）把矿石放入盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出的水，测得溢出水的质量为8g。根据以上数据，可得：V石=V溢水=________cm3，矿石的密度为________g/cm3。（已知ρ水=1.0g/cm3）
22. 学习了电磁铁，小明想：“电磁铁两极磁性强弱是否相同呢？”图甲是他探究该猜想的装置图。

（1）通电后，电磁铁A端是________极；
（2）闭合开关后，弹簧测力计的示数太小，要使其示数变大，滑动变阻器滑片P应向________端移动；
（3）将滑动变阻器调节完成后，根据图乙读出弹簧测力计示数为________N；
（4）在原位置将电磁铁两端对调，使B端向上，保持电流不变，观察到弹簧测力计示数与（3）中相同。初步可得出的结论是：电磁铁两极磁性强弱________。
23. 小亮学习了液体压强知识后，猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此，他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证，实验情况如图所示。

（1）小亮向小明介绍自己的实验推理过程：在甲、乙两烧杯中，A、B两点到烧杯底部的距离是不同的；通过观察压强计U型管两侧________，判断出pA________pB；由此可以得出结论：液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关；
（2）小明反驳说：你在实验中没有控制________相同，所以你的结论是错误的。在你的实验基础上，________（选填序号），才能得出正确结论。
A．把甲杯中的探头上移5cm或把乙杯中的探头下移5cm
B.从甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水
五、综合应用题（按要求在答题卡上作答，写出必要的文字说明和解题步骤，共20分）
24 阅读短文，回答问题
图是17世纪一种原始热机的示意图，以下是它对外做一次功的简要概述：
①燃烧燃料，对锅炉里的水加热，产生大量的水蒸气；
②高温水蒸气通过锅炉与汽缸间的阀门进入汽缸；
③关闭锅炉与汽缸间的阀门，打开水箱与汽缸间的阀门，向汽缸里注入冷水；
④汽缸里大量的水蒸气液化成水；
⑤活塞向下运动，对连杆产生巨大的向下的拉力，从而对外提供动力做功。

（1）改变内能的方法有两种，①中通过________的方法使水的内能增大；
（2）④中水蒸气液化，要________热量；
（3）不计活塞质量，在④和⑤中，汽缸内大量水蒸气液化成水，导致汽缸内气压减小，在________的作用下，活塞向下运动。
25. 小亮同学在测量浮力时发现：金属块浸没在密度不同的液体中，测力计示数不同。于是，他用测力计和重为4N、体积为1×10-4m3的金属块，组装成密度计，将金属块浸没在不同液体中静止，来探究液体密度与测力计示数的对应关系。
（1）如图所示，金属块浸没在水中静止，受到的浮力是多少？（ ）
（2）若将此时测力计指针所指刻度标为1.0×103kg/m3，这条刻度线的刻度值是多少N？（ ）
（3）该液体密度计的0kg/m3刻度标在________N处。这个液体密度计所能测量的液体密度值不能超过________kg/m3。（g取10N/kg；ρ水=1.0×103kg/m3）

26. 小明给家里买电热水壶，他测试了价格相同的甲、乙两款电热水壶，它们的铭牌如图所示。均正常工作，都把质量为1kg的水从20℃加热到42℃，甲用时125s，乙用时120s。【】
（1）甲电热水壶正常工作时电阻是多大？
（2）质量为1kg的水从20℃加热到42℃，吸收的热量是多少？
（3）如果从甲或乙中选择一款节能的电热水壶，通过计算分析，他应该选择哪一款？
实验次数
1
2
3
4
入射角
10°
20°
30°
40°
折射角
15.1°
30.7°
48.6°
73.8°