高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第9课 两宋的政治和军事习题

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【基础巩固】
1．宋太祖实行知州三年一换的制度，还在地方设置通判，分知州权力。此举意在( )
A．解除禁军将领的兵权 B．削弱宰相权力
C．使通判掌管地方财政 D．加强中央集权
【答案】D
【解析】宋太祖实行知州三年一换的制度，并设通判分知州权力，意在加强中央集权，故选D项。
2．宋太祖设枢密院掌管军政，三司掌管财权，其余庶政仍由中书门下统摄。该制度设计的突出特点是( )
A．崇文抑武B．分化事权
C．高效决策D．架空相权
【答案】B
【解析】宋太祖设枢密院和三司分割宰相的权力，体现出分化事权的特点，故选B项。
3．在北宋与辽和西夏的关系中，北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”，每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。这带来的影响有( )
A．北宋获得了北部边防的安定
B．增加了北宋政府的财政收入
C．消除了汉族和少数民族之间的隔阂
D．造成北宋官僚队伍的膨胀
【答案】A
【解析】根据材料并结合所学知识可知，北宋通过与辽和西夏议和，向对方交纳“岁币”“岁赐”，获得了北部边防的基本安定，故A项正确。
4．宋夏和约签订以后，双方在边境开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此交换，互通有无。边境贸易的往来( )
A．削弱了北宋的军事力量 B．加重了北宋政府的财政负担
C．促进了经济文化的交流 D．使南方社会出现了繁荣局面
【答案】C
【解析】宋夏议和后，双方在边境开设贸易场所，互通有无，有利于宋夏之间的经济文化交流，故选C项。
5．北宋建立后，将地方精兵编为禁军，拱卫京师，还实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度( )
A．提升了边境防御能力 B．提高了文官和士人地位
C．加剧了社会贫富分化 D．加重了政府的财政负担
【答案】D
【解析】根据材料并结合所学知识可知，北宋实行募兵制，军队不断扩编，而且兵士待遇较为优厚，这对于政府来说是不小的财政负担，故D项正确。
6．对中国古代的某一举措争议颇多，有人认为此法发挥了类似于今天银行的作用，对人民有利；也有人认为，这是国家向人民敲诈勒索。此法可能是( )
A．青苗法B．均输法
C．盐铁专营D．市舶制度
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，王安石变法中的青苗法在每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息，以缓和民间高利贷盘剥的现象，同时增加政府的财政收入，但在实施过程中也出现了地方政府强迫农民贷款，向农民敲诈勒索的现象，故选A项。
7．据考证，杭州小笼包源自古代开封灌汤包，而西湖醋鱼与历史更悠久的开封糖醋鱼的做法几近相同。这一现象的发生很可能在下列哪一事件之后( )
A．赤壁之战B．澶渊之盟
C．宋夏和议D．靖康之变
【答案】D
【解析】1127年，金军攻破北宋东京，俘虏了徽、钦二帝等三千余人，北宋灭亡，这一事件被称为靖康之变，之后康王赵构定都临安(今浙江杭州)，史称南宋。此后，开封的灌汤包、糖醋鱼传到杭州，故选D项。
8．岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？”其中“靖康耻”是指( )
A．辽宋订立澶渊之盟
B．金军掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡
C．宋高宗解除岳飞兵权
D．宋金议和，南宋向金称臣
【答案】B
【解析】“靖康”是北宋宋钦宗的年号，1127年，金军南下攻破北宋都城东京，掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡，故选B项。
【能力提升】
9．北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师。出戍遥远、条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，将领并不随之调动，朝廷临时任命戍军统兵将官。这些做法( )
A．有利于维护中央集权 B．杜绝了地方动乱发生
C．旨在提升军队战斗力 D．增强了官兵的凝聚力
【答案】A
【解析】根据材料并结合所学知识可知，北宋通过轮换的方式将军队牢牢地掌握在中央手里，极力削弱将领对军队的控制权，这有利于维护中央集权，一定程度上避免了地方势力的坐大，故A项正确。
10．五代时期，枢密使一职先是以宦官充任，曾一度左右宰相任免，后多为武将，权倾朝野。北宋时，宰相和枢密院各掌文武二柄，彼此牵制，只有当战事爆发时，宰相才会兼任枢密院长官。宋朝统治者此举意在( )
A．完善科举制度B．加强中央集权
C．防止权臣乱政D．提高行政效率
【答案】C
【解析】根据材料可知，宋朝以前，枢密使权力很大，到宋朝时，枢密使权力被削弱，并与宰相相互牵制，因此，宋朝统治者此举意在防止权臣乱政，故选C项。
11．为了安抚后周留下的大批官员，北宋在保留了唐代以来三省、六部及各寺、监的官称的同时，实行官职名称与实际职务相脱离的政策，另派官员担任实际职务，称为“差遣”。“差遣”的实质是( )
A．笼络民心B．强化皇权
C．加强中央集权D．稳定统治秩序
【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识可知，北宋实行“差遣”制度，其直接目的是安抚后周留下的大批官员，但其主要目的是通过职权分离巩固皇权，故B项正确；根据材料可知，“差遣”是为了安抚、笼络后周留下的大批官员，并不是笼络民心，故A项错误；三省、六部及各寺、监是中央机构，不涉及地方与中央的关系，故C项错误；“差遣”制度的实质是通过职权分离以强化皇权，不是稳定统治秩序，故D项错误。
12．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了( )
A．平息农民的反抗斗争 B．打击朝廷的腐败势力
C．巩固自己的权势地位 D．抵御辽和西夏的进攻
【答案】A
【解析】从王安石所属的阶级来分析，王安石推行保甲法的主要目的应是对内平息农民阶级的反抗斗争，故A项正确。
13．下表显示了对王安石的不同评价，据此得出的认识，正确的是( )
A．对人物的评价受制于特定历史条件
B．同时代人因有直观感受评价更加准确
C．后人因掌握丰富资料评价较为全面
D．外国人因文化背景不同评价更为客观
【答案】A
【解析】根据材料中司马光、梁启超和列宁对王安石的评价可知，因其所处的时代不同，三人对王安石的评价也不同，故A项正确。
14．南宋初年，岳飞指挥的岳家军在与金军的对抗中战绩卓著。然而，宋高宗和宰相秦桧却将岳飞等拥有兵权的武将视为心腹大患，不断对其加以遏制、打击。这表明( )
A．南宋朝廷秉承了崇文抑武的国策
B．秦桧唆使宋高宗投降金国
C．岳飞抗金活动耗空了朝廷的财政
D．宰相专权使南宋政治黑暗
【答案】A
【解析】根据材料可知，岳飞率领岳家军在抗金战争中取得卓越的战绩，但宋高宗和宰相秦桧却将拥有兵权的岳飞视为心腹大患，不断对其加以遏制、打击，反映出南宋政府秉承了崇文抑武的国策，对武将进行打压，故选A项。
15．诗人张以宁过辛弃疾墓时赋诗云：“英雄已尽中原泪，臣主元无北渡心。”该诗反映的历史事实是( )
A．宋朝放弃收复幽云十六州 B．澶渊之盟，宋辽和议
C．绍兴和议，宋廷偏安 D．南宋灭亡，国家统一
【答案】C
【解析】辛弃疾是南宋著名词人，他的作品经常流露出对祖国山河分裂的悲痛，因此，张以宁用“英雄已尽中原泪”来纪念他。而绍兴和议后，南宋统治者偏安东南，无心统一，所以张以宁用“臣主元无北渡心”来讽刺南宋统治者的苟安。故选C项。
16．对以下大事年表解读正确的是( )
A．各民族政权始终处于战争状态
B．北宋政权存在不超过一百年
C．辽与南宋维持相对和平的局面
D．各民族政权并立与力量消长
【答案】D
【解析】通过表格可以看出各政权之间既有战争又有和平，各个政权的力量也出现了不同的变化，故D项正确。
17．阅读材料，回答问题。
材料一 宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。天下财赋，内庭诸中外筦(同“管”)库，悉隶三司。中书省但掌册文、覆奏、考帐。
——马端临《文献通考》
材料二 科举制度在宋代有了重大的发展，宋太祖确立殿试制度，加在省试之上，使科举取士变为解试、省试、殿试三级考试，使科举及第者直接成为“天子门生”，进一步摧毁考官和考生之间的座主、门生关系。针对唐科举门资取士的弊病，逐步取消资格限制，贯彻“取士不问家世”的原则。设置考试新章法，如考生搜身制、考官隔离制、试卷糊名誊录制。科场文体从侧重诗赋代之以“经义”“策论”。
——摘编自黄留珠《中国古代的选官制度》
(1)根据材料一，指出宋朝官职的特点。其目的何在？
(2)根据材料二，概括宋代选官制度发展的表现，并结合所学知识，分析宋代选官制度发展的原因。
【答案】(1)特点：分化事权，设立众多机构，互不统属。
目的：加强君主专制中央集权。
(2)表现：确立三级考试制度；减少考试资格限制；严格考试程序；注重考试内容的实用性。
原因：崇文抑武方针的影响；吸取唐朝科举制弊端的教训；加强君主专制的需要。
人物
评价
司马光
文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜遂非，致忠直疏远，谗佞辐辏，败坏百度，以至于此
梁启超
若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣
列宁
王安石是中国11世纪时的改革家，实行土地国有未成
时间
960年
1005年
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1044年
1125年
1127年
1140年
1141年
史实
北宋建立
宋辽订立澶渊之盟
西夏建立
宋夏达成和议
金灭辽
金灭北宋
南宋取得郾城大捷
南宋与金签订和约