人教部编版四年级下册在天晴了的时候完整版ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册在天晴了的时候完整版ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了连一连，炫耀胆怯尘垢晕皱闲游，花充分开放，比喻句，背一背，读一读，涉过溪流，携着手，踏着新泥，赤着脚等内容，欢迎下载使用。

12 * 在天晴了的时候
戴望舒（1905—1950），浙江杭州人，现代诗人。1928年《雨巷》一诗的发表引起轰动，因此他又被称为“雨巷诗人”。 主要作品：《雨巷》《狱中题壁》《我用残损的手掌》，诗集《望舒草》《望舒诗稿》等。
听朗读音频，注意听清读音和节奏。
自读课文，要求读准字音，读通句子，试着读出诗歌的节奏。
炫耀 胆怯 曝晒赤脚 尘垢 晕皱携手 涉及
形容水的表面起波澜。夸耀。悠闲地游玩。胆小，缺少勇气。灰尘和污垢。
请你再美美地将诗歌读一遍，说说：读了之后，你有什么感觉呢？
清新诱人的画面 大自然的美丽 亲近自然的快乐
默读诗歌，边读边完成下面的自学表格：将你最喜欢的诗句摘抄下来，并写下自己的感受。
在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
一开一收的凤蝶儿的翅膀比作饰彩的智慧书页
在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
在天晴了的时候， 该到小径中去走走： 给雨润过的泥路，（ ）； 炫耀着新绿的小草，（ ）； 不再胆怯的小白菊，（ ），（ ），（ ），（ ）； 抖去水珠的凤蝶儿，（ ），（ ），（ ）。
这几个短语，构造相同，读起来特别有节奏感，诗人是多么渴望亲近大自然呀！
到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
在天晴了的时候， 该到小径中去走走：
到小径中去走走吧，在天晴了的时候：
我们把像这样意思相同，循环往复表达的句子称为回环句，这种修辞手法叫做回环。
新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
这些动词的精妙运用，让我们再一次感受到了大自然的生机勃勃。
到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
到小径中去走走吧， 在天晴了的时候：（ ），（ ），（ ），（ ）。 新阳（ ）， 溪水（ ）， 看山间（ ）—— 云的脚迹——它也在（ ）。
赤着脚 携着手踏着新泥 涉过溪流
新阳推开阴霾溪水在温风中晕皱浮云在山间闲游
泥路—凉爽温柔小草—洗净尘垢小白菊—绽透花瓣凤蝶儿—自在闲游
雨后初晴多美好亲近自然乐淘淘
《白蝴蝶》作者：戴望舒给什么智慧给我，小小的白蝴蝶，翻开了空白之页，合上了空白之页？翻开的书页：寂寞；合上的书页：寂寞。
《偶成》作者：戴望舒如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。
同学们，你们留心观察过雨后天晴的景象吗？请你也来当一回小诗人，用诗的形式，写写自己看到过的雨后天晴的景象。