小学语文人教部编版四年级下册诺曼底号遇难记优秀ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册诺曼底号遇难记优秀ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了救援逃生，夜航遇险，以身殉职，情况危急，舍己为人，简短有力的对话，了解情况，安定人心，威慑众人，悲壮地沉没等内容，欢迎下载使用。
默读课文11—40自然段，思考：哈尔威船长是怎么做的？你从中感受到他怎样的品质？
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”　　实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。 　　
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话： 　　“洛克机械师在哪儿？”　“船长叫我吗？” 　　“炉子怎么样了？” 　　 “海水淹了。” 　　“火呢？” 　　 “灭了。” 　　“机器怎样？” 　　 “停了。” 　　船长喊了一声：“奥克勒福大副？” 　　大副回答：“到！” 　　船长问道：“还有多少分钟？” 　“二十分钟。” 　　“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？” 　　 “在，船长。” 　　“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。” 　　
沉着镇定地指挥 简短有力的对话
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。 海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
外貌、动作描写：人们惊慌失措，内心恐惧。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
镇定自若 指挥有序
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？” 　　“海水淹了。” 　　“火呢？” 　　“灭了。” 　　“机器怎样？” 　　“停了。” 　　船长喊了一声：“奥克勒福大副？” 　　大副回答：“到！” 　　船长问道：“还有多少分钟？” 　　“二十分钟。” 　　“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。”“奥克勒福大副，你的手枪在吗？” 　　“在，船长。” 　　“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。” 　　
“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？” 　　“海水淹了。” 　　“火呢？” 　　“灭了。” 　　“机器怎样？” 　　“停了。” 　　
船长喊了一声：“奥克勒福大副？” 　　 大副回答：“到！” 　　 船长问道：“还有多少分钟？” 　　“二十分钟。” 　　“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。”
“奥克勒福大副，你的手枪在吗？” 　　“在，船长。” 　　“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
此时，如果你是船上的乘客，你会怎么想，怎么做呢？
镇定自若 机智果断
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
想一想：哈尔威船长为什么不走，与船同沉？又为什么称船长为雕像呢？
哈尔威船长为什么不走，与船同沉？又为什么称船长为雕像？
镇定自若、舍己救人、机智果断、恪尽职守的精神如同一座雕像将永远竖立在人们的心中。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。