人教部编版巨人的花园优秀ppt课件

这是一份人教部编版巨人的花园优秀ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了巨人的花园等内容，欢迎下载使用。
奥斯卡·王尔德（1854—1900），19世纪后期英国作家、诗人、剧作家。他在英国文学史上具有特殊的地位，被誉为“才子和戏剧家”。 他的一生留下了9篇童话。最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。
你是从哪个词语知道这是一篇童话的？说说你的理由。
你想象中的巨人是什么样子？
把他跟他身边的孩子比一比，你发现了什么？
童话中的人物就是这样的奇妙。
自由读课文，注意读准字音，读通句子。想一想：故事的主人公是谁？他给你留下了怎样的印象？
硕果 允许 砌墙 告示牌 禁止覆盖 惩罚 踪迹 呼啸 搂着 自私 脸颊 拆除 一缕阳光
颊 脸颊
“口”小而偏上；右部中横长，竖挺直。
叱责 北风呼啸 快乐欢叫自私 冰雹疯闹 增添春意脸颊 小鸟歌唱 立刻逃走拆除 桃花盛开 景象可爱
这三组词在课文中分别是描写什么的？
1.大声地斥责。（ ）2.遮盖。 （ ）3.跟自己说话；独自低声说话。（ ）4.行动所留的痕迹。 （ ）
A.覆盖 B.叱责 C.踪迹 D.自言自语
读课文，思考：故事的主人公是谁？他给你留下了怎样的印象？你是从文中的哪些语句中读出来的？
巨人给我留下了自私的印象。我是从巨人突然回来，见到孩子时的样子看出来的。
巨人给我留下的印象是知错能改，我是从一开始巨人把孩子们赶走，然后明白了有孩子们的地方就有春天，最后和孩子们一起在花园里玩这些情节中感受到的。
抓住主人公的形象，的确是了解童话内容的一个好方法。
读课文第1、2自然段，思考：巨人回来以前，花园里的景象是怎样的？
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。
你能用几个词语来形容花园的景象吗？
草长莺飞、鲜花盛开、硕果累累、鸟语花香、欢声笑语、生机勃勃。
巨人没有朋友，只好到妖怪科尼西家去串门，在妖怪家一住就是七年。七年的时间里他把要讲的话都讲完了，便决定回到自己的城堡。