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    部编版语文三年级下册 7 鹿角和鹿腿(第一课时) 课件

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    人教部编版三年级下册鹿腿优秀ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级下册鹿腿优秀ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了鹿角和鹿腿,初读课文,字词学习,多音字,遇到危险,狮口逃生,差点儿送命,品读感悟,感悟心情,梳理总结等内容,欢迎下载使用。
    自读课文,读准字音,读通句子,把读得不通顺的地方多读几遍。想一想:课文讲了一个什么故事?
    鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 不禁 皱眉 配得上 抱怨 传来 哎呀 狮子 逼近 撒开 叹气 挣脱 没精打采 灰心丧气追赶
    叔叔以健美匀称(chèn)的身材,获得了“健康先生”的称(chēnɡ)号。
    林则徐禁(jīn)受住各个方面的压力,坚决地开展了禁(jìn)烟活动。
    鹿不敢犹豫,撒(sā)开腿就跑。
    小鹿用尽力气把两只角从树枝中挣(zhènɡ)脱出来。
    鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 “唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
    鹿猛一回头,哎(āi)呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 “唉(ài),这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
    默读课文。想一想:课文讲了一个什么故事?
    7 鹿角和鹿腿 丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊 !” 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘 起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来
    一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
    课文讲了一个什么故事?
    鹿非常欣赏( )的角,而抱怨( )的腿。但是当( )时,( )帮助它( ),而( )却让它( )。
    美丽 难看 欣赏 抱怨 差点儿送命 狮口逃生
    “两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
    可见任何东西都不能光图美丽的外表,更要讲求实用。
    默读课文,拿出笔勾画小鹿的语言,体会心情。
    “咦,这是我吗?” “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” “唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” “两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
    “咦,这是我吗?”
    “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
    “唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
    “咦,这是我吗?”
    “咦,这不是我。”
    “唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
    “唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。”
    “咦,这是我吗?”
    “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” “啊!我的身段匀称,我的角精美别致。” “两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” “两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”
    “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
    “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
    “两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
    语气助词,读出心情情境创设,体验心情描写方法,感悟心情

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