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    部编版语文三年级下册 13 花钟(第一课时) 课件

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    人教部编版三年级下册花钟完整版课件ppt

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    这是一份人教部编版三年级下册花钟完整版课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了观察与发现,我会读,认识“燥”,概括本段话的大意,不同的,虫活动的时间,湿度光照,运用修建“花钟”,昆虫活动的时间,我会写等内容,欢迎下载使用。
    ◎借助关键语句概括一段话的大意。◎观察事物的变化,把实验过程写清楚。
    1.借助关键语句概括一段话的大意。2.观察事物的变化,把实验过程写清楚。
    看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私……自然界如此奇妙,留心观察, 会有新的发现。
    用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,读通句子。遇到比较难读的句子多读几遍。边读边思考:什么是花钟?用横线勾画出相关语句。
    适宜  展示  万寿菊  组成 苏醒  干燥  吻合  昆虫 修建 芬芳 强烈 关系 淡雅 一天之内 
    干燥 洗澡 噪音 操场
    干燥:在文中指缺少水分。
    适宜  展示  万寿菊  组成 苏醒  干燥  吻合  昆虫 修建 芬芳 强烈 关系 淡雅 一天之内 
    什么是花钟?用横线勾画出相关语句。
    一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
    默读第一自然段。思考:
    这个自然段一共有几句话?哪一句话可以概括整段话的内容?
    13 花钟 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的薔薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花
    的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
    鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的薔薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
    概括一段话大意的句子,我们称之为关键语句。
    自学课文第2自然段,思考:植物开花跟哪些因素有关?把关键语句画下来。
    有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
    植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。
    有时候一段话的大意可以借助关键语句的提示进行概括。
    有时候一段话的大意可以借助关键语句直接进行概括。
    这篇课文主要讲了什么内容?
    《花钟》主要写了一天之内,不同的花开放的时间是(   )。植物开花的时间与(   )、(   )、(   )、(    )有关。植物学家把不同时间开放的花种在一起,修建了一个大花钟。
    现象:一天之内,不同的花开放时间不同
    一看结构二看笔顺三看关键笔画
    通过查阅资料弄清楚牡丹花、向日葵、蝴蝶兰开放的时间。完成对应作业。

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    这是一份人教部编版三年级下册13 花钟获奖ppt课件,文件包含部编版语文三年级下册13花钟课件pptx、花钟最后一自然段音频mp3、轻音乐安妮的仙境mp3、修mp4、建mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共44页, 欢迎下载使用。

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