2023-2024学年八年级道德与法治（部编版）上学期期中考点大串讲 第四课 社会生活讲道德【速记清单】

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本课知识导读
考点速记

必背的核心知识点
1.为什么要尊重他人?
(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
(2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感 等。
(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
(4)尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系 ，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
2.怎样尊重他人?
(1)积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注 ，而不冷落、忽视他人。
(2)平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。
(3)学会换位思考。在人际交往中，我们要 设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该 将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 ，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。
3．为什么要做到文明有礼?
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。
(2)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是 沟通 人与人之间情感的桥梁。
(3)文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象 。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
4、怎样做到文明有礼?
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从
细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
5、★诚信有何重要意义?
(1)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范 的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则 。
(2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
(3)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
(4)诚信促进社会文明、国家兴旺 。
6．★怎样培养诚信的品质?
(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊 ，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
(3)珍惜个人的诚信记录
核心问题
第一节 尊重他人
1.什么是交往的起点？
尊重
2.尊重的含义和表现是什么？
含义：尊重既尊敬、重视。
表现：尊重他人的人格、权利等，
3.一个人内在修养的外在表现是什么？
尊重他人
4.为什么要尊重他人/原因？
（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
（2）尊重使社会生活和谐融洽
3.是否受到他人尊重，会给我们带来怎样的心理体验？
受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感。
4.受到他人尊重，有什么作用？
受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等
5.尊重对社会的意义、重要性、作用？
尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
6.怎样做到尊重他人？
（1）积极关注、重视他人
（2）平等对待他人
（3）学会换位思考
（4）学会欣赏他人。
7.怎样做到积极关注、重视他人？（八年上P35 ）
尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落，忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑，给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
8.为什么要平等待人？
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。
9.如何平等待人？
平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体，智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
10.如何学会换位思考？
在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
11.如何学会欣赏他人？
我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。
第二节 以礼待人
1.礼的含义是什么？/礼体现了一个人的哪些良好品质？）
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
2.礼主要表现在哪些方面
语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
3.文明有礼是一个人哪些方面的外在表现？
文明有礼是一个人思想道德素质，科学文化素质和交际能力的外在表现。
4.文明礼貌是一种怎样的道德规范？
是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范。
5.文明有礼的重要性有哪些？作用？
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提
（2）文明有礼促进社会和谐。
（3）文明有礼体现国家形象。
6.如何做文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
（2）要仪表整洁、举止端庄。
（3）需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
7.如何做到态度谦和，用语文明？
以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。
8.参加社交活动应注意哪些？
（1）容貌整洁
（2）服装整洁、美观、大方
（3）举止规范
9.怎样共同创建文明有礼的社会风尚？
我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人，同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
第三节 诚实守信
1.诚信的含义是什么？（八年上P41）
诚信就是诚实、守信用。
2.诚信在道德角度的含义是什么？（八年上P41）
诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。（2023年秋新版教材）
3.民法意义上的诚信原则更强调什么？（八年上P41）
民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
4.诚信的重要性有哪些？意义/作用？（八年上P42--43）
（1）诚信是一个人安身立命之本。
（2）诚信是企业的无形资产，
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。
5.失去诚信对个人有什么后果？（八年上P42）
会处处碰壁，甚至无法立身处世。
6.一个企业只有怎样做才能赢得客户？（八年上P43）
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户。
7.如何践行诚信？（八年上P43-45）
（1）树立诚信意识
（2）运用诚信智慧
（3）珍惜个人的诚信记录
8.怎样树立诚信意识？（八年上P43）
我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由，如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
9.当尊重他人的隐私与对人诚实发生冲突时，怎么办？（八年上P44）
我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。
10.为什么要珍惜个人的诚信记录？（八年上P45）
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
11.大力弘扬诚信文化，我们要共同营造什么样的社会风尚？（八年上P45）
诚实守信为荣，以见利忘义为耻的。。
。
易混易错
1．尊重他人是一个人内在修养的外在表现。( √ )
2．要想得到别人的尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人。( √ )
3．换位思考就是凡事站在他人的角度，多替别人想一想。( √ )
4．对讲礼貌的人，我们要以礼相待，对不讲礼貌的人，我们没必要以礼相待。( × )
5．良好的举止反映个人文明高雅的气质。( √ )
6．我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。( √ )
7．讲诚信，就应该在任何时候都要说真话，不能骗人。( × )
8．我们应做到平时不轻易许诺，一旦答应别人的事情，就一定想办法尽力完成，从不失信。( √ )
9．诚信是一种道德规范和品质，也是一项民法原则。( √ )
10．只要个人诚信体系和社会信用体系日益完善，就能确保每个人都做到诚信。( × )
第二课 自测过关
考点一 尊重他人
1、（2023·福建漳州·统考一模）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”由此可见（ ）
A．他人应该先尊重自己，自己才会尊重他人B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重
C．尊重他人，是一个人内在修养的外在表现D．学会自我尊重，就能赢得他人的尊重
2．（2022·福建厦门·统考模拟预测）以下是小明上课时所引用的相关名言：“己所不欲，勿施于人。”（孔子）；“敬人者，人恒敬之。”（孟子）；“尺有所短，寸有所长。”（屈原）。综合上述名言判断，他所探讨的主题是（ ）
A．尊重他人B．自爱自重C．树立自信D．交友智慧
。
考点二 以礼待人
3．（2023·福建·统考中考真题）教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是（ ）
A．学而不厌，诲人不倦B．不学礼，无以立
C．天下兴亡，匹夫有责D．学而不思则罔，思而不学则殆
4．（2023·福建莆田·统考二模）下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ）
A．①②B．①④C．②③D．③④
考点三 诚实守信
5．（2023·福建·统考中考真题）福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品，绝不添加代糖，为此，企业每年多付出近800万元成本，但经济效益不降反升。由此可见，该企业经营成功的主要因素是（ ）
A．坚持诚实守信B．降低生产成本
C．重视广告宣传D．扩大企业规模
。
6\ 践行诚信
例 2．（2023·湖北鄂州·统考中考真题）[社会生活讲道德]
古语云：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境，广泛开展诚信宣传，积极推介诚信典型，建立健全学生诚信档案，将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素。针对考试舞弊等不诚信行为进行诚信教育，让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。
(1)请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。
(2)运用所学知识，说明我们应如何践行诚信？
7．（2022·福建·统考中考真题）下列行为与故事主题相符的是（ ）
A．小东参加学校的艺术社团活动B．小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家
C．小晨与同学共同扶起摔倒的老人D．小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约
8．（2023·辽宁阜新·统考中考真题）“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这表明文明有礼（ ）
①促进社会和谐 ②是一个人安身立命之本
③体现国家形象 ④是一个人立身处世的前提
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
考点一 尊重他人
人的尊重
1、【答案】C
【解析】本题考查尊重他人。
C：分析题文，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人，结合所学知识可知，这说明尊重他人，是一个人内在修养的外在表现，C正确；
A：我们应该先尊重别人，别人才会尊重我们，A错误；
B：不尊重他人，不能赢得他人的尊重，B错误；
D：学会尊重他人，才能赢得他人的尊重，D错误；
故本题选C。
2、【答案】A
【解析】本题考查对尊重他人的理解。
A：材料中，“己所不欲，勿施于人。”；“敬人者，人恒敬之。”；“尺有所短，寸有所长。”等都强调了对他人的尊重，故A符合题意；
BCD：这与题文的主旨内容不符，故排除；
故本题选A。
考点二 以礼待人
殆
3、【答案】D
【解析】本题考查学会学习的相关知识。
A：学而不厌，诲人不倦形容坚持学习而不满足吗，教导别人从不疲倦，A说法与题不符；
B：不学礼，无以立意思是不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，B说法与题不符；
C：天下兴亡，匹夫有责意为国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任，C说法与题不符；
D：学而不思则罔，思而不学则殆意思是只重于学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽，陷于迷惑，只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而导致疲乏及危险；能体现“善读书”，D说法符合题意；
故本题选D。
4\【答案】B
【解析】本题考查文明有礼、发展独立思维、友谊不能没有原则、“止于至善”
考点三 诚实守信
5\【答案】A
【解析】本题考查践行诚信。
A：依据题文描述，福建这家老字号企业践行承诺，做良心企业。其获取成功的原因在于坚持诚实守信，A符合题意；
BCD：这在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意；
故本题选A。
6\【答案】(1)①诚信是一个人安身立命之本。
②诚信促进社会文明、国家兴旺。
(2)①树立诚信意识。
②运用诚信智慧。
③珍惜个人诚信记录。
【解析】（1）本题考查诚信的重要性，可以结合教材知识进行回答。
（2）本题考查践行诚信的做法，可以结合教材知识进行回答。
7\【答案】D
【解析】本题考查诚信的相关知识。
A：小东参加学校的艺术社团活动属于亲社会行为 ，A错误；
B： 小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家属于勤俭节约 ，B错误；
C： 小晨与同学共同扶起摔倒的老人属于关爱他人 ，C错误；
D：季布一诺体现了诚信是一个人安身立命之本。孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是我们融人社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约体现了遵守诺言，诚实守信，D正确；
故本题选D。
8\【答案】C
【解析】本题考查对文明有礼的重要意义、诚信的重要性的认识和把握。
①③④：题文中的古语表明了文明有礼对个人、社会、国家的重要意义，“人无礼则不生”，文明有礼是一个人立身处世的前提”，“事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象，①③④说法正确；
②：诚信是一个人安身立命之本，②说法错误；
故本题选C。
序号
微行为
微点评
①
遇到老师主动问好
文明有礼
②
能接纳他人合理、正确的意见
批判思维
③
同学逃课去网吧，帮他隐瞒
呵护友谊
④
经常自我反省，检视自身的不足
止于至善
汉朝人季布，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”