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    新教材2024届高考数学二轮专项分层特训卷三微专题提升练微专题13二项分布与超几何分布(附解析)
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    新教材2024届高考数学二轮专项分层特训卷三微专题提升练微专题13二项分布与超几何分布(附解析)

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    这是一份新教材2024届高考数学二轮专项分层特训卷三微专题提升练微专题13二项分布与超几何分布(附解析),共7页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.设随机变量X,Y满足:Y=3X-1,X~B(2,eq \f(1,3)),则D(Y)=( )
    A.4 B.5C.6 D.7
    2.[2023·湖南雅礼中学模拟]若X~B(100,eq \f(1,3)),则当k=0,1,2,…,100时( )
    A.P(X=k)≤P(X=50) B.P(X=k)≤P(X=32)
    C.P(X=k)≤P(X=33) D.P(X=k)≤P(X=49)
    二、多项选择题
    3.[2023·广东汕头模拟]一个袋子有10个大小相同的球,其中有4个红球,6个黑球,试验一:从中随机地有放回摸出3个球,记取到红球的个数为X1,期望和方差分别为E(X1),D(X1);试验二:从中随机地无放回摸出3个球,记取到红球的个数为X2,期望和方差分别为E(X2),D(X2).则( )
    A.E(X1)=E(X2) B.E(X1)>E(X2) C.D(X1)>D(X2) D.D(X1)三、填空题
    4.[2023·江苏金陵中学模拟]设随机变量X~H(3,2,10),则P(X=1)=________.
    5.[2023·山东济南模拟]已知随机变量X,Y,其中X~B(6,eq \f(1,3)),Y~N(μ,σ2),E(X)=E(Y),P(|Y|<2)=0.3,则P(Y>6)=________.
    6.[2023·河北石家庄模拟]为庆祝第19届亚运会在我国杭州举行,杭州某中学举办了一次“亚运知识知多少”的知识竞赛.参赛选手从7道题(4道多选题,3道单选题)中随机抽题进行作答,若某选手先随机抽取2道题,再随机抽取1道题,则最后抽取到的题为多选题的概率为________.
    四、解答题
    7.在2022~2023赛季CBA联赛中,某队甲、乙两名球员在前10场比赛中投篮命中情况统计如下表(注:表中分数eq \f(n,N),N表示投篮次数,n表示命中次数),假设各场比赛相互独立.
    根据统计表的信息:
    (1)从上述比赛中等可能随机选择一场,求甲球员在该场比赛中投篮命中率大于0.5的概率;
    (2)试估计甲、乙两名运动员在下一场比赛中恰有一人命中率超过0.5的概率;
    (3)在接下来的3场比赛中,用X表示这3场比赛中乙球员命中率超过0.5的场次,试写出X的分布列,并求X的数学期望.
    解:
    8.[2023·安徽合肥模拟]地球上生命体内都存在生物钟,研究表明,生物钟紊乱会导致肥胖、糖尿病、高血压、高血脂等严重体征状况.控制睡眠或苏醒倾向的生物钟基因,简称PER,PER分为PERl(导致早起倾向)和PER(导致晚睡倾向).某研究小组为研究光照对动物的影响,对实验鼠进行了光照诱导与GRPE蛋白干预实验.以下是16只实验鼠在光照诱导与GRPE蛋白干预实验中,出现PERl突变的Sd指标:
    长期试验发现,若实验鼠Sd指标超过10.00,则认定其体征状况严重,
    (1)从实验鼠中随机选取3只,记X为体征状况严重的只数,求X的分布列和数学期望;
    (2)若编号1~8的实验鼠为GRPE蛋白干预实验组,编号9~16的为非GRPE蛋白干预对照组,试依据小概率值α=0.1的独立性检验,分析GRPE蛋白干预是否与实验鼠体征状况有关?
    附:χ2=eq \f(n(ad-bc)2,(a+b)(c+d)(a+c)(b+d))(其中n=a+b+c+d).
    解:
    9.某学校从全体师生中随机抽取30位男生、30位女生、12位教师一起参加社会实践活动.
    (1)假设30位男生身高均不相同,记其身高的第80百分位数为α,从学校全体男生中随机选取3人,记X为3人中身高不超过α的人数,以频率估计概率求X的分布列及数学期望;
    (2)从参加社会实践活动的72人中一次性随机选出30位,记被选出的人中恰好有k(k=1,2,…,30)个男生的概率为P(k),求使得P(k)取得最大值的k的值.
    解:
    10.[2023·山东济宁模拟]某学校组织“学习党的二十大”知识竞赛,某班要从甲、乙两名同学中选出一人参赛,选拔方案如下:甲、乙两名同学各自从给定的5个问题中随机抽取3个问题作答,在这5个问题中,已知甲能正确作答其中3个,乙能正确作答每个问题的概率都是eq \f(3,5),甲、乙两名同学作答问题相互独立.记甲答对题的个数为X,乙答对题的个数为Y.
    (1)求甲、乙恰好答对2个问题的概率;
    (2)若让你投票选择一名发挥较稳定的同学参赛,你会选择哪名同学?请说明理由.
    解:
    微专题13 二项分布与超几何分布
    1.解析:因为X~B(2,eq \f(1,3)),则D(X)=2×eq \f(1,3)×(1-eq \f(1,3))=eq \f(4,9),
    又Y=3X-1,所以D(Y)=D(3X-1)=32D(X)=32×eq \f(4,9)=4.故选A.
    答案:A
    2.解析:由题意得:
    化简得:eq \f(98,3)≤k≤eq \f(101,3),
    又k为整数,可得k=33,所以P(X=k)≤P(X=33).故选C.
    答案:C
    3.解析:从中随机地有放回摸出3个球,则每次摸到红球的概率为eq \f(4,10)=eq \f(2,5),
    则X1~B(3,eq \f(2,5)),故E(X1)=3×eq \f(2,5)=eq \f(6,5),D(X1)=3×eq \f(2,5)×eq \f(3,5)=eq \f(18,25),
    从中随机地无放回摸出3个球,记红球的个数为X2,则X2的可能取值是0,1,2,3;
    则P(X2=0)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(6)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(10)) )=eq \f(1,6),P(X2=1)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(6)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(10)) )=eq \f(1,2),
    P(X2=2)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(6)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(10)) )=eq \f(3,10),P(X2=3)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(4)) ·C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(6)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(10)) )=eq \f(1,30),
    所以随机变量X2的分布列为:
    数学期望E(X2)=0×eq \f(1,6)+1×eq \f(1,2)+2×eq \f(3,10)+3×eq \f(1,30)=eq \f(6,5);
    D(X2)=(0-eq \f(6,5))2×eq \f(1,6)+(1-eq \f(6,5))2×eq \f(1,2)+(2-eq \f(6,5))2×eq \f(3,10)+(3-eq \f(6,5))2×eq \f(1,30)=eq \f(14,25),
    故E(X1)=E(X2),D(X1)>D(X2).故选AC.
    答案:AC
    4.解析:由随机变量X服从超几何分布X~H(3,2,10),
    可知3表示选出3个,2表示有2个供选择,总数为10,
    根据超几何分布公式可得P(X=1)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(8)) C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(2)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(10)) )=eq \f(7,15).
    答案:eq \f(7,15)
    5.解析:因为X~B(6,eq \f(1,3)),所以E(X)=6×eq \f(1,3)=2,
    因为Y~N(μ,σ2),所以E(Y)=μ,
    又因为E(X)=E(Y),所以μ=2,
    因为Y~N(μ,σ2),所以P(Y<2)=0.5,且P(Y>6)=P(Y<-2),
    又因为P(|Y|<2)=0.3,所以P(Y<-2)=0.2,所以P(Y>6)=0.2.
    答案:0.2
    6.解析:设先抽取2道题中多选题的题数为X,则X的可能取值为:0,1,2,
    可得:P(X=0)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) ,C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(7)) )=eq \f(1,7),P(X=1)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(4)) C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ,C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(7)) )=eq \f(4,7),P(X=2)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(4)) ,C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(7)) )=eq \f(2,7),
    所以最后抽取到的题为多选题的概率为P=P(X=0)×eq \f(4,5)+P(X=1)×eq \f(3,5)+P(X=2)×eq \f(2,5)=eq \f(1,7)×eq \f(4,5)+eq \f(4,7)×eq \f(3,5)+eq \f(2,7)×eq \f(2,5)=eq \f(4,7).
    答案:eq \f(4,7)
    7.解析:(1)在前10场比赛中,甲球员投篮命中率超过0.5的场次有5场,分别是4,5,6,7,10,
    所以在随机选择的一场比赛中,甲球员的投篮命中率大于0.5的概率是eq \f(1,2).
    (2)在前10场比赛中,乙球员投篮命中率超过0.5的场次有4场,分别是3,6,8,10,
    所以在随机选择的一场比赛中,乙球员的投篮命中率超过0.5的概率是eq \f(2,5).
    设甲、乙两名运动员在下一场比赛中恰有一人命中率超过0.5为事件A,
    甲球员命中率超过0.5且乙球员命中率不超过0.5为事件B1,
    乙球员命中率超过0.5且甲球员命中率不超过0.5为事件B2,
    则P(A)=P(B1)+P(B2)=eq \f(1,2)×eq \f(3,5)+eq \f(1,2)×eq \f(2,5)=eq \f(1,2).
    (3)X的可能取值为0,1,2,3,且X~B(3,eq \f(2,5)),
    P(X=0)=C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(3)) ×(eq \f(2,5))0×(eq \f(3,5))3=eq \f(27,125),
    P(X=1)=C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ×eq \f(2,5)×(eq \f(3,5))2=eq \f(54,125),
    P(X=2)=C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) ×(eq \f(2,5))2×eq \f(3,5)=eq \f(36,125),
    P(X=3)=C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(3)) ×(eq \f(2,5))3=eq \f(8,125),
    X的分布列如下:
    ∵X~B(3,eq \f(2,5)),∴E(X)=3×eq \f(2,5)=eq \f(6,5).
    8.解析:(1)由题意得,16只实验鼠中,有7只体征状况严重.
    X的可能取值有0,1,2,3,
    P(X=0)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(9)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(16)) )=eq \f(3,20),P(X=1)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(9)) C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(7)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(16)) )=eq \f(9,20),
    P(X=2)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(9)) C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(7)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(16)) )=eq \f(27,80),P(X=3)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(7)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(16)) )=eq \f(1,16).
    所以X的分布列为
    所以X的数学期望E(X)=0×eq \f(3,20)+1×eq \f(9,20)+2×eq \f(27,80)+3×eq \f(1,16)=eq \f(21,16).
    (2)由题意得,根据所给数据,得到2×2列联表:
    零假设H0:实验鼠体征状况与GRPE蛋白干预没有关系.
    利用列联表中的数据得,χ2=eq \f(16×(2×3-5×6)2,8×8×7×9)=eq \f(16,7)≈2.286<2.706=x0.1,
    根据小概率值α=0.1的独立性检验,没有充分证据推断H0不成立,因此可认为H0成立,即认为实验鼠体征状况与GRPE蛋白干预无关.
    9.解析:(1)X所有可能的取值为0,1,2,3,且X~B(3,0.8).
    P(X=0)=C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(3)) ×(1-0.8)3=0.008;
    P(X=1)=C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ×0.81×(1-0.8)2=0.096;
    P(X=2)=C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) ×0.82×(1-0.8)1=0.384;
    P(X=3)=C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(3)) ×0.83=0.512.
    故X的分布列为
    所以E(X)=3×0.8=2.4.
    (2)设事件A为“被选出的人中恰好有k位男生”,
    则30个人中剩下(30-k)个人为女生或者老师,事件包含样本点的个数为C eq \\al(\s\up1(k),\s\d1(30)) C eq \\al(\s\up1(30-k),\s\d1(42)) ,
    所以P(k)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(k),\s\d1(30)) C eq \\al(\s\up1(30-k),\s\d1(42)) ,C eq \\al(\s\up1(30),\s\d1(72)) )=eq \f(30!42!,C eq \\al(\s\up1(30),\s\d1(72)) )·eq \f(1,k!(30-k)!(30-k)!(k+12)!).
    所以eq \f(P(k+1),P(k))=eq \f((30-k)2,(k+1)(k+13))>1,解得k所以P(12)>P(11)>P(10)…,P(12)>P(13)>P(14)>…,
    故当k=12时,P(k)最大.
    10.解析:(1)设“甲、乙恰好答对2个问题的概率”为事件A,
    则P(A)=P(X=1)·P(Y=1)+P(X=2)·P(Y=0)
    =eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ·C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(5)) )·C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) eq \f(3,5)·(eq \f(2,5))2+eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) ·C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(2)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(5)) )·C eq \\al(\s\up1(0),\s\d1(3)) (eq \f(3,5))0·(eq \f(2,5))3
    =eq \f(3,10)×eq \f(36,125)+eq \f(6,10)×eq \f(8,125)=eq \f(78,625).
    (2)由已知得X所有可能的取值为1,2,3,
    所以P(X=1)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(3)) ·C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(5)) )=eq \f(3,10),P(X=2)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) ·C eq \\al(\s\up1(1),\s\d1(2)) ,C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(5)) )=eq \f(3,5),P(X=3)=eq \f(C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(3)) ·Ceq \\al(\s\up1(0),\s\d1(2)),C eq \\al(\s\up1(3),\s\d1(5)) )=eq \f(1,10),
    所以X的分布列为
    所以E(X)=1×eq \f(3,10)+2×eq \f(3,5)+3×eq \f(1,10)=eq \f(9,5),
    D(X)=(1-eq \f(9,5))2×eq \f(3,10)+(2-eq \f(9,5))2×eq \f(3,5)+(3-eq \f(9,5))2×eq \f(1,10)=eq \f(9,25),
    由已知得Y~B(3,eq \f(3,5)),所以E(Y)=3×eq \f(3,5)=eq \f(9,5),D(Y)=3×eq \f(3,5)×eq \f(2,5)=eq \f(18,25),
    因为E(X)=E(Y),但是D(X)所以选择甲同学参赛.实验鼠编号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    Sd指标
    9.95
    9.99
    9.96
    9.96
    10.01
    9.92
    9.98
    10.04
    实验鼠编号
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    Sd指标
    10.26
    9.91
    10.13
    10.02
    9.22
    10.04
    10.05
    9.95
    α
    0.1
    0.05
    0.01

    2.706
    3.841
    6.635
    X2
    0
    1
    2
    3
    P
    eq \f(1,6)
    eq \f(1,2)
    eq \f(3,10)
    eq \f(1,30)
    X
    0
    1
    2
    3
    P
    eq \f(27,125)
    eq \f(54,125)
    eq \f(36,125)
    eq \f(8,125)
    X
    0
    1
    2
    3
    P
    eq \f(3,20)
    eq \f(9,20)
    eq \f(27,80)
    eq \f(1,16)
    GRPE蛋白干预
    非GRPE蛋白干预
    合计
    体征状况严重
    2
    5
    7
    体征状况不严重
    6
    3
    9
    合计
    8
    8
    16
    X
    0
    1
    2
    3
    P
    0.008
    0.096
    0.384
    0.512
    X
    1
    2
    3
    P
    eq \f(3,10)
    eq \f(3,5)
    eq \f(1,10)
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