初中数学人教版七年级上册1.2.3 相反数课时训练
展开1、相反数:只有符号不同的两个数互为相反数。例如:1与-1,2与-2等互为相反数
2、相反数是成对出现的,单独一个数不能称为相反数
3、如果两个有理数相加之和为0,那么这两个数互为相反数。用符号语言表示为:如果两个数互为相反数,那么a+b=0
二:习题训练
选择题
—5的相反数是( )
A、—5 B、15 C、−15 D、5
下列说法正确的是( )
A、3是相反数
B、—3是相反数
C、3与—3互为相反数
D、3没有相反数
下列说法错误的有( )
①相反数中,没有等于本身的相反数
②符号相反的数互为相反数
③符号不同的两个数互为相反数
④8与—6互为相反数
A、1 B、2 C、3 D、4
1.4、下列说法正确的是( )
①0的相反数是0
②0没有相反数
③符号不同的两个数互为相反数
④8与—6互为相反数
A、1 B、2 C、3 D、4
1.5、如果a与b互为相反数,a表示的数是3,则b表示的数是( )
A、1
B、0
C、−2
D、−3
2、填空题
2.1、请直接写出下列各数的相反数
2的相反数是( )
−2的相反数是( )
12的相反数是( )
−(−3.2)的相反数是( )
0的相反数是( )
+(−0.2)的相反数是( )
2.2、判断下列句子是否正确
① 0没有相反数 ( )
②0.5 是相反数 ( )
③−(−2.5)的相反数是2.5
④一个数和它的相反数不可能相等
2.3、化简下列各数中的符号
(1)−(−3)
( 2 ) +(−213)
−(−a)
−(+0.5)
+(+6.3)
−(+b)
2.4、请写出下列各数的相反数
−3.2, , 6.6 ,312,−12023,8,,−(+2)
____________________________________________
2.5、写出下列各数的相反数,并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来
2,−0.5,−112,413,0,−(−1),14
3、解答题
3.1、已知数轴上点A和点B分别表示互为相反数的两个数a,b,并且A,B两点之间相距10个单位
(1)如果a< b,那么a,b各是多少?
(2)如果没有对a,b的大小作说明,那么存在几种情况呢?
3.2、写出下列各数的相反数,并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来
−2,3.5,−113,412,0,−(−1)
(1)点A表示的是-2,点B与它距离3个单位长度,则B点表示的数是?
3.3、已知数轴上有A、B两点,且它们之间的距离为,2,点A与原点O的距离为4,那么点B对应的数是多少呢?
初中数学人教版七年级上册1.2.3 相反数课堂检测: 这是一份初中数学人教版七年级上册1.2.3 相反数课堂检测,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中人教版1.2.3 相反数课时训练: 这是一份初中人教版1.2.3 相反数课时训练,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.3 相反数精练: 这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.3 相反数精练,共2页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。