高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化价值与价值观测试题

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化价值与价值观测试题，共6页。

【基础巩固】
1．青蒿，一向被农民视为影响农作物生长的野草，因为从青蒿中提取分离出来的青蒿素被联合国确定为国际上防治疟疾的首选药物，这使它变成了一些地方农民踊跃种植的“摇钱草”。这说明( )
A．事物有无价值是由人的需要决定的
B．事物有无价值由其本质属性决定
C．价值反映了事物对满足主体需要的积极意义
D．同一事物对不同人具有不同作用
【答案】C
【解析】题干主要说明价值反映了事物对满足主体需要的积极意义，C正确。事物价值取决于主体的需要和事物本身的属性，二者缺一不可，A、B表述错误。D在题目中没有体现。
2．被誉为“最美老太太”的俞匡章，97岁时决定做志愿者，99岁生日时，她把亲手织的99顶帽子捐给了有需要的人，她从另一个维度诠释了志愿精神。志愿服务并非是年轻人的专利，只要有一颗仁爱之心，哪怕活到一百岁，照样可以参加志愿服务活动。从哲学角度看，她的事迹表明( )
①人生价值就在于创造价值 ②人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ③人生的真正价值就在于社会对个人的认可 ④评价一个人价值的大小就是看社会给他的荣誉大小
A．①②B．①④
C．②③D．②④
【答案】A
【解析】“最美老太太”俞匡章的事迹从哲学上表明，人生价值就在于创造价值，人既是价值的创造者，又是价值的享受者，①②符合题意。人生真正的价值就在于奉献，而不是社会对个人的认可，③说法错误。评价一个人价值的大小就是看他为社会贡献了多少，而不是看社会给他的荣誉大小，④说法错误。
3．以身许国，无怨无悔。他从科学攀登中收获快乐，从培育后人中收获满足，从奉献国家中收获幸福，与中华人民共和国风雨同舟70载，完美解答了自己的“人生等式”。“时代楷模”陈俊武的“人生等式”( )
①彰显了中华民族的共同价值追求 ②进一步提升了公民的科学文化修养 ③符合全体社会成员奉行的道德规范 ④体现了社会主义核心价值观的要求
A．①②B．②③
C．①③D．③④
【答案】D
【解析】①错误，彰显了中华民族的共同价值追求夸大了“人生等式”的作用。②不符合题意，时代楷模陈俊武的“人生等式”进一步提升了公民的道德修养，而不是科学文化修养。③④正确，他从科学攀登中收获快乐，从培育后人中收获满足，从奉献国家中收获幸福，与中华人民共和国风雨同舟70载，完美解答了自己的“人生等式”，“时代楷模”陈俊武的“人生等式”符合全体社会成员奉行的道德规范，体现了社会主义核心价值观的要求。
4．下面漫画《你站在阴影里，却说太阳对你不公平》给我们的哲学启示是( )
你站在阴影里，却说太阳对你不公平
①认识取决于人们观察事物的立场和方法
②意识活动对客观世界的反映是有选择的
③价值观对人们的认识活动具有导向作用
④矛盾的基本属性在一定条件下相互转化
A．①②B．②③
C．①④D．③④
【答案】B
【解析】实践决定认识，实践是认识的基础，①错误。漫画中的人物以消极的心态看世界，这表明意识活动具有自觉选择性，要求我们树立正确的价值观，②③符合题意。矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾的斗争性和同一性不能相互转化，④错误。
5．某电视台的一档亲子节目播出之后，引起观众热议。有人认为，这档节目有利于传递亲子沟通的意义，唤起一些人的家庭理念；有人却认为，让孩子过早地暴露在公众的视线中，有不利于孩子成长的地方。上述争论体现了( )
A．任何事物都有缺点和优点两个方面
B．不同的人的社会意识总是不同的
C．不同价值观体现了真理的相对性，无对错之分
D．价值观影响人们对事物的认识和评价
【答案】D
【解析】材料中观众对节目的不同看法，表明受价值观的影响，不同的人对同一事物的评价可能不同，D符合题意。任何事物都是一分为二的，但并不能说任何事物都有优点与缺点两个方面，A错误。不同的人的社会意识可能相同，也可能不同，B错误。价值观属于社会意识，有正确与错误之分，C错误。
6．下面漫画《鞠躬》对文艺工作者的启示是( )
鞠躬
①文学创作需要充分发挥主观能动性
②要把正确的价值观作为文学创作的检验标准
③文学创作要以正确的价值观为指导
④文学创作要服务于社会主义现代化建设
A．①②B．①④
C．②③D．③④
【答案】D
【解析】漫画《鞠躬》对文艺工作者的启示是文学创作要以正确的价值观为指导，立足社会实践，着眼于人民群众的精神文化需求，服从和服务于社会主义现代化建设，不要陷入拜金主义泥潭，③④符合题意。①与题意不符。社会实践是文学创作的检验标准，②说法错误。
【能力提升】
7．中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求教培机构要积极转变发展理念，回归教育的本真追求，不被经济利益蒙蔽初心，承担起应有的社会责任。《意见》启示教培机构要( )
①变革教学方式以及教育规律，坚守“教育性” ②以正确的价值观指导办学行为，彰显“公益性” ③创造条件充分利用教学规律，突显“强素质” ④改变与学校教育的固有联系，探索“协同式”
A．①②B．①④
C．②③D．③④
【答案】C
【解析】《意见》要求教培机构要积极转变发展理念，回归教育的本真追求，不被经济利益蒙蔽初心，承担起应有的社会责任，说明《意见》启示教培机构要以正确的价值观指导办学行为，彰显“公益性”，创造条件充分利用教学规律，突显“强素质”，②③说法正确。规律具有客观性，不能被创造，不能被改变、消灭，“变革教育规律”的说法错误，①排除。事物之间固有的联系具有客观性，不以人的意志为转移，“改变与学校教育的固有联系”说法错误，排除④。
8．《元史·许衡传》记载：许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”这表明( )
A．当个人利益与集体利益发生矛盾时，要以集体利益为重
B．价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
C．改造主观世界是为了更好地改造客观世界
D．价值观不同，对事物的评价也不同
【答案】B
【解析】材料的大意是，许衡曾经在盛夏经过河阳，口渴极了，路边有梨树，大家争着摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下，安然如常。有人问他为什么不吃，他说：“不是属于我的东西却去拿，这是不对的。”别人说：“世道这么乱，这些梨早没有主人了。”许衡说：“梨没有主人，难道我的心也没有主人吗？”这说明价值观对人生道路的选择具有重要导向作用，B符合题意。A、C、D不符合题意，排除。
9．某校将社会主义核心价值观与各项实践活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。上述举措是基于( )
①价值观是人生的重要向导 ②价值观对人们的行为具有指导作用 ③价值观是我们拥有美好生活的航标 ④价值观对人们认识世界具有决定作用
A．①②B．①④
C．②③D．③④
【答案】A
【解析】价值观有正确与错误之分，正确的价值观是我们拥有美好生活的航标，③错误。价值观对人们认识世界具有重要导向作用，但不起决定作用，④错误。①②符合题意。
10．大庆油田1205钻井队原队长李新民说：“我的人生价值在钻台，要像铁人老队长那样，为祖国的石油事业奉献青春。”这番话表明( )
①要做好本职工作，实现人生价值 ②评价一个人的价值主要看他的贡献 ③评价一个人价值的大小，最根本的是看他为国家贡献了什么 ④社会价值是实现自我价值的前提和基础
A．①②B．③④
C．②③D．②④
【答案】A
【解析】评价一个人的价值，主要在于看他对社会的贡献，③说法不科学。④与题意无关。①②正确且符合题意。
11．被中央宣传部授予“时代楷模”光荣称号的赵志全，一生致力于振兴民族医药，坚持改革创业，注重科技创新，把一个濒临倒闭的小厂建设成现代化制药集团公司，为促进地方经济社会发展、带领群众脱贫致富作出了突出贡献。这说明( )
A．人生价值主要在于自我价值
B．价值观能够促进一个人人生价值的实现
C．人的价值在于对社会的责任和贡献
D．评价一个人的价值主要是看他的物质贡献
【答案】C
【解析】人生的价值在于对他人和社会的贡献，A错误。正确的价值观能够促进一个人人生价值的实现，B错误。“时代楷模”赵志全一生致力于振兴民族医药，带领群众脱贫致富，这说明人的价值在于对社会的责任和贡献，C正确。评价一个人的价值主要是看他对社会的责任和贡献，D错误。
12．中国正进入“微经济”时代。有观点认为，“微经济”除了指小微企业这样的微实体外，还包括像柴米油盐酱醋茶等涉及民生问题的微福利。关注微福利，就是关注民生；关注“微经济”，就是关注宏观经济政策的落脚点。关注“微经济”，从唯物史观看是因为( )
①只有正确的价值观才对社会发展起导向作用 ②维护人民群众的根本利益是做好经济工作的出发点和落脚点 ③要充分尊重人民群众的社会历史主体地位 ④社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
A．①②B．②③
C．③④D．②④
【答案】B
【解析】价值观对社会发展具有导向作用，正确的价值观促进社会的发展，错误的价值观对社会发展起阻碍作用，①错误。关注“微经济”，体现了对社会发展、对民生问题的关注，从唯物史观来看，坚持了群众观点和群众路线，②③符合题意。④与设问不构成因果关系。
13．阅读材料，完成下列要求。
由宁夏演艺集团歌舞剧院创作的音乐剧《花儿与号手》获得舞台艺术政府最高奖——文华大奖。这是该剧院以民族音乐剧的形式讲述长征故事，展现长征路上红军战士的理想信念，传递民族情感，彰显中国气韵的一次尝试。
音乐剧诞生于19世纪的欧洲。作为舶来品，其“水土不服”的问题长期困扰着中国音乐剧创作者。为解决这一问题，该部音乐剧的主创团队采用歌剧、古典音乐、流行音乐等音乐形式，将西北高腔山歌和江西赣南民歌完美融合，并巧妙地融入了激昂的军乐，与悠扬的宁夏民间小调形成鲜明对比，音乐效果更加丰富；同时又将柔美的民族舞蹈与刚劲的西方现代舞进行融合，表演更具艺术性和观赏性。
结合材料，运用价值观的有关知识说明该部音乐剧如何彰显长征精神的时代价值。
【答案】①价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择(或价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用)，是人生的重要向导。②该部音乐剧彰显了长征精神，有利于引导人们培育和践行社会主义核心价值观(或树立和践行正确的价值观)，继承和弘扬长征精神(或继承和弘扬中华民族精神)，坚定理想信念，增强精神力量，砥砺奋进，为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。