初中美术苏少版七年级下册第8课 奇妙的墙评课ppt课件

这是一份初中美术苏少版七年级下册第8课 奇妙的墙评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了基本形，累积方式，生活中的，变化基本形，集体活动等内容，欢迎下载使用。
墙是由一块块砖堆砌而成， “砖”就是墙的基本形。基本型的不断重复就形成了累积。
小结：两张图片的的基本型都是砖，但是墙的直观效果却不同。通过改变基本形的方向、位置、间隔距离，即不同的累积方式，可以使“墙”奇妙起来。 像这样将一定数量的同一或近似的形体，通过叠加、聚集、组合等方式塑造成新的立体形态。叫做累积构造。如果累积构造的是一堵墙的式样，我们就称为墙式累积构造。 累积构成
不同的累积方式可以让“墙”更奇妙！
基本形的方向、位置、间隔距离改变了，累积方式也不同。
不同的基本型可以让“墙”更丰富！
组成一面“墙”的二要素：
假如我们的基本型由“砖”变为圆柱体，想想看你能累积成哪些造型？
我们发现就这样累积起来的“墙”还是有些单调，那么怎样才能让“墙”变得奇妙？ 我们先来欣赏一组另类的墙。
同一基本形可以累积出许多不同的样式。
观察图中的基本形及累积方式
怎样让“墙”更奇妙？
作业设计：“奇妙的墙”设计大比拼
1.推选出小组长负责统筹本组事务。2.注意事项：商讨作业的具体形式与制作步骤、明确每一 步的关键点，落实组员的具体分工。3.重点：创设基本型并制作许多个基本型，累积方式。4.流程：选题—分工合作—粘贴整合—展示
1组：绘画涂鸦之墙 2组：书法艺术之墙 3组：剪刻装饰之墙 4组：折叠创意之墙
头脑风暴：如何分工快又好？
以小组为单位，集体累积一道奇妙的“墙”！
一块砖加一块砖，许多块砖，可以筑成一道墙！
一滴水加一滴水，无数滴水，汇成波澜壮阔的大海！
让我们共同努力见证奇迹的出现！